<?xml version="1.0"?>
<rss version="2.0">
   <channel>
      <title>Виды обратной связи. by Лилия Диордийчук</title>
      <link>https://padlet.com/lilydiordiichuk/ykdcbnjhyadbzxq4</link>
      <description>Конструктивная, позитивная и негативная.</description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2021-02-24 12:11:29 UTC</pubDate>
      <lastBuildDate>2026-01-30 20:46:24 UTC</lastBuildDate>
      <webMaster>hello@padlet.com</webMaster>
      <image>
         <url></url>
      </image>
      <item>
         <title></title>
         <author>LilyDiordiichuk</author>
         <link>https://padlet.com/lilydiordiichuk/ykdcbnjhyadbzxq4/wish/1235905080</link>
         <description><![CDATA[<div><strong>Общение с работником бывает положительным, отрицательным и конструктивным. Чтобы не демотивировать персонал, выбирайте соответствующий вид ОС, ориентируясь на ситуацию. Чрезмерная похвала, как и критика негативно сказываются на рабочем процессе.</strong></div>]]></description>
         <pubDate>2021-02-24 12:21:31 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/lilydiordiichuk/ykdcbnjhyadbzxq4/wish/1235905080</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author>LilyDiordiichuk</author>
         <link>https://padlet.com/lilydiordiichuk/ykdcbnjhyadbzxq4/wish/1235908221</link>
         <description><![CDATA[<div><strong>Положительная обратная связь</strong> помогает оценить эффективное поведение работника, укрепить его дух. В ходе беседы подчеркивают, что хорошего сделано, какой позиции придерживаться. Положительный фидбэк - мощный стимулятор. Он заставляет работать с большей отдачей, чувствовать свою значимость.</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2021-02-24 12:22:39 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/lilydiordiichuk/ykdcbnjhyadbzxq4/wish/1235908221</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author>LilyDiordiichuk</author>
         <link>https://padlet.com/lilydiordiichuk/ykdcbnjhyadbzxq4/wish/1235909562</link>
         <description><![CDATA[<div><strong>Негативная обратная связь</strong> направлен на осуждение сотрудника плохо справляется с должностными обязанностями или не желает соблюдать дисциплину. Руководитель указывает на проблемы, дает оценку действиям работник. Указывает на то, что было сделано неверно, какие альтернативы действий в данной ситуации и почему альтернативы могли бы быть лучше, чем то, что сделал ваш собеседник. </div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2021-02-24 12:23:08 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/lilydiordiichuk/ykdcbnjhyadbzxq4/wish/1235909562</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author>LilyDiordiichuk</author>
         <link>https://padlet.com/lilydiordiichuk/ykdcbnjhyadbzxq4/wish/1235910685</link>
         <description><![CDATA[<div><strong>Конструктивная обратная связь</strong> сочетает элементы положительного и отрицательного. В ходе конструктивной ОС указывают на конкретные достижения и недостатки. Руководитель не переходит на личности, а лишь направляет специалиста, консультирует его. Это особенно важно в самом начале работы.</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2021-02-24 12:23:31 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/lilydiordiichuk/ykdcbnjhyadbzxq4/wish/1235910685</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Пример поддерживающей и конструктивной обратной связи</title>
         <author>LilyDiordiichuk</author>
         <link>https://padlet.com/lilydiordiichuk/ykdcbnjhyadbzxq4/wish/1235925431</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://www.youtube.com/watch?v=RrN9VSh7oeY&amp;t=5s" />
         <pubDate>2021-02-24 12:28:30 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/lilydiordiichuk/ykdcbnjhyadbzxq4/wish/1235925431</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Так нельзя!</title>
         <author>LilyDiordiichuk</author>
         <link>https://padlet.com/lilydiordiichuk/ykdcbnjhyadbzxq4/wish/1235933500</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://www.youtube.com/watch?v=UHfvISh5JEo" />
         <pubDate>2021-02-24 12:31:15 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/lilydiordiichuk/ykdcbnjhyadbzxq4/wish/1235933500</guid>
      </item>
      <item>
         <title>и так тоже нельзя!</title>
         <author>LilyDiordiichuk</author>
         <link>https://padlet.com/lilydiordiichuk/ykdcbnjhyadbzxq4/wish/1235938334</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://www.youtube.com/watch?v=o2fQ-aCtEzA" />
         <pubDate>2021-02-24 12:32:47 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/lilydiordiichuk/ykdcbnjhyadbzxq4/wish/1235938334</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Попрактикуемся?</title>
         <author>LilyDiordiichuk</author>
         <link>https://padlet.com/lilydiordiichuk/ykdcbnjhyadbzxq4/wish/1235941337</link>
         <description><![CDATA[<div><strong><em>Развивающее задание:</em></strong></div><div>Каждый участник должен дать тренеру в письменном виде в telegram чат позитивную, негативную и конструктивную обратную связь по этому уроку.<br>Срок 2 дня.<br><br>Задание скидывать в  telegram - chat</div>]]></description>
         <enclosure url="https://www.westonschools.org/wp-content/uploads/2018/01/homework-icon-1-512x321.png" />
         <pubDate>2021-02-24 12:33:41 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/lilydiordiichuk/ykdcbnjhyadbzxq4/wish/1235941337</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author>LilyDiordiichuk</author>
         <link>https://padlet.com/lilydiordiichuk/ykdcbnjhyadbzxq4/wish/1236094109</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://i0.wp.com/www.shadeaustralia.com.au/sa/wp-content/uploads/2016/12/Shade-feedback-banner.png?ssl=1" />
         <pubDate>2021-02-24 13:16:37 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/lilydiordiichuk/ykdcbnjhyadbzxq4/wish/1236094109</guid>
      </item>
   </channel>
</rss>
