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      <title>CTNS - PONCE TOMÁS by tomi ponce</title>
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      <language>en-us</language>
      <pubDate>2025-08-07 21:13:23 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author>tomasponce2222</author>
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         <description><![CDATA[<p>Meta y Yandex eludieron protecciones de Android para rastrear en secreto la actividad web de usuarios mediante Meta Pixel. Google no lo sabía; ambas empresas dicen haberlo detenido. Recomiendan usar navegadores como Brave o DuckDuckGo en lugar de Chrome.</p><p><br></p>]]></description>
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         <pubDate>2025-08-08 13:03:41 UTC</pubDate>
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         <title>TERMOSTATO INTELIGENTE </title>
         <author>tomasponce2222</author>
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         <description><![CDATA[<p>Este dispositivo podría recopilar diferentes datos:</p><p>Temperatura.</p><p>Gasto de energía.</p><p>Claves de Wi-Fi.</p><p>Voltajes y amperios.</p><p>Localización.</p><p>Información personal como e-mail y dirección IP.</p><p>Rutinas de encendido y apagado.</p><p>Riesgos potenciales de compartir esta información.</p><p>Los desarrolladores de la app y del dispositivo podrían recopilar nuestros datos personales donde podrían quedar expuestos datos personales (dirección, dni , edad, género, circunstancias personales y laborales) y  bancarios (tarjetas de crédito utilizadas en la app y otros métodos de pago).</p><p>Podrían utilizar estos datos para realizar delitos como pueden ser compras a nuestro nombre, estafas, fraudes). También recopilar nuestros datos para estadísticas de marketing y publicidad, esto puede producir que el algoritmo cree publicidad personalizada según el gusto del usuario.</p>]]></description>
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         <pubDate>2025-08-14 21:31:57 UTC</pubDate>
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         <title>TRABAJO PRÁCTICO N°1</title>
         <author>tomasponce2222</author>
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         <description><![CDATA[<p>Sabemos que en estos tiempos vivimos en la era digital en la cual se procesan millones de datos informáticos en cuestión de segundos, por eso, el Internet de las Cosas (IoT) y el Big Data se han convertido en dos tecnologías que transforman de manera brusca la forma en que interactuamos con la información. Mientras el IoT conecta objetos físicos a internet para recopilar datos de manera constante, el Big Data ofrece las herramientas necesarias para almacenarlos, procesarlos y analizarlos.</p><p><br/></p><p>El IoT se caracteriza por una red de dispositivos interconectados, como sensores, smartwatches, electrodomésticos, que generan información en tiempo real. Es aquí donde entra el Big Data, que permite ordenar, filtrar y encontrar información valiosa para realizar distintos análisis con distintos fines. Sin embargo, esta <strong>interacción plantea grandes retos.</strong> En primer lugar, la seguridad y privacidad de los datos recolectados: un fallo en la protección podría exponer información sensible de millones de usuarios. "..."Los peligros crecen cuando el Big Data es utilizado por las divisiones de Recursos Humanos de las empresas para, a través de aplicaciones informáticas, contratar  personal, mediante encuestas por computadoras que en quince minutos revelan todo sobre la persona. (Alcaraz, 2018, p.19) citando las palabras Yaiza, 2015.</p><p>En segundo lugar, el almacenamiento y procesamiento masivo representan un desafío económico y técnico, ya que la cantidad de información generada crece de forma exponencial. A esto se suman problemas de conexión entre distintos dispositivos, la veracidad de los datos recogidos y la necesidad de responder en tiempo real a diferentes aplicaciones. De este modo, aunque el Big Data y el IoT ofrecen enormes beneficios, también ponen sobre la mesa dilemas éticos, técnicos y sociales que aún no tienen solución definitiva.</p><p><br/></p><p><br/></p><p>¿Estamos preparados como sociedad para gestionar de manera ética y segura el creciente flujo de datos generados por el IoT a través del Big Data?</p><p><br/></p><p><br/></p>]]></description>
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         <pubDate>2025-08-21 20:16:02 UTC</pubDate>
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         <title>Que pasa cuando conectamos la desinformación con la información personal?</title>
         <author>tomasponce2222</author>
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         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2025-08-21 21:28:58 UTC</pubDate>
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         <title>Que problemas puede ocasionar el uso de IA en el aula escolar?</title>
         <author>tomasponce2222</author>
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         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2025-08-28 21:47:10 UTC</pubDate>
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         <title>Reflexión imagen 1</title>
         <author>tomasponce2222</author>
         <link>https://padlet.com/tomasponce2222/yk2xkwzg7yujfitl/wish/3569531545</link>
         <description><![CDATA[<p>Yo elegí la imagen número 1, ya que observo que no hay una distincion clara de cada persona de cada pais en cuanto a su cultura, su vida, etc. La ilustración que yo propongo es personas de Latinoamérica tomadas de la mano donde cada país estará representado por una o dos personas promedio que refleje su identidad cultural. En Argentina, una familia compartirá un mate; en Uruguay, otra disfrutará de un asado. En Brasil, aparecerá una familia con camisetas de fútbol. En Chile, se verá una familia vestida con trajes típicos de cueca. En Bolivia, una familia con vestimenta andina y una llama a su lado. En Perú, una familia sostendrá productos agrícolas como papas y maíz. En Venezuela, se representará una familia alegre con la arepa como símbolo. En Colombia, se verá una familia con sombrero vueltiao y café. Finalmente, en Ecuador, una familia tendrá de fondo un volcán, mostrando la riqueza natural del país.</p><p><strong><mark>Creen ustedes que la IA debería dar más importancia a Latinoamérica debido a su gran riqueza y diversidad cultural?</mark></strong></p>]]></description>
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         <pubDate>2025-09-04 20:53:35 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author>tomasponce2222</author>
         <link>https://padlet.com/tomasponce2222/yk2xkwzg7yujfitl/wish/3648035642</link>
         <description><![CDATA[<p>Reflexión:</p><p>Al crear esta ayuda pedagógica, la cultura del instantáneo me obligó a condensar la complejidad de la Realidad Virtual en una idea clara y visualmente atractiva. En lugar de profundizar en aspectos técnicos o históricos, tuve que elegir un solo enfoque: su potencial educativo. Este recorte transformó un concepto amplio en una experiencia breve, directa y comprensible, pero también simplificada.</p><p><br></p><p>La responsabilidad ética del docente digital consiste en no sacrificar la rigurosidad conceptual por el impacto visual. En un entorno donde predomina la inmediatez y la atención fugaz, el reto es mantener la veracidad, la claridad y la intención formativa. Por eso, el docente debe usar recursos breves como los reels para despertar curiosidad, motivar la exploración y promover aprendizajes genuinos, asegurando siempre una base sólida detrás de cada mensaje</p>]]></description>
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         <pubDate>2025-10-23 20:49:24 UTC</pubDate>
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         <title>Enlace a portafolio digital CTNS</title>
         <author>tomasponce2222</author>
         <link>https://padlet.com/tomasponce2222/yk2xkwzg7yujfitl/wish/3659138244</link>
         <description><![CDATA[<p>Enlace al portafolio <a rel="noopener noreferrer nofollow" href="https://sites.google.com/view/ctnsttarde/home">https://sites.google.com/view/ctnsttarde/home</a></p>]]></description>
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         <pubDate>2025-10-30 19:35:15 UTC</pubDate>
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         <title>ODS N°6 Agua potable y saneamiento</title>
         <author>tomasponce2222</author>
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         <description><![CDATA[<p>Link al video <a rel="noopener noreferrer nofollow" href="https://youtu.be/G1_A0yWA0ug">https://youtu.be/G1_A0yWA0ug</a></p>]]></description>
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         <pubDate>2025-10-30 19:38:12 UTC</pubDate>
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         <title>Noticia sobre el ODS 6</title>
         <author>tomasponce2222</author>
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         <description><![CDATA[<p>https://www.elcorredornoticias.com/noticias/2024/12/06/24335-denuncian-que-el-agua-potable-llega-sucia-y-con-fuerte-olor-en-algunos-barrios-de-villa-de-merlo</p>]]></description>
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         <pubDate>2025-10-30 19:46:03 UTC</pubDate>
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         <title>Noticia sobre los problemas del IOT</title>
         <author>tomasponce2222</author>
         <link>https://padlet.com/tomasponce2222/yk2xkwzg7yujfitl/wish/3659149809</link>
         <description><![CDATA[<p>Si utilizas estos 5 dispositivos tené cuidado por qué sos prop eso a hackeos. Entra a la noticia y enterate</p><p>https://www.welivesecurity.com/es/seguridad-iot/5-historias-hackeos-ataques-dispositivos-iot-hogar/</p>]]></description>
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         <pubDate>2025-10-30 19:48:31 UTC</pubDate>
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         <title>Cómo los entornos de realidad virtual pueden ayudar a niños con dificultades de comunicación </title>
         <author>tomasponce2222</author>
         <link>https://padlet.com/tomasponce2222/yk2xkwzg7yujfitl/wish/3659153713</link>
         <description><![CDATA[<p>Los entornos de realidad virtual pueden ayudar a niños con dificultades de comunicación al ofrecer espacios seguros, controlados y motivadores donde puedan practicar sus habilidades sociales sin miedo ni presión. A través de experiencias interactivas y lúdicas, los niños pueden aprender a saludar, mantener conversaciones o expresar emociones con mayor confianza. Además, la realidad virtual permite adaptar los estímulos visuales y sonoros a las necesidades individuales, algo muy útil en casos de autismo o ansiedad social. También brinda retroalimentación inmediata y la posibilidad de simular situaciones cotidianas, favoreciendo así el desarrollo comunicativo de manera divertida y efectiva.</p><p>https://www.infobae.com/tendencias/2025/10/13/la-realidad-virtual-puede-ser-clave-en-los-ninos-con-dificultades-de-comunicacion-afirma-un-estudio/</p>]]></description>
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         <pubDate>2025-10-30 19:53:39 UTC</pubDate>
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