• Name

• Wohnort

• Herkunftsland

• Wie lange sind Sie in Deutschland?

• Wie ist Ihre berufliche Situation? Was machen Sie im Moment?

• Was sind Sie von Beruf?

• Was möchten Sie gern machen?

• Wie möchten Sie gern arbeiten? (z.B. Vollzeit, unbefristet, ...)

• Welche Sprachen sprechen Sie?

• Haben Sie EDV-Kenntnisse?

• Was sind Ihre Wünsche an den BSK?

• Welche Lernziele wollen Sie erreichen?.

• ...

• Alter

• Herkunft

• Familienstand

• schulische Bildung

• berufliche Ausbildung

• Berufserfahrungen

• Sprachkenntnisse

• Interessen

• ...

der Minijob

das Praktikum, die Praktika

die Sprachkenntnisse

die Teilzeit

berufstätig

befristet

• Laut sprechen

• mit Lernpartnern diskutieren

• viel üben

• Lernplakate, Brainstorming, Lernwege kreativ darstellen

• Lerntagebuch

• Rechtschreibregeln anwenden

• Meine tägliche Übungszeit ist ...

• Hausaufgaben machen

• Wiederholen

• deutsche Medien hören & sehen

• ...

Kennen Sie noch andere Branchen?

Übertragen Sie neue Wörter in Ihre Wortschatzliste.

Hören: => Schreiben: Hauptaspekte von Gesprächen notieren.

Sprechen / Kommunikation: => Texte verstehen, wichtige Informationen finden, Aus- und Weiterbildungsangebote und Stellenangebote verstehen und vor dem Hintergrund eigener Wünsche & Pläne interpretieren ...

Grammatikthemen:

Teste mit Check-U deine persönlichen Stärken und Interessen! Finde heraus, welche Ausbildungen oder Studienfelder dazu passen.

Check-U starten

Melde dich an, wenn du bereits einen Account bei der Bundesagentur für Arbeit hast oder registriere dich anonym mit einem neuen Konto. Starte dann sofort.

Das bringt dir Check-U

Check-U ist der perfekte Einstieg in die Berufsorientierung. Mach den kostenlosen Test mit dem Erkundungstool. Es zeigt dir, welche Ausbildung oder welches Studium zu deinen Stärken und Interessen passt. Finde heraus, welche Alternativen dir gut liegen. Sei offen für Neues und entdecke deine Möglichkeiten.

In Lektion 2 werden berufliche Soft Skills thematisiert. Allgemeinsprachlich sind auch private Stärken und Schwächen bzw. Charaktereigenschaften von Menschen als Ergänzung interessant. Anknüpfungspunkt in Einfach besser 500! Kursbuch S. 24, Aufgabe 4

Was sind Ihre Stärken und Schwächen?

Die Berufsberatung unterstützt dich bei deiner Studien- und Berufswahl, während deiner Ausbildung oder deinem Studium. In einem persönlichen Beratungsgespräch kannst du wichtige Fragen zu deiner beruflichen Zukunft klären. Das Angebot steht dir kostenlos zur Verfügung.

• Welche Berufe gibt es in Deutschland?

• Was kann ich studieren?

• Welche Arbeit kann ich mit meinen Kenntnissen in Deutschland bekommen?

• Dann sind Sie hier genau richtig: im Berufsinformationszentrum (BIZ) der Agentur der Arbeit.

  
  

• Suchübersicht - Bundesagentur für Arbeit - Dienststellen (arbeitsagentur.de)

• Warum ins BiZ? Ganz einfach, weil ...

  ... Sie dort nützliche Tests und Informationen finden.

  Finden Sie heraus, welche Jobs oder Studienfelder zu Ihnen passen, informieren Sie sich über Berufe oder finde in der Jobsuche passende Stellen – die Tests und Informationen helfen Ihnen auf jeden Fall weiter.

  ... Sie dort Infos zu Ausbildung, Schule und Studium aus deiner Region finden.

  Im örtlichen BiZ finden Sie Infomaterial mit vielen regionalen Informationen und Adressen zur Studien- und Berufswahl.

  Tipp: Auf der Website deines BiZ vor Ort finden Sie diese Informationen auch zum Download im Bereich „Berufs- und Studienwahl: Regionale Informationen.“ Klick einfach auf „BiZ finden“ am Seitenanfang und rufe die lokale BiZ-Website auf.

  ...Sie dort Bewerbungen erstellen können.

  An speziellen Computer-Arbeitsplätzen können Sie nach Ausbildungsplätzen suchen, Zeugnisse einscannen oder Ihre Bewerbungsunterlagen ausdrucken. Außerdem bekommen Sie Tipps, wie Sie Ihre Bewerbungen verbessern können.

  ...Sie dort Antworten auf Ihre Fragen bekommen.

  Wenn Sie bei Ihrer Suche nach Informationen nicht weiterkommen oder Fragen haben, können Sie die Fachkräfte im BiZ jederzeit ansprechen. Sie helfen Ihnen gerne weiter.

  ... du dort an Veranstal­tungen teilnehmen können.

Checken Sie Ihr Beratungsangebot:

Was ist Ihnen besonders wichtig? Kreuzen Sie bitte an.

Gibt es sonst noch Anmerkungen, Wünsche oder Fragen?

• Briefe schreiben

• SMS schreiben

• Chat-Gruppe

• Sachinformationen im internet suchen

• digitales Lernen

• ...

a Warum finden Sie es wichtig, Deutsch zu können?

b Wozu brauchen Sie Deutsch?

c Was sind Ihre Stärken?

Herzlichen Dank für Ihren Beitrag! Sie schreiben klar und verständlich, fast fehlerfrei!

Als Leserin eines Anschreibens (für die Bewerbung) möchte ich erfahren, von wann bis wann Sie als Verkäuferin (z.B. von 2005 bis 2015) bei welcher Firma oder in welchem Betrieb (Einzelhandelsunternehmen) Sie als Verkäuferin berufliche Erfahrungen gemacht haben. Im Anschreiben möchten Sie dann Ihre Kompetenzen, besonders die personalen und sozialen und ganz besonders Ihre Motivation unterstreichen.

Formulierungsmöglichkeiten bei persönlichen und sozialen Kompetenzen in diesem Tätigkeitsfeld:

·       Kundenorientierung,

·       Kommunikationsfähigkeit und

·       Kontaktbereitschaft (z.B. bei der Kundenberatung)

Beispiel: „Während meiner Tätigkeit als Verkäuferin war ich sehr erfolgreich, weil ich mich stark an den Kundenwünschen orientiert habe. Meine Hauptaufgabe bestand in Verkaufs- und Beratungsgesprächen mit Kunden. Dabei war ich sehr freundlich, kommunikativ und stets bereit, bei der Kundenberatung in Kontakt zu gehen. Im Geschäft habe ich Termine gut eingehalten, im Team habe ich oft neue Dekorationsiden eingebracht und die Waren ansprechend und kreativ präsentiert.

Im Laufe meiner Tätigkeit habe ich meine Fähigkeit zu kaufmännischem Denken und Sorgfalt, z.B. durch mein Mitwirken bei der Sortimentsplanung oder Durchführen der Kassenabrechnungen deutlich weiterentwickelt.“

Verkäufer/innen haben je nach Betrieb oder Abteilung z.B. mit Bekleidung, Nahrungsmitteln oder Unterhaltungselektronik zu tun. Sie nehmen Warenlieferungen an, sortieren Waren, räumen sie in Regale ein und zeichnen Preise aus. Regelmäßig führen sie Qualitätskontrollen durch, prüfen den Lagerbestand und bestellen Waren nach. Ihre Hauptaufgabe besteht in Verkaufs- und Beratungsgesprächen mit Kunden.

Beim Kassieren prüfen Verkäufer/innen die Echtheit der Geldscheine, achten auf die richtige Ausgabe des Wechselgeldes oder wickeln Zahlungen bargeldlos mit Kredit- oder Geldkarten ab. Darüber hinaus wirken sie bei der Planung und Umsetzung von werbe- und verkaufsfördernden Maßnahmen mit.

Links: https://planet-beruf.de/fileadmin/assets/PDF/BKB/6628.pdf

• Kompetenzkarten

• Berufekarten

• Meine Berufserfahrung

• MYSKILLS

Führungsfähigkeit

Hilfsbereitschaft

Interkulturelle Kompetenz

Kommunikationsfähigkeit

Konfliktlösefähigkeit

Kontaktfähigkeit

Motivationsfähigkeit

Soziales Engagement

Teamfähigkeit

Auffassungsfähigkeit

Ausdauerfähigkeit

Begeisterungsfähigkeit

Belastbarkeit

Eigeninitiative

Entscheidungsfähigkeit

Flexibilität

Ganzheitliches Denken

Körperliche Belastbarkeit

Kreativität

Kritikfähigkeit

Lernbereitschaft

Motivation / Leistungsbereitschaft

Sorgfalt / Genauigkeit

Umgang mit Geld

Verantwortungsbewusstsein

Zielstrebigkeit / Ergebnisorientierung

Zuverlässigkeit

...

Arbeit am PC

Arbeitsplanung

Improvisationsfähigkeit

Kinderbetreuung organisieren

Kundenorientierung

Mathematik-/Rechenfähigkeit

Organisationsfähigkeit

Pädagogische Kompetenz

Pflegekompetenz

Räumliches Denk- und Vorstellungsvermögen

Referieren

Schreibkompetenz

Selbständiges Arbeiten

Sprachkenntnisse

Technische und handwerkliche Fähigkeiten

Verhandlungsgeschick

Wissenschaftliches Arbeiten

Wissensmanagement

Vortragskompetenz

Bildende Kunst

Familie

Garten, Landwirtschaft

Handarbeit,

Gestalten

Hobbys

Musikalität

Politik

Sport

Theater

Tierliebe

Kompetenzkarten zum Download (bertelsmann-stiftung.de)

Was sind für Sie die besten Quellen oder Ressourcen, um Deutsch zu lernen oder Informationen zu Berufen zu bekommen?

Deutsch hören – 6 Tipps

Du kannst dein Hörverständnis mit den folgenden 6 Tipps gezielt verbessern:

1. Finde heraus, was dein Problem ist (Vokabel lernen => Karteikarten, Bedeutung der Wörter im Satz ....)
2. Erstelle einen Lernplan (Lernziel, Zeitplan, Material ...)
3. Lerne mit Podcasts (mit Skript ...)
4. Lerne mit Hörbüchern
5. Lerne mit Videos
6. Lerne mit Musik

Welche Lernmethode gefällt Ihnen am besten?

Lustige Podcasts

Wissenspodcasts ...

3 Tipps: üben, üben, üben !!!

(18) Adjektivdeklination - So merkst du dir die Adjektivendungen! - YouTube

Welche Schwierigkeiten erkennen Sie?

Mit welchen Techniken können Sie daran arbeiten?

Worum geht es in Bewerbungsunterlagen?

• Eine zentrale Qualifikation sind dabei die Deutschkenntnisse.

Tipps und Hinweise für die Fertigkeiten Hören, Lesen, Schreiben und Sprechen

1. Informationen notieren:

2. Schreibtraining
   Vorbereitung LL schreiben; Informationen sammeln:

   
   

   Lebenslauf

   Persönliche Daten

   (1)    Name

   (2)    Anschrift

   (3)    Telefon

   (4)    E-Mail

   (5)    Geburtsdatum /-ort

   Schulbildung

   (6)    Schulbildung

   Berufliche Entwicklung

   (7)    Berufsausbildung

   (8)    Berufserfahrungen, Praktika, Tätigkeiten, Aufgaben, Qualifikationen, Kompetenzen

   (9)    Weiterbildungen /Kurse

   Besondere Kenntnisse/Sprachen

   (10)                        Datum /Unterschrift

Sprachbausteine

• Der Migrationsprozess ist widersprüchlich und herausfordernd.

• Spracherwerb und Migration: Der Besuch von Sprachkursen wirkt sich positiv auf die Migrationsentscheidung aus.

• Stand der Forschung ist, dass Sprachkompetenz und beruflicher Fortschritt einander positiv verstärken.

• Sprachkenntnisse sind Dreh- und Angelpunkt für den Aufbau sozialer Kontakte und Netzwerke – und damit für gesellschaftliche Teilhabe und Integration.

• Lesen Sie mehr: https://www.goethe.de/resources/files/pdf313/goethe-institut-kurzanalyse-spracherwerb-von-fachkraeften-2023.pdf

  https://blog.oecd-berlin.de/wp-content/uploads/2023/07/OECD-Fachkraeftebefragung_2.-Welle.pdf

o   Ziel setzen

o   Meine tägliche Übungszeit ist ...

o   Laut sprechen

o   mit Lernpartnern diskutieren

o   Strategie auswählen

o   viel üben

o   Lernplakate, Brainstorming, Lernwege kreativ darstellen

o   Lerntagebuch

o   Lesen: Trainieren der Leseflüssigkeit, Leseverstehens, des selbstregulierten Lesens

o   Reflektion

o   Schreiben

o   Rechtschreibregeln anwenden

o   Selbsteinschätzung

o   Hausaufgaben machen

o   Wiederholen

o   deutsche Medien hören & sehen

o   mit „SocialMedia“

o    

Das Ziel von "meine-berufserfahrung.de" ist es, den Nutzern eine Möglichkeit zur Selbsteinschätzung über das Ausmaß ihrer beruflichen Vorerfahrungen in 30 arbeitsmarktrelevanten Berufen zu bieten. Das niedrigschwellige und frei zugängliche Instrument unterstützt Arbeitsmarkt- und Integrationsberater:innen dabei, mit ihren Klient:innen Wege in Arbeit, Qualifizierung, vertiefende Kompetenzfeststellung oder formale Anerkennung der Berufserfahrung zu planen.

mehr dazu: https://www.netzwerk-iq.de/presse/news/meldung/selbsteinschaetzung-beruflicher-erfahrungen-auf-wwwmeine-berufserfahrungde-jetzt-in-zwoelf-sprachen-moeglich

siehe auch: In unserer Videoreihe „Berufssprachkurse erfolgreich meistern!“ gehen wir auf einzelne Fragestellungen ein, die vermehrt in Berufssprachkursen auftreten und stellen Ihnen unsere Lösungsansätze vor. Unterstützen soll Sie dabei unser Lehrwerk Einfach besser 500! Deutsch für den Beruf B2, welches - vollständig neu bearbeitet wurde - das ideale Lehrwerk für den Berufssprachkurs ist - Stoff für mindestens 500 Unterrichtseinheiten bietet - die Inhalte des Brückenelements B1/B2 und des B2-Kurses verbindetKurs- und Arbeitsbuchca. 384 SeitenISBN: 978-3-946447-34-4telc Order-Nr: 4004-BAB-1901A

• wiederholt und sichert B1

• führt zur Berufssprache

• trainiert, berufsbezogene Textsorten zu schreiben oder zu verstehen,

• Redemittel und Wortschatz produktiv zu erlernen

• und vieles andere mehr

  
  

Das neue IQ Themendossier "Berufsanerkennung für Erzieher*innen – der Weg zur Fachkraft" verdeutlicht, wie der Einstieg in diesen Beruf in Deutschland funktioniert.

Deutsch  I English  I  العربية  I  فارسی  I Русский

Manche Wörter und Begriffe auf der Website www.anerkennung-in-deutschland.de sind schwer verständlich. Im Glossar erklären wir diese Wörter und Begriffe.

_{https://bfa-berlin.com/wp-content/uploads/2016/02/Brandschutzordnung.pdf}

Geschichte des DGB

Unsere Geschichte: Seit mehr als 150 Jahren kämpfen Gewerkschaften für die Rechte von Arbeitnehmer*innen: Tarifverträge, Mitbestimmung auf betrieblicher und Unternehmensebene oder die Lohnfortzahlung im Krankheitsfall.

DGB

Eine Gewerkschaft bedeutet: Mitarbeiter*innen treffen sich in einer Gruppe. Die Gruppe bespricht dann mit dem Arbeitgeber Themen:

• Gehalt,

• Urlaub,

• Pausen bei der Arbeit,

• Fortbildungen.

Es haben sich viele Gruppen zu einer großen Gruppe zusammengetan. Gewerkschaften entscheiden selbst. Sie wählen ihre Leiter aus. Sie setzen ihre eigenen Ziele. Sie sind unabhängig von anderen Gruppen.

Mitbestimmung: Gelebte Demokratie und Solidarität am Arbeitsplatz

• Du findest, Beschäftigte sollten sich im Betrieb einmischen können?

• Sie sollten mitreden und darüber mitentscheiden, wie die Arbeitsbedingungen gestaltet sind und das nicht allein den Arbeitgeber*innen überlassen?

Genau dafür sorgt die betriebliche Mitbestimmung: Gewählte Betriebsräte nehmen im Sinne der Beschäftigten Einfluss auf die Arbeitsbedingungen und Unternehmensentscheidungen. Das ist gelebte Gewerkschaft und Solidarität! Denn betriebliche Mitbestimmung heißt: Die Schwächeren – also die Arbeitnehmer*innen wählen einen Betriebsrat, der sie vertritt, um mit der Macht der Gemeinschaft mehr zu erreichen als eine einzelne Person.

Mitbestimmung

• Gute Löhne durch Tarif-Verträge

• Man bekommt weiter Gehalt auch wenn man krank ist.

• Am Tag 8 Stunden arbeiten

• Urlaub

• Mutter-Schutz

• Kündigungs-Schutz

• Mindest-Lohn

• Kranken-Versicherung

• Renten-Versicherung

• Ausbildungen

• Weiter-Bildungen

• guten Tarifbindung. Und da, wo es keinen Tarifvertrag gibt, müssen Beschäftigte wenigstens den

• Mindestlohn bekommen. Beim Thema Geld geht es noch lange nicht gerecht zu: Wir fordern deshalb u.a. ein neues

• Steuerkonzept und mehr Investitionen, eine

• gute Rente und

• Equal Pay für Frauen.

Schauen Sie nach, was das bedeutet:

• _{https://www.dgb.de/geld/}

• _{https://www.dgb.de/service/weiterer-service/tarifmeldungen/tarifmeldung/dgb-tarifmeldungen-vom-11-bis-zum-19-juni/}

• _{https://www.facebook.com/photo/?fbid=871420141697361&set=pb.100064881480012.-2207520000}

• für Demokratie und

• einen Sozialstaat, der für alle da ist.

• Vermögen muss besser verteilt werden.

• Wir stehen für Vielfalt, für gerechte Bedingungen bei

• Migration und Fachkräfteeinwanderung und stellen uns

• Diskriminierungen entgegen.

  
  

  Wenn Sie mehr darüber wissen wollen, schauen Sie hier nach:

• _{https://www.dgb.de/gerechtigkeit/}

• https://www.dgb.de/service/

_Arbeitsrecht

_{Arbeitslosengeld}

_{Arbeitsunfall und Berufskrankheit}

_{Arbeitszeiterfassung}

_Ausbildung

_Befristung

_{Betriebsräte}

_{Bildungsurlaub}

_{Branchenmindestlöhne (https://www.dgb.de/service/ratgeber/branchenmindestloehne/)}

_Brückentage

_Bürgergeld

_Feiertage

_Ferienjobs

_{Heizungsgesetz}

_{Gewalt am Arbeitsplatz}

_Grundrente

_{Job und Behinderung}

_Kindergeld

_{Kinderzuschlag}

_Krankheit

_Kurzarbeit

_Leiharbeit

_{Mindestausbildungsvergütung}

_Mindestlohn

_Praktikum

_{Qualifizierungsgeld}

_{Schichtarbeit}

_Sozialwahl

_Steuertipps

_Streikgeld

_Teilzeit

_Tarifvertrag

_Urlaub

_{Weihnacvhtsgeld}

_Wohngeld

• mehr Lohn, mehr Freizeit,

• mehr Sicherheit durch

• mehr Tarifverträge Hashtag#Tarifwende👉 unser Streikrecht sichern👉 unsere Demokratie verteidigen