<?xml version="1.0"?>
<rss version="2.0">
   <channel>
      <title>T3.7. Aksi Nyata_Pembelajaran Berdiferensiasi by Ahmad Agung Syarifuddin</title>
      <link>https://padlet.com/ahmadagungsyarifuddin/yk3e5l38frqctg5g</link>
      <description></description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2025-04-29 09:11:57 UTC</pubDate>
      <lastBuildDate>2025-04-29 09:13:59 UTC</lastBuildDate>
      <webMaster>hello@padlet.com</webMaster>
      <image>
         <url></url>
      </image>
      <item>
         <title>K</title>
         <author>ahmadagungsyarifuddin</author>
         <link>https://padlet.com/ahmadagungsyarifuddin/yk3e5l38frqctg5g/wish/3429605328</link>
         <description><![CDATA[<p>Saat saya masih bersekolah, guru saya belum menerapkan pendekatan pembelajaran berdiferensiasi. Hal ini disebabkan karena metode pengajaran yang digunakan lebih bersifat ceramah, tanpa pembentukan kelompok kerja untuk menyelesaikan tugas. Selain itu, kami hanya menggunakan buku paket dan diminta menyelesaikan soal-soal yang ada di dalamnya.</p>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2025-04-29 09:13:58 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/ahmadagungsyarifuddin/yk3e5l38frqctg5g/wish/3429605328</guid>
      </item>
      <item>
         <title>W</title>
         <author>ahmadagungsyarifuddin</author>
         <link>https://padlet.com/ahmadagungsyarifuddin/yk3e5l38frqctg5g/wish/3429605856</link>
         <description><![CDATA[<p>Dalam menerapkan strategi pembelajaran berdiferensiasi, saya ingin memahami bagaimana strategi-strategi pembelajaran seperti pembelajaran berbasis proyek, pembelajaran kooperatif, maupun pembelajaran berbasis masalah dapat dimanfaatkan untuk mendukung proses diferensiasi dalam pembelajaran.</p>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2025-04-29 09:14:25 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/ahmadagungsyarifuddin/yk3e5l38frqctg5g/wish/3429605856</guid>
      </item>
      <item>
         <title>L</title>
         <author>ahmadagungsyarifuddin</author>
         <link>https://padlet.com/ahmadagungsyarifuddin/yk3e5l38frqctg5g/wish/3429606397</link>
         <description><![CDATA[<p>Hingga saat ini, penerapan strategi pembelajaran berdiferensiasi dilakukan melalui pembelajaran kelompok. Dalam hal ini, siswa dikelompokkan berdasarkan kemampuan, minat, dan bakat mereka untuk mencapai tujuan pembelajaran dan penguasaan materi yang sama.</p>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2025-04-29 09:14:52 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/ahmadagungsyarifuddin/yk3e5l38frqctg5g/wish/3429606397</guid>
      </item>
   </channel>
</rss>
