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      <title>Grundlagenmodul 1, Medien Informatik, Kurstag 2, Christian by Medien Informatik PH Zug</title>
      <link>https://padlet.com/phzug/GLM1_H22_Christian</link>
      <description>Gruppe Christian</description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2021-10-26 09:07:14 UTC</pubDate>
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         <title>Drücke auf den + Knopf rechts unten, schreibe etwas oder lade ein Bild hoch.</title>
         <author>phzug</author>
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         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2021-10-26 09:07:14 UTC</pubDate>
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         <title>Viele gute Ideen welche den Schülern das Programmieren verständlich erklären und einfach umsetzbar sind. Andrea und Sonja</title>
         <author>sonjamueller</author>
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         <pubDate>2023-03-25 10:13:42 UTC</pubDate>
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         <title>Toll, dass das gute alte Gummitwist wieder zum Einsatz kommt! Werden wir im Frühling gleich umsetzen.</title>
         <author>nadjahuerlimann</author>
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         <pubDate>2023-03-25 10:21:06 UTC</pubDate>
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         <title>Romaine Wyer</title>
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         <description><![CDATA[<div>Genial, mit dem Bee-Bot kann man zeichnen.<br>Eine Verknüpfung zu Mathematik:<br>Die Schüler sollen die geometrischen Formen mit dem Bee-Boot zeichnen (Quadrat, Rechteck und Kreis).</div>]]></description>
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         <pubDate>2023-03-25 10:28:46 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>Gut und schlecht, dass Handys schnell kaputt gehen. Leider habe ich meinen kaputten Laptop und das defekte Handy bereits entsorgt, sonst hätte ich diese zum Öffnen nutzen können. Die SuS finden dies extrem spannend. Aber das nächste kaputte Handy in meiner Verwandtschaft ist sicher bald zu finden....<br>Mit dem Beebot lassen sich auch Lesespuren legen. Ich möchte bei meiner Unterrichtseinheit vor allem den Bezug zum DaZ Unterricht herstellen, da sich die Kinder von heute bereits mit Einloggen und Arbeitsweisen gut auskennen.&nbsp;<br>Neu habe ich die Bebraskarten kennengelernt. Hier kann ich nebst dem Ablauf und logischen Denken auch einen Bezug zum Leseverstehen und Sprechen herstellen. Danke für die Ideen.</div>]]></description>
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         <pubDate>2023-03-25 10:58:15 UTC</pubDate>
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         <title>Bee- Bot</title>
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         <description><![CDATA[<div>Viele neue Ideen, die gut umsetzbar sind im Kindergarten. Toll dass die Bee-Bot auch zeichnen können. Auch die Idee Labyrinth bauen (mit Lego, Klötze..) finde ich super und werde ich ausprobieren. <br><br>Martina</div>]]></description>
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         <pubDate>2023-03-25 11:33:35 UTC</pubDate>
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         <title>Roboter &amp; mehr</title>
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         <description><![CDATA[<div>Es hat gute Fragen drin, welche man den Kindern zum Thema Roboter stellen kann. Die gebastelten Roboter sehen ja lustig aus! Am Liebsten möchte ich mit den vielen guten Ideen gleich loslegen... ;-)</div>]]></description>
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         <pubDate>2023-03-25 11:40:10 UTC</pubDate>
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         <title>Sehr viele Ideen für die Kigakinder mit unterschiedlichen Voraussetzungen. Ich freue mich, Stationen/Posten mit diversen Angeboten bereitzustellen. Steigerungsmöglichkeiten, Partnerarbeiten, Nieveaunterricht, Handelndes Lernen, visualisieren...</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>Barbara</div>]]></description>
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         <pubDate>2023-03-25 12:19:54 UTC</pubDate>
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         <title>Viele tolle Ideen auch für die Kindergartenstufe. Wir sind inspiriert und werden bestimmt einiges ausprobieren!</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>Sarah und Jeannine<br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2023-03-25 13:08:34 UTC</pubDate>
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         <title>Beebot</title>
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         <pubDate>2023-03-25 14:25:09 UTC</pubDate>
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         <title>Ich probiere gerade die Bee-Bots aus. Brauchte drei Versuche, bis ich es korrekt bis zur Schatzkiste schaffte. ; ) Unbedingt selber ausprobieren. Anleitung lesen ist nicht dasselbe wie selber ausprobieren. Stolpersteine erkennen. An meiner Schule haben wir viel  Zusatzmaterial. Darauf freue ich mich. </title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>Barbara</div>]]></description>
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         <pubDate>2023-03-25 14:28:19 UTC</pubDate>
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         <title>Beebot</title>
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         <description><![CDATA[<div>Nach einer Übungsphase mit zwei Beebots, haben wir übermütig auf Drei erhöht, was dann aber doch eine grössere Herausforderung war. Nach einigen Versuchen gelang es uns dann doch noch.&nbsp;<br><br>Die vielen tollen Ideen regen zum Ausprobieren an. Vielen Dank!<br>Franziska Pippi</div>]]></description>
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         <pubDate>2023-03-25 14:38:02 UTC</pubDate>
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         <title>Ich habe soeben mit viel Neugierde und Freude den Bookcreator und die Minibooks ausprobiert. Toll! Ausser beim Abspeichern ergaben sich noch kleine Unsicherheiten.</title>
         <author></author>
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         <pubDate>2023-03-25 14:56:13 UTC</pubDate>
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         <description><![CDATA[<div>Danke für die vielen Ideen und die gut verständlichen Videos, habe für mich Neues ausprobiert!</div>]]></description>
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         <pubDate>2023-03-25 15:17:21 UTC</pubDate>
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         <title>Danke für die vielen einladenden und einfach umsetzbaren Ideen. Die gute Strukturierung und das selbständige Lernen schätze ich sehr an dieser Weiterbildung. Nathalie</title>
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         <pubDate>2023-04-03 13:16:48 UTC</pubDate>
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         <title></title>
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         <description><![CDATA[<div>Ich habe die vielen tollen Ideen zur Umsetzung im Unterricht gesichtet und bin hin und weg. Der reichhaltige, vielfältige und lebendige Ideenschatz mit den einfachen Erklärungen sowie den dazugehörigen Videos/Abbildungen bietet mir die Möglichkeit zur direkten 1:1-Umsetzung. Ich sage DANKE vielmals. &nbsp;Nadine</div>]]></description>
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         <pubDate>2023-04-14 09:47:06 UTC</pubDate>
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