<?xml version="1.0"?>
<rss version="2.0">
   <channel>
      <title>IL POTERE DELL’ISTRUZIONE by </title>
      <link>https://padlet.com/danieleconsoli/ylbq2r7llpp1</link>
      <description>Lezione inclusiva </description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2018-03-16 14:28:59 UTC</pubDate>
      <lastBuildDate>2018-04-10 10:16:26 UTC</lastBuildDate>
      <webMaster>hello@padlet.com</webMaster>
      <image>
         <url></url>
      </image>
      <item>
         <title>STEP 5 - REALIZZA UN’INTERVISTA A MALALA</title>
         <author>danieleconsoli</author>
         <link>https://padlet.com/danieleconsoli/ylbq2r7llpp1/wish/242840132</link>
         <description><![CDATA[<div>Esempio intervista:<br><br><br><br>Costruisci con il tuo gruppo una intervista ponendo a Malala cinque domande e rispondendo alle medesime. <br>Consulta tutto il materiale in piattaforma per aiutarti e aiutare il gruppo.<br><br></div><div><br></div>]]></description>
         <enclosure url="https://www.sandropetrone.it/online/chi-sono/il-giornalista/intervista-al-dalai-lama-maggio-2012/" />
         <pubDate>2018-03-16 14:31:02 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/danieleconsoli/ylbq2r7llpp1/wish/242840132</guid>
      </item>
      <item>
         <title>INIZIO ATTIVITÀ DI GRUPPO - STEP 4</title>
         <author>danieleconsoli</author>
         <link>https://padlet.com/danieleconsoli/ylbq2r7llpp1/wish/242850869</link>
         <description><![CDATA[<div> GIOCO DEI DADI PER LA SCELTA CASUALE DEI GRUPPI <br><br></div><div><br></div><div>Ogni gruppo sceglierà un nome con il quale identificarsi.<br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="http://www.larosanera.it/wp-content/uploads/2013/03/del.jpg" />
         <pubDate>2018-03-16 14:48:46 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/danieleconsoli/ylbq2r7llpp1/wish/242850869</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author>danieleconsoli</author>
         <link>https://padlet.com/danieleconsoli/ylbq2r7llpp1/wish/242850871</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <pubDate>2018-03-16 14:48:46 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/danieleconsoli/ylbq2r7llpp1/wish/242850871</guid>
      </item>
      <item>
         <title>STEP 3 - VERO/FALSO (Individuale)</title>
         <author>danieleconsoli</author>
         <link>https://padlet.com/danieleconsoli/ylbq2r7llpp1/wish/242869235</link>
         <description><![CDATA[<div>DOMANDE VERO/FALSO<br><br></div><div><br></div><div>1) I Talebani sono a favore dell'istruzione? VERO FALSO<br><br></div><div><br></div><div>2) I Talebani hanno paura delle donne. VERO FALSO<br><br></div><div><br></div><div>3) Gli estremisti hanno paura delle penne e dei libri. VERO FALSO<br><br></div><div><br></div><div>4) L'Islam è una religione di pace. VERO FALSO<br><br></div><div><br></div><div>5) La guerra in Pakistan e Afghanistan impedisce ai bambini di andare a scuola. VERO FALSO<br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2018-03-16 15:20:50 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/danieleconsoli/ylbq2r7llpp1/wish/242869235</guid>
      </item>
      <item>
         <title>STEP 3 bis - COMPRENSIONE DEL TESTO (individuale)</title>
         <author>danieleconsoli</author>
         <link>https://padlet.com/danieleconsoli/ylbq2r7llpp1/wish/242872615</link>
         <description><![CDATA[<div> </div><div><br></div><div>DOMANDE:</div><div><br></div><div>1) Che giorno hanno sparato a Malala?</div><div><br></div><div>...............................................................................................................</div><div><br></div><div>2) Chi ha sparato?</div><div><br></div><div>...............................................................................................................</div><div><br></div><div>3) Perché l'hanno aggredita?</div><div><br></div><div>...............................................................................................................</div><div><br></div><div>4) Qual è il diritto che Malala reclama nel suo discorso all'ONU?</div><div><br></div><div>................................................................................................................</div><div><br></div><div>5) Quali sono i principali problemi dell'Afghanistan?</div><div><br></div><div>.................................................................................................................</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2018-03-16 15:26:41 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/danieleconsoli/ylbq2r7llpp1/wish/242872615</guid>
      </item>
      <item>
         <title>STEP 5 bis (lavoro opzionale all’intervista) - non realizzato</title>
         <author>danieleconsoli</author>
         <link>https://padlet.com/danieleconsoli/ylbq2r7llpp1/wish/242873568</link>
         <description><![CDATA[<div><br>Ad ogni gruppo sarà assegnata una frase da commentare: occorrerà scrivere un breve testo che, in seguito, sarà registrato ed inserito in piattaforma. <br><br>"La penna è più forte della spada” - gruppo 1<br><br>"Il potere dell’istruzione spaventa” - gruppo 2<br><br>"La paura del cambiamento e dell’uguaglianza” - gruppo 3<br><br>"Ci rendiamo conto dell’importanza della luce quando vediamo le tenebre” - gruppo 4</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2018-03-16 15:28:36 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/danieleconsoli/ylbq2r7llpp1/wish/242873568</guid>
      </item>
      <item>
         <title>TRASCRIZIONE DISCORSO MALALA</title>
         <author>danieleconsoli</author>
         <link>https://padlet.com/danieleconsoli/ylbq2r7llpp1/wish/242880177</link>
         <description><![CDATA[<div><br></div><div><br></div><div>Cari amici, il 9 ottobre 2012, i talebani mi hanno sparato sul lato sinistro della fronte. Hanno sparato ai miei amici, anche. Pensavano che i proiettili ci avrebbero messi a tacere, ma hanno fallito. Anzi, dal silenzio sono spuntate migliaia di voci. I terroristi pensavano di cambiare i miei obiettivi e fermare le mie ambizioni. Ma nulla è cambiato nella mia vita, tranne questo: debolezza, paura e disperazione sono morte; forza, energia e coraggio sono nati. Io sono la stessa Malala. Le mie ambizioni sono le stesse. Le mie speranze sono le stesse. E i miei sogni sono gli stessi. </div><div>Cari fratelli e sorelle, io non sono contro nessuno. Né sono qui a parlare in termini di vendetta personale contro i talebani o qualsiasi altro gruppo terroristico. Sono qui a parlare per il diritto all'istruzione per tutti i bambini. Voglio un'istruzione per i figli e le figlie dei talebani e di tutti i terroristi e gli estremisti. Non odio nemmeno il talebano che mi ha sparato.</div><div>Anche se avessi una pistola in mano e lui fosse in piedi di fronte a me, non gli sparerei. Questa è il sentimento di compassione che ho imparato da Maometto, il profeta della misericordia, da Gesù Cristo e Buddha. Questa è la spinta al cambiamento che ho ereditato da Martin Luther King, Nelson Mandela e Mohammed Ali Jinnah. Questa è la filosofia della non violenza che ho imparato da Gandhi, Bacha Khan e Madre Teresa. E questo è il perdono che ho imparato da mio padre e da mia madre. Questo è ciò che la mia anima mi dice: stai in pace e ama tutti.</div><div>Cari fratelli e sorelle, ci rendiamo conto dell'importanza della luce quando vediamo le tenebre. Ci rendiamo conto dell'importanza della nostra voce quando ci mettono a tacere. Allo stesso modo, quando eravamo in Swat, nel Nord del Pakistan, abbiamo capito l'importanza delle penne e dei libri quando abbiamo visto le armi. Il saggio proverbio "La penna è più potente della spada" dice la verità. Gli estremisti hanno paura dei libri e delle penne. Il potere dell'educazione li spaventa. Hanno paura delle donne. Il potere della voce delle donne li spaventa. Questo è il motivo per cui hanno ucciso 14 studenti innocenti nel recente attentato a Quetta. Ed è per questo uccidono le insegnanti donne. Questo è il motivo per cui ogni giorno fanno saltare le scuole: perché hanno paura del cambiamento e dell'uguaglianza che porteremo nella nostra società. Ricordo che c'era un ragazzo della nostra scuola a cui un giornalista chiese: "Perché i talebani sono contro l'educazione dei ragazzi?". Lui rispose molto semplicemente: indicò il suo libro e disse: "I talebani non sanno che cosa c'è scritto in questo libro".</div><div>Loro pensano che Dio sia un piccolo esseruccio conservatore che punterebbe la pistola alla testa delle persone solo per il fatto che vanno a scuola. Questi terroristi sfruttano il nome dell'islam per i propri interessi. Il Pakistan è un Paese democratico, amante della pace. I Pashtun vogliono educazione per i loro figli e figlie. L'Islam è una religione di pace, umanità e fratellanza. Che dice: è un preciso dovere quello di dare un'educazione a ogni bambino. La pace è necessaria per l'istruzione. In molte parti del mondo, in particolare il Pakistan e l'Afghanistan, il terrorismo, la guerra e i conflitti impediscono ai bambini di andare a scuola. Siamo veramente stanchi di queste guerre. Donne e bambini soffrono in molti modi in molte parti del mondo.</div><div>In India, bambini innocenti e poveri sono vittime del lavoro minorile. Molte scuole sono state distrutte in Nigeria. La gente in Afghanistan è colpita dall'estremismo. Le ragazze devono lavorare in casa e sono costrette a sposarsi in età precoce. La povertà, l'ignoranza, l'ingiustizia, il razzismo e la privazione dei diritti fondamentali sono i principali problemi che uomini e donne devono affrontare.</div><div> Oggi, mi concentro sui diritti delle donne e sull'istruzione delle ragazze, perché sono quelle che soffrono di più. C'è stato un tempo in cui le donne hanno chiesto agli uomini a difendere i loro diritti. Ma questa volta lo faremo da sole. Non sto dicendo che gli uomini devono smetterla di parlare dei diritti delle donne, ma il mio obiettivo è che le donne diventino indipendenti e capaci di combattere per se stesse. Quindi, cari fratelli e sorelle, ora è il momento di alzare la voce. Oggi invitiamo i leader mondiali a cambiare le loro politiche a favore della pace e della prosperità. Chiediamo ai leader mondiali che i loro accordi servano a proteggere i diritti delle donne e dei bambini. Accordi che vadano contro i diritti delle donne sono inaccettabile.</div><div><br></div><div><br></div><div>Facciamo appello a tutti i governi affinché garantiscano un'istruzione gratuita e obbligatoria in tutto il mondo per ogni bambino. Facciamo appello a tutti i governi affinché combattano il terrorismo e la violenza. Affinché proteggano i bambini dalla brutalità e dal dolore. Invitiamo le nazioni sviluppate a favorire l'espansione delle opportunità di istruzione per le ragazze nel mondo in via di sviluppo. Facciamo appello a tutte le comunità affinché siano tolleranti, affinché rifiutino i pregiudizi basati sulle casta, la fede, la setta, il colore, e garantiscano invece libertà e uguaglianza per le donne in modo che esse possano fiorire. Noi non possiamo avere successo se la metà del genere umano è tenuta indietro. Esortiamo le nostre sorelle di tutto il mondo a essere coraggiose, a sentire la forza che hanno dentro e a esprimere il loro pieno potenziale.</div><div>Cari fratelli e sorelle, vogliamo scuole e istruzione per il futuro luminoso di ogni bambino. Continueremo il nostro viaggio verso la nostra destinazione di pace e di educazione. Nessuno ci può fermare. Alzeremo la voce per i nostri diritti e la nostra voce porterà al cambiamento. Noi crediamo nella forza delle nostre parole. Le nostre parole possono cambiare il mondo, perché siamo tutti insieme, uniti per la causa dell'istruzione. E se vogliamo raggiungere il nostro obiettivo, cerchiamo di armarci con l'arma della conoscenza e di farci scudo con l'unità e la solidarietà.</div><div>Cari fratelli e sorelle, non dobbiamo dimenticare che milioni di persone soffrono la povertà e l'ingiustizia e l'ignoranza. Non dobbiamo dimenticare che milioni di bambini sono fuori dalle loro scuole. Non dobbiamo dimenticare che i nostri fratelli e sorelle sono in attesa di un luminoso futuro di pace.</div><div>Cerchiamo quindi di condurre una gloriosa lotta contro l'analfabetismo, la povertà e il terrorismo, dobbiamo imbracciare i libri e le penne, sono le armi più potenti. Un bambino, un insegnante, un libro e una penna possono cambiare il mondo. L'istruzione è l'unica soluzione. L'istruzione è la prima cosa. Grazie".</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2018-03-16 15:40:00 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/danieleconsoli/ylbq2r7llpp1/wish/242880177</guid>
      </item>
      <item>
         <title>COME FARE UN’INTERVISTA</title>
         <author>danieleconsoli</author>
         <link>https://padlet.com/danieleconsoli/ylbq2r7llpp1/wish/242918918</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://www.marcotogni.it/come-fare-intervista/" />
         <pubDate>2018-03-16 16:51:37 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/danieleconsoli/ylbq2r7llpp1/wish/242918918</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author>danieleconsoli</author>
         <link>https://padlet.com/danieleconsoli/ylbq2r7llpp1/wish/242918919</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2018-03-16 16:51:38 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/danieleconsoli/ylbq2r7llpp1/wish/242918919</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author>danieleconsoli</author>
         <link>https://padlet.com/danieleconsoli/ylbq2r7llpp1/wish/242918921</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2018-03-16 16:51:38 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/danieleconsoli/ylbq2r7llpp1/wish/242918921</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author>danieleconsoli</author>
         <link>https://padlet.com/danieleconsoli/ylbq2r7llpp1/wish/242918922</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2018-03-16 16:51:38 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/danieleconsoli/ylbq2r7llpp1/wish/242918922</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author>danieleconsoli</author>
         <link>https://padlet.com/danieleconsoli/ylbq2r7llpp1/wish/242918923</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2018-03-16 16:51:38 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/danieleconsoli/ylbq2r7llpp1/wish/242918923</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author>danieleconsoli</author>
         <link>https://padlet.com/danieleconsoli/ylbq2r7llpp1/wish/242918926</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2018-03-16 16:51:38 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/danieleconsoli/ylbq2r7llpp1/wish/242918926</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author>danieleconsoli</author>
         <link>https://padlet.com/danieleconsoli/ylbq2r7llpp1/wish/242918928</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2018-03-16 16:51:38 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/danieleconsoli/ylbq2r7llpp1/wish/242918928</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author>danieleconsoli</author>
         <link>https://padlet.com/danieleconsoli/ylbq2r7llpp1/wish/242918932</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2018-03-16 16:51:39 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/danieleconsoli/ylbq2r7llpp1/wish/242918932</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author>danieleconsoli</author>
         <link>https://padlet.com/danieleconsoli/ylbq2r7llpp1/wish/242918934</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2018-03-16 16:51:39 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/danieleconsoli/ylbq2r7llpp1/wish/242918934</guid>
      </item>
      <item>
         <title>SU MALALA</title>
         <author>danieleconsoli</author>
         <link>https://padlet.com/danieleconsoli/ylbq2r7llpp1/wish/242923531</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="http://www.raiscuola.rai.it/articoli/cara-malala%E2%80%A6/22545/default.aspx" />
         <pubDate>2018-03-16 17:00:44 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/danieleconsoli/ylbq2r7llpp1/wish/242923531</guid>
      </item>
      <item>
         <title>APPROFONDIMENTO 1</title>
         <author>danieleconsoli</author>
         <link>https://padlet.com/danieleconsoli/ylbq2r7llpp1/wish/242924707</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://www.viaggiaescopri.it/afghanistan-terra-storia-cultura/" />
         <pubDate>2018-03-16 17:03:12 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/danieleconsoli/ylbq2r7llpp1/wish/242924707</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author>danieleconsoli</author>
         <link>https://padlet.com/danieleconsoli/ylbq2r7llpp1/wish/242924716</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2018-03-16 17:03:12 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/danieleconsoli/ylbq2r7llpp1/wish/242924716</guid>
      </item>
      <item>
         <title>APPROFONDIMENTO 2</title>
         <author>danieleconsoli</author>
         <link>https://padlet.com/danieleconsoli/ylbq2r7llpp1/wish/242927399</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="http://www.treccani.it/enciclopedia/liberta/" />
         <pubDate>2018-03-16 17:08:54 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/danieleconsoli/ylbq2r7llpp1/wish/242927399</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author>danieleconsoli</author>
         <link>https://padlet.com/danieleconsoli/ylbq2r7llpp1/wish/242928894</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2018-03-16 17:11:47 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/danieleconsoli/ylbq2r7llpp1/wish/242928894</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author>danieleconsoli</author>
         <link>https://padlet.com/danieleconsoli/ylbq2r7llpp1/wish/242928896</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2018-03-16 17:11:47 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/danieleconsoli/ylbq2r7llpp1/wish/242928896</guid>
      </item>
      <item>
         <title>PENSARE CON LE MANI - STEP 1</title>
         <author>danieleconsoli</author>
         <link>https://padlet.com/danieleconsoli/ylbq2r7llpp1/wish/243084950</link>
         <description><![CDATA[<div>È possibile “pensare” con le mani, by-passando l’aspetto cognitivo, razionale dell’azione. Scrivete individualmente ON-LINE sui concetti di LIBERTÀ e CAMBIAMENTO, in modo rapido ed istintivo su un foglio bianco.</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2018-03-17 15:16:19 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/danieleconsoli/ylbq2r7llpp1/wish/243084950</guid>
      </item>
      <item>
         <title>STEP 2 - DISCORSO ALL’ONU</title>
         <author>danieleconsoli</author>
         <link>https://padlet.com/danieleconsoli/ylbq2r7llpp1/wish/243086225</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://m.youtube.com/watch?v=gksAyQPPD5E" />
         <pubDate>2018-03-17 15:27:24 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/danieleconsoli/ylbq2r7llpp1/wish/243086225</guid>
      </item>
      <item>
         <title>ANIMAZIONE</title>
         <author>danieleconsoli</author>
         <link>https://padlet.com/danieleconsoli/ylbq2r7llpp1/wish/245135801</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://m.youtube.com/watch?v=18U4E7JbRwQ" />
         <pubDate>2018-03-22 17:27:05 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/danieleconsoli/ylbq2r7llpp1/wish/245135801</guid>
      </item>
      <item>
         <title>CRITERI DI VALUTAZIONE DELL’INTERVISTA A MALALA</title>
         <author>danieleconsoli</author>
         <link>https://padlet.com/danieleconsoli/ylbq2r7llpp1/wish/245974905</link>
         <description><![CDATA[<div>L’ attività sarà valutata nel seguente modo:<br><br>1) rispetto della consegna: almeno 5 domande con risposta, entro mercoledì la data stabilita<br>2) corretta strutturazione dell’intervista in relazione ai contenuti appresi<br>3) creatività nell’elaborazione dei dialoghi <br>4) verosimiglianza delle risposte<br>5) proprietà di lessico e grammatica<br><br>Per ogni criterio sviluppato in modo appropriato sarà assegnato un punteggio massimo di 2, per un totale di 10.<br>La consegna va fatta per email con testo digitalizzato ai seguenti indirizzi email: danieleconsoli@me.com, sandrabefaro@gmail.com<br><br>Si ricorda di scrivere il nome di tutti i partecipanti.<br>Sarà assegnato un voto unico per gruppo.</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2018-03-26 08:16:29 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/danieleconsoli/ylbq2r7llpp1/wish/245974905</guid>
      </item>
   </channel>
</rss>
