1. Berbagi Pengalaman antar anggota kombel

2. Mengidentifikasi, merumuskan solusi dan berdiskusi untuk menemukan cara yang terbaik

   
   

   Harapan dari komunitas belajar berkelanjutan :

   diharapkan dapat menjadi tempat untuk berbagi pengetahuan, memecahkan masalah bersama

1. Pembentukan Komunitas yang Kuat: Prioritas utama adalah membangun komunitas yang kuat dan berkelanjutan di Ruang Kolaborasi. Komunitas yang kuat akan menjadi landasan untuk pertukaran pengetahuan, kolaborasi, dan dukungan antaranggota.

2. Peningkatan Partisipasi: Langkah selanjutnya adalah meningkatkan partisipasi anggota dalam kegiatan dan diskusi di Ruang Kolaborasi. Partisipasi yang aktif akan membantu memperkuat ikatan antaranggota dan memperkaya pengalaman belajar bersama.

3. Pengembangan Program dan Aktivitas Berkelanjutan: Fokus pada pengembangan program dan aktivitas yang berkelanjutan untuk mempertahankan minat dan keterlibatan anggota. Program dan aktivitas ini harus relevan dengan kebutuhan dan minat anggota serta dapat mendorong pertumbuhan dan pembelajaran kontinu.

4. Pembelajaran Kolaboratif: Mendorong praktik pembelajaran kolaboratif di antara anggota komunitas. Kolaborasi memungkinkan pertukaran gagasan, penyelesaian masalah bersama, dan pertumbuhan kolektif.

Harapan dari komunitas belajar keberlanjutan di Ruang Kolaborasi mungkin meliputi:

1. Pertumbuhan Individu dan Bersama: Harapan utama adalah bahwa anggota komunitas akan mengalami pertumbuhan pribadi dan bersama melalui partisipasi aktif dalam kegiatan dan diskusi di Ruang Kolaborasi.

2. Pertukaran Pengetahuan dan Pengalaman: Harapan lainnya adalah bahwa anggota akan terus saling bertukar pengetahuan, pengalaman, dan wawasan untuk saling memperkaya dan memperluas pemahaman mereka tentang topik-topik tertentu.

3. Pemecahan Masalah Bersama: Harapan juga termasuk kemampuan untuk bersama-sama memecahkan masalah, mendukung satu sama lain dalam tantangan, dan merayakan kesuksesan bersama.

4. Peningkatan Keterampilan dan Pengetahuan: Di atas semua itu, harapan adalah bahwa melalui partisipasi dalam komunitas belajar, anggota akan terus meningkatkan keterampilan dan pengetahuan mereka dalam bidang yang diminati.

Dengan memprioritaskan langkah-langkah keberlanjutan komunitas belajar dan memiliki harapan yang jelas, diharapkan Ruang Kolaborasi dapat menjadi lingkungan yang produktif dan berdaya untuk pertumbuhan dan pembelajaran bersama.

1. Pemantapan dan pelaksanaan komunitas belajar sesuai dengan jadwal dan program yang telah disepakati

2. Memotivasi peserta kombel untuk aktif dalam pelaksanaan kombel, menindaklanjuti kombel dengan mengundang narasumber yang ahli sesuai dengan tujuan kombel untuk peningkatan kualitas pembelajaran

• Melakukan refleksi dan mengevaluasi kendala yang dihadapi komunitas belajar

• menganalisis permasalahan yang dihadapi

• merumuskan solusi bersama untuk keberlanjutan komunitas belajar

  Harapan Komunitas Belajar

  Dapat menjadi tempat diskusi menemukan solusi atas kesulitan, berbagi praktik baik dan tempat upgrading guru agar lebih proofesional dan pada akhirnya berdampak positif pada hasil belajar siswa

Langkah prioritas

1. Melakukan sosialisasi dan penguatan tentang pentingnya komunitas belajar kepada seluruh warga sekolah:

1. Alasan: Langkah ini mendasari kesadaran dan pemahaman semua anggota komunitas tentang kepentingan komunitas belajar. Tanpa pemahaman yang kuat tentang tujuan dan manfaatnya, mungkin sulit untuk mendapatkan keterlibatan yang berkelanjutan dari seluruh warga sekolah.

1. saling berbagi pengalaman antar anggota komunitas belajar

2. mengatur kegiatan, diskusi, dan kolaborasi

3. mengidentifikasi masalah, mendiskusikan solusinya

   
   

   Harapan dari komunitas belajar berkelanjutan

   meningkatkan keterampilan dan pengetahuan dalam bidang yang diminati, menjadi tempat berbagi pengetahuan dan pengalaman

1. saling berbagi pengalaman antar anggota kombel

2. mengatur kegiatan diskusi dan kolaborasi

Harapan dari kombel berkelanjutan

mendorong praktik pembelajaran kolaboratif di antara anggota komunitas

Anggota Kelompok :

1. PARMIATI, S.Pd.SD

2. SITI FADILAH, S.Pd. SD

3. DIAN EDI PRIMADIANA, S.Pd

Jawaban LK Refleksi Terbimbing

1. Berdasarkan langkah-langkah keberlanjutan komunitas belajar diruang kolaborasi, langkah yang lebih diprioritaskan yaitu merealisasikan belajar bersama dan berbagi praktik dan menciptakan lingkungan belajar yang ramah guru.

   Penjelasan :

   1. Langkah yang dilakukan dengan membangun budaya kolaborasi antara kepala sekolah, guru, tenaga kependidikan dan siswa.

   2. Membangun keterbukaan antar kepala sekolah, guru, tenaga kependidikan dan siswa agar berbicara dengan nyaman agar tercipta komunitas belajar yang baik.

   3. Mendukung tim kolaboratif agar bisa bekerjasama demi suksesnya kegiatan dalam komunitas belajar.

2. Prioritas langkah pemberdayaan sumber daya manusia

   Penjelasan :

   Membangun kapasitas dan pemberdayaan sumber daya manusia termasuk guru, tenaga kependidikan dan siswa termasuk didalamnya memberikan dukungan untuk pengembangan diri, kesejahteraan, dan pertumbuhan profesional.

Harapan dari komunitas belajar keberlanjutan :

1. Kolaborasi yang efektif antara kepala sekolah, guru, tenaga kependidikan dan siswa dalam kegiatan komunitas belajar.

2. Pertumbuhan profesional guru mencakup mengikuti pelatihan, workshop, serta mendapatkan dukungan untuk terus mengembangkan metode mengajar yang inovatif.

3. Lingkungan belajar yang kondusif dimana setiap anggota merasa diterima, didukung, dan dihargai sehingga lingkungan ini harus mendorong keberagaman dan partisipasi aktif.

4. Keberlanjutan dalam rencana dan kebijakan sekolah

   Harapan ini melibatkan perencanaan jangka panjang yang memastikan berlangsungnya keberlanjutan komunitas belajar agar berkembang dan maju.

Dengan memprioritaskan langkah-langkah keberlanjutan komunitas belajar dan memiliki harapan yang jelas, diharapkan ruang kolaborasi dapat menjadi lingkungan yang produktif dan bertumbuh untuk pembelajaran bersama.