Skole, lektier, fritidsarbejde, interesser, venner, familie. Hvordan skal vi dog finde tid til det hele?

Der er 24 timer i døgnet. 7 af timerne går vi skole, det efterlader 17 timer til fritid. Omkring 8 af timerne skal vi bruge på at sove, så er der 9 timer tilbage. Vi bruger tid på at gøre os klar om morgenen. Noget af tiden går også til pligter. Vi skal spise. Vi skal også i bad. Nogle har fritidsarbejde - det har jeg for eksempel. 

Alt kræver tid, og jeg synes det er svært at finde tid til det hele en gang imellem. 

Lige for tiden prøver jeg at lære mig selv at spille guitar. Det er virkelig svært, og det kommer til at tage lang tid at lære. Jeg kan også godt lide at tegne og male. Jeg har 2 helt nye male- og tegnesæt, og jeg har kun brugt det én gang, og de har stået der nogle måneder nu. 

Jeg synes sgu tiden går så hurtigt. Jeg tror vi er mange, der føler vi ikke har tid til alt det vi gerne vil. Men meget af tiden, er det nok også fordi vi er dovne. Når jeg kommer hjem fra skole, arbejde eller fitness er jeg viiiirkelig træt. Og så magter jeg ikke at gå i krig med noget der kræver alt for meget.  I bund og grund handler tid vel om prioritering..

Hvordan skal vi egentlig prioritere vores tid? Når man er ung, er det sgu ikke lige altid at lektier og skole er det, der ligger højest på ens liste. Det er i hvert fald langt fra altid det, der ligger højst på min liste. 

Men alt det man lærer, er med til at skabe hvordan vi former vores liv, og hvilke personer vi kommer til at blive. Vi bliver nødt til at prioritere skolearbejde, så vi kan bliver klogere, og fritidsinteresser, så vi kan have det sjovt. Nogle gange prioriterer vi en af delene højere end det andet. Begge dele er nemlig vigtige for vores dannelse. Ingen mennesker kan lære uafbrudt uden sjov, og ingen kan have det sjovt hele tiden uden at lære. Vi skal allesammen have vores hverdag til at fungere.

Så når vi tænker at vores lektier er alt for uoverskuelige, bliver vi nødt til at tage os sammen og få det bedste ud af det, så vi kan have det sjovt bagefter. Vi skal også kunne sige nej engang imellem, så vi får prioriteret de ting, der er mest nødvendige højest. 

Vi skal være sammen med vores venner og familie, vi skal opleve en masse ting, vi skal lære og blive klogere, vi skal leve.

Vi skal prøve at træffe de rigtige beslutninger, så vi får det liv vi ønsker og bliver den bedste udgave af os selv. 

Skal du i 10. klasse? Skal du på efterskole? På gymnasium? På erhvervsskole? Hvad vil du gerne være?

Valg, valg, valg.

Vi hører ikke om andet igennem hele vores uddannelsesforløb, og generelt hele vores liv.

Vi skal træffe så uendeligt mange valg.

Jeg skal på efterskole her til sommer, og det glæder jeg mig enormt meget til. Det giver mig mulighed for at tænke videre over hvilket gymnasium jeg skal på. For så langt er jeg dog nået, at jeg ved jeg vil have en gymnasial uddannelse. Jeg kunne også vælge at gå direkte på gymnasium, men det er en af de valg jeg har truffet, at jeg gerne vil på efterskole. Jeg vil gerne udvikle mig socialt, møde nye mennesker og have et år væk, efter 10 år i folkeskole, inden jeg skal 'låse mig fast' på en uddannelse i 3 år. Men selvom jeg ved hvad jeg vil efter 9. klasse og at jeg ved jeg vil have en gymnasial uddannelse, skal jeg også finde ud af hvad jeg vil bagefter. Vi skal allesammen træffe valg, der også har betydning for øjeblikket, både store og små, men det er også med til at gøre livet spændende.