Es una forma de planear las clases para que todos los estudiantes, sin importar sus diferencias, puedan aprender de la mejor manera.

En lenguaje sencillo:
El DUA busca que nadie se quede fuera del aprendizaje.

Los maestros usan diferentes formas de enseñar, de mostrar la información y de evaluar, para que cada niño aprenda según sus necesidades, intereses y estilos.

El DUA se basa en tres principios principales:

1. Múltiples formas de motivar (que los niños se interesen y participen).

2. Múltiples formas de presentar la información (usar imágenes, sonidos, juegos, videos, lectura, etc.).

3. Múltiples formas de expresar lo aprendido (dibujar, hablar, actuar, construir, escribir…).

1. Múltiples formas de motivar

• Cuentos interactivos: leer un cuento y que los niños participen haciendo sonidos o gestos.

• Elección de actividades: dejar que elijan entre dibujar, jugar o dramatizar una historia.

• Mesas de trabajo colaborativo

• Rincón de interés: un espacio con objetos o libros que despierten curiosidad según los intereses de los niños.

  
  

2. Múltiples formas de presentar la información

• Imágenes y dibujos: usar ilustraciones grandes para explicar conceptos.

• Videos cortos o canciones: ayudan a que recuerden mejor lo aprendido.

• Mapas o gráficos sencillos: por ejemplo, un dibujo de frutas para enseñar colores o cantidades.

• Material manipulativo: plastilina, bloques, objetos reales para experimentar ideas.

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3. Múltiples formas de expresar lo aprendido

• Dramatización: los niños representan cuentos o situaciones.

• Dibujos o collages: plasmar lo que entendieron sobre un tema.

• Canciones o rimas: crear una canción para recordar conceptos.

• Juegos de roles: simular situaciones de la vida real para demostrar comprensión.

• Video corto + conversación guiada con pictogramas.

• Estación de realizar dibujos.

• Escuchar un audio/podcast corto y responder con imágenes sí/no.

• Realizar carteles, dramatizaciones, audio grabado, padles.

  
  

• Beneficios de aplicar un Día DUA

  • Mayor motivación y participación.

  • Menos frustración en estudiantes con barreras de aprendizaje.

  • Visibiliza talentos diversos.

  • Fortalece la autonomía y la autoestima.