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      <title>Síntesis de textos by Maximiliano Lozano</title>
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      <language>en-us</language>
      <pubDate>2017-05-25 14:29:30 UTC</pubDate>
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         <title>Autoridad en Cuestión</title>
         <author>maxii11lozano</author>
         <link>https://padlet.com/maxii11lozano/yj06nq878z63/wish/173832586</link>
         <description><![CDATA[<div>Este texto hace referencia principalmente a la crisis de autoridad dentro del sistema educativo. Esto deviene de un cuestionamiento de los docentes debido a la apatía, desinterés, frustración y la dificultad de crear un clima de trabajo aceptable dentro del aula. </div><div>Señala también diferentes puntos de vista con una mirada desde el pasado, que quieren centrar la autoridad tradicional pero sin saber cómo hacerlo. Sin embargo, otras perspectivas buscan reconstruir una autoridad docente democrática y plural.<br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2017-05-25 14:31:30 UTC</pubDate>
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         <title>Autobiografía Escolar (Rebeca Anijovich)</title>
         <author>maxii11lozano</author>
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         <description><![CDATA[<div>Las autobiografías representan una forma de expresión de la propia vida y como tal son contradictorias, conflictivas, llena de sucesos, búsquedas, cambios y reflexiones. también se caracteriza por abordar el conocimiento de un modo que privilegia la manera particular de mirar y escuchar. Es por eso que en estas se pueden identificar los tres principales momentos, en primer lugar el momento descriptivo en el que básicamente se relata alguna experiencia personal; momento narrativo, en el que la descripción adopta la forma del relato y por ultimo el momento interrogativo que se utiliza como reflexión de lo escrito anteriormente .&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;<br>Ya que en estas descripciones podemos observar recuerdos de nuestra escolaridad cargados de descripciones valorativas acerca del docente, de su modo de enseñar y del impacto que nos causaba como alumnos.&nbsp;</div>]]></description>
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         <pubDate>2017-05-25 14:31:56 UTC</pubDate>
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         <title>¿Quien se llevo mi escuela? (Daniel G. Del Torto)</title>
         <author>maxii11lozano</author>
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         <description><![CDATA[<div>Este texto hace referencia principalmente a las cuatro grandes perdidas que sufrió la escuela a lo largo del tiempo La primera fue la <strong>Escuela, </strong>que sufrió la desaparición de la igualdad; la homogeneidad; el disciplinamiento u orden; y los alumnos que necesitaban preservarse a sí mismo. La segunda es el <strong>Pizarrón</strong>, el cual ayudaba a mantener un orden dentro del aula. En tercer lugar, se encuentra el <strong>Alumno</strong>,quien pierde el disciplinamiento y comienza a cuestiona todo lo que el docente le brinda. Y por último el <strong>Maestro, </strong>donde ya pierde el rol centrar (de madre o de sábelo todo); el rol de guía. <br>También remarca 3 pilares fundamentales en los que se asentó la Escuela Moderna: <strong>Docente </strong>(intelectual), <strong>Alianza </strong>(escuela familia) y por ultimo las <strong>Metas </strong>(había metas cortas o antes era el camino al que uno quería llegar). Los cuales van a ir cambiando constantemente a lo largo del tiempo, ya que las escuelas deben adaptarse a las necesidades que pide la sociedad, los cambios tecnológicos y también al gobierno que este de turno.</div>]]></description>
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         <pubDate>2017-05-25 14:32:49 UTC</pubDate>
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         <title>La Formación en la Practica Docente (Maria Cristina Davini)</title>
         <author>maxii11lozano</author>
         <link>https://padlet.com/maxii11lozano/yj06nq878z63/wish/173833072</link>
         <description><![CDATA[<div>Este texto hace referencia a las practicas docentes se componen de un saber hacer que necesita de una reflexión y son pensados conscientemente como habitus (análisis socio antropológico de los comportamientos sociales) pensados por su experiencias y acciones que pueden ser indeterminadas y reguladas porque pertenece a una institución en la cual hay normas, reglas y que estas pertenecen a la ética. Por eso también las practicas señalan tres tipos de zonas de reflexión: las <strong>zonas indeterminadas</strong>, que son las que están determinadas por el habitus y responsables de una serie de interacciones entre los miembros del grupo; luego se encuentran las <strong>zonas reguladas objetivamente</strong>, que refieren aquellas dimensiones de las practicas regladas en las instituciones, y por ultimo las <strong>zonas consientes</strong>, son las que en sentido estricto permiten la reflexión, el análisis y la fundamentación , así como la toma de decisiones propias.&nbsp;<br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2017-05-25 14:33:54 UTC</pubDate>
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         <title>Sociología de la Profesionalización docente (Tenti Fanfanni)</title>
         <author>maxii11lozano</author>
         <link>https://padlet.com/maxii11lozano/yj06nq878z63/wish/173833482</link>
         <description><![CDATA[<div>Este texto semana las diferentes causas por las cual se produce la desprofesionalización docente, debido a la influencia de diferentes factores como lo son: la sociedad, la desigualdad, los roles familiares, la adquisición de avances tecnológico que afectan algunos maestros quienes no se van actualizando en estos avances y otro factor es el que solamente lo hace por el sueldo o se ocupa únicamente por los contenidos que tiene que enseñar y no se involucra con los alumnos en otras cuestiones. Aparece la vocación como algo que se trae innato, desde que nacemos y se complementa con la profesionalización, lo cual requiere que los docentes continuamente se estén perfeccionando para que luego además de tener una mejor calidad de enseñanza puedan mejorar la relación con sus respectivos alumnos, ya que además de enseñar contenidos también contenerlos.<br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2017-05-25 14:35:56 UTC</pubDate>
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      <item>
         <title>maxi, esta bbueno lo que presentas, trata de poner fechas, bibliografía y a la vez una opinión donde puedas reflejar el porque de la importancia de estos textos en tu formación,</title>
         <author>analymainini</author>
         <link>https://padlet.com/maxii11lozano/yj06nq878z63/wish/177398624</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2017-06-26 00:15:36 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[utobiografía Escolar (Rebeca Anijovich)
Las autobiografías representan una forma de expresión de la propia vida y como tal son contradictorias, conflictivas, llena de sucesos, búsquedas, cambios y reflexiones. también se caracteriza por abordar el conocimiento de un modo ]]></description>
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         <pubDate>2018-04-21 02:08:48 UTC</pubDate>
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         <author></author>
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         <description><![CDATA[L]]></description>
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         <pubDate>2018-11-05 21:44:26 UTC</pubDate>
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         <author></author>
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         <description><![CDATA[l.]]></description>
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         <pubDate>2018-11-05 21:46:01 UTC</pubDate>
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         <author></author>
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         <description><![CDATA[E]]></description>
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         <pubDate>2018-11-05 21:46:04 UTC</pubDate>
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         <title></title>
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         <description><![CDATA[(Daniel G. Del Torto)
Este texto hace referencia principalmente a las cuatro grandes perdidas que sufrió la escuela a lo largo del tiempo La primera fue la Escuela, que sufrió la desaparición de la igualdad; la homogeneidad; el disciplinamiento u orden; y los alumnos que necesitaban preservarse a sí mismo. La segunda es el Pizarrón, el cual ayudaba a mantener un orden dentro del aula. En tercer lugar, se encuentra el Alumno,quien pierde el disciplinamiento y comienza a cuestiona todo lo que el docente le brinda. Y por último el Maestro, donde ya pierde el rol centrar (de madre o de sábelo todo); el rol de guía. 
También remarca 3 pilares fundamentales en los que se asentó la Escuela Moderna: Docente (intelectual), Alianza (escuela familia) y por ultimo las Metas (había metas cortas o antes era el camino al que uno quería llegar). Los cuales van a ir cambiando constantemente a lo largo del tiempo, ya que las escuelas deben adaptarse a las necesidades que pide la sociedad, los cambios tecnológicos y también al gobierno que este de turno.]]></description>
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         <pubDate>2018-11-14 23:00:23 UTC</pubDate>
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         <description><![CDATA[ en el que básicamente se relata alguna experiencia personal; momento narrativo, en el que la descripción adopta la forma del relato y por ultimo el momento interrogativo que se utiliza como reflexión de lo escrito anteriormente .           
Ya que en estas descripciones podemos observar recuerdos de nuestra escolaridad cargados de descripciones valorativas acerca del docente, de su modo de enseñar y del impacto que nos causaba como alumnos. ]]></description>
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         <pubDate>2019-03-22 15:17:57 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[ en el que básicamente se relata alguna experiencia personal; momento narrativo, en el que la descripción adopta la forma del relato y por ultimo el momento interrogativo que se utiliza como reflexión de lo escrito anteriormente .           
Ya que en estas descripciones podemos observar recuerdos de nuestra escolaridad cargados de descripciones valorativas acerca del docente, de su modo de enseñar y del impacto que nos causaba como alumnos. ]]></description>
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         <pubDate>2019-03-22 15:18:02 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[Las a]]></description>
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         <pubDate>2020-03-30 23:31:52 UTC</pubDate>
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         <title>Autobiografía Escolar (Rebeca Anijovich)</title>
         <author>espiassegaby</author>
         <link>https://padlet.com/maxii11lozano/yj06nq878z63/wish/562013517</link>
         <description><![CDATA[<div>Las autobiografías representan una forma de expresión de la propia vida y como tal son contradictorias, conflictivas, llena de sucesos, búsquedas, cambios y reflexiones. también se caracteriza por abordar el conocimiento de un modo que privilegia la manera particular de mirar y escuchar. Es por eso que en estas se pueden identificar los tres principales momentos, en primer lugar el momento descriptivo en el que básicamente se relata alguna experiencia personal; momento narrativo, en el que la descripción adopta la forma del relato y por ultimo el momento interrogativo que se utiliza como reflexión de lo escrito anteriormente .           <br>Ya que en estas descripciones podemos observar recuerdos de nuestra escolaridad cargados de descripciones valorativas acerca del docente, de su modo de enseñar y del impacto que nos causaba como alumnos. </div>]]></description>
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         <pubDate>2020-05-10 00:45:53 UTC</pubDate>
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         <title>Autobiografía Escolar (Rebeca Anijovich)</title>
         <author>formaggiovalentina72</author>
         <link>https://padlet.com/maxii11lozano/yj06nq878z63/wish/596022727</link>
         <description><![CDATA[<div>Las autobiografías representan una forma de expresión de la propia vida y como tal son contradictorias, conflictivas, llena de sucesos, búsquedas, cambios y reflexiones. también se caracteriza por abordar el conocimiento de un modo que privilegia la manera particular de mirar y escuchar. Es por eso que en estas se pueden identificar los tres principales momentos, en primer lugar el momento descriptivo en el que básicamente se relata alguna experiencia personal; momento narrativo, en el que la descripción adopta la forma del relato y por ultimo el momento interrogativo que se utiliza como reflexión de lo escrito anteriormente .           <br>Ya que en estas descripciones podemos observar recuerdos de nuestra escolaridad cargados de descripciones valorativas acerca del docente, de su modo de enseñar y del impacto que nos causaba como alumnos. </div>]]></description>
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         <pubDate>2020-05-27 02:32:58 UTC</pubDate>
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         <title>Autobiografía Escolar (Rebeca Anijovich)</title>
         <author>rpapapietro</author>
         <link>https://padlet.com/maxii11lozano/yj06nq878z63/wish/634170605</link>
         <description><![CDATA[<div>Las autobiografías representan una forma de expresión de la propia vida y como tal son contradictorias, conflictivas, llena de sucesos, búsquedas, cambios y reflexiones. también se caracteriza por abordar el conocimiento de un modo que privilegia la manera particular de mirar y escuchar. Es por eso que en estas se pueden identificar los tres principales momentos, en primer lugar el momento descriptivo en el que básicamente se relata alguna experiencia personal; momento narrativo, en el que la descripción adopta la forma del relato y por ultimo el momento interrogativo que se utiliza como reflexión de lo escrito anteriormente .           <br>Ya que en estas descripciones podemos observar recuerdos de nuestra escolaridad cargados de descripciones valorativas acerca del docente, de su modo de enseñar y del impacto que nos causaba como alumnos. </div>]]></description>
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         <pubDate>2020-06-20 03:34:03 UTC</pubDate>
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         <title>diarios de formacion</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2020-06-22 22:48:57 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/maxii11lozano/yj06nq878z63/wish/649558390</link>
         <description><![CDATA[Las autobiografías representan una forma de expresión de la propia vida y como tal son contradictorias, conflictivas, llena de sucesos, búsquedas, cambios y reflexiones. también se caracteriza por abordar el conocimiento de un modo que privilegia la manera particular de mirar y escuchar. Es por eso que en estas se pueden identificar los tres principales momentos, en primer lugar el momento descriptivo en el que básicamente se relata alguna experiencia personal; momento narrativo, en el que la descripción adopta la forma del relato y por ultimo el momento interrogativo que se utiliza como reflexión de lo escrito anteriormente .           
Ya que en estas descripciones podemos observar recuerdos de nuestra escolaridad cargados de descripciones valorativas acerca del docente, de su modo de enseñar y del impacto que nos causaba como alumnos. 
Autobiografía Escolar (Rebeca Anijovich)
Autobiografía Escolar (Rebeca Anijovich)
Las autobiografías representan una forma de expresión de la propia vida y como tal son contradictorias, conflictivas, llena de sucesos, búsquedas, cambios y reflexiones. también se caracteriza por abordar el conocimiento de un modo que privilegia la manera particular de mirar y escuchar. Es por eso que en estas se pueden identificar los tres principales momentos, en primer lugar el momento descriptivo en el que básicamente se relata alguna experiencia personal; momento narrativo, en el que la descripción adopta la forma del relato y por ultimo el momento interrogativo que se utiliza como reflexión de lo escrito anteriormente .           
Ya que en estas descripciones podemos observar recuerdos de nuestra escolaridad cargados de descripciones valorativas acerca del docente, de su modo de enseñar y del impacto que nos causaba como alumnos. 
Las a
Las a
en el que básicamente se
 en el que básicamente se relata alguna experiencia personal; momento narrativo, en el que la descripción adopta la forma del relato y por ultimo el momento interrogativo que se utiliza como reflexión de lo escrito anteriormente .           
Ya que en estas descripciones podemos observar recuerdos de nuestra escolaridad cargados de descripciones valorativas acerca del docente, de su modo de enseñar y del impacto que nos causaba como alumnos. 

more_vert
en el que básicamente se
 en el que básicamente se relata alguna experiencia personal; momento narrativo, en el que la descripción adopta la forma del relato y por ultimo el momento interrogativo que se utiliza como reflexión de lo escrito anteriormente .           
Ya que en estas descripciones podemos observar recuerdos de nuestra escolaridad cargados de descripciones valorativas acerca del docente, de su modo de enseñar y del impacto que nos causaba como alumnos. 
E
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L
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Autobiografía Escolar (Rebeca Anijovich)
Autobiografía Escolar (Rebeca Anijovich)
Las autobiografías representan una forma de expresión de la propia vida y como tal son contradictorias, conflictivas, llena de sucesos, búsquedas, cambios y reflexiones. también se caracteriza por abordar el conocimiento de un modo que privilegia la manera particular de mirar y escuchar. Es por eso que en estas se pueden identificar los tres principales momentos, en primer lugar el momento descriptivo en el que básicamente se relata alguna experiencia personal; momento narrativo, en el que la descripción adopta la forma del relato y por ultimo el momento interrogativo que se utiliza como reflexión de lo escrito anteriormente .           
Ya que en estas descripciones podemos observar recuerdos de nuestra escolaridad cargados de descripciones valorativas acerca del docente, de su modo de enseñar y del impacto que nos causaba como alumnos. 
(Daniel G. Del Torto) Est
(Daniel G. Del Torto)
Este texto hace referencia principalmente a las cuatro grandes perdidas que sufrió la escuela a lo largo del tiempo La primera fue la Escuela, que sufrió la desaparición de la igualdad; la homogeneidad; el disciplinamiento u orden; y los alumnos que necesitaban preservarse a sí mismo. La segunda es el Pizarrón, el cual ayudaba a mantener un orden dentro del aula. En tercer lugar, se encuentra el Alumno,quien pierde el disciplinamiento y comienza a cuestiona todo lo que el docente le brinda. Y por último el Maestro, donde ya pierde el rol centrar (de madre o de sábelo todo); el rol de guía. 
También remarca 3 pilares fundamentales en los que se asentó la Escuela Moderna: Docente (intelectual), Alianza (escuela familia) y por ultimo las Metas (había metas cortas o antes era el camino al que uno quería llegar). Los cuales van a ir cambiando constantemente a lo largo del tiempo, ya que las escuelas deben adaptarse a las necesidades que pide la sociedad, los cambios tecnológicos y también al gobierno que este de turno.
utobiografía Escolar (Reb
utobiografía Escolar (Rebeca Anijovich)
Las autobiografías representan una forma de expresión de la propia vida y como tal son contradictorias, conflictivas, llena de sucesos, búsquedas, cambios y reflexiones. también se caracteriza por abordar el conocimiento de un modo 
maxi, esta bbueno lo que presentas, trata de poner fechas, bibliografía y a la vez una opinión donde puedas reflejar el porque de la importancia de estos textos en tu formación,
maxi, esta bbueno lo que presentas, trata de poner fechas, bibliografía y a la vez una opinión donde puedas reflejar el porque de la importancia de estos textos en tu formación,
La Formación en la Practica Docente (Maria Cristina Davini)
La Formación en la Practica Docente (Maria Cristina Davini)
Este texto hace referencia a las practicas docentes se componen de un saber hacer que necesita de una reflexión y son pensados conscientemente como habitus (análisis socio antropológico de los comportamientos sociales) pensados por su experiencias y acciones que pueden ser indeterminadas y reguladas porque pertenece a una institución en la cual hay normas, reglas y que estas pertenecen a la ética. Por eso también las practicas señalan tres tipos de zonas de reflexión: las zonas indeterminadas, que son las que están determinadas por el habitus y responsables de una serie de interacciones entre los miembros del grupo; luego se encuentran las zonas reguladas objetivamente, que refieren aquellas dimensiones de las practicas regladas en las instituciones, y por ultimo las zonas consientes, son las que en sentido estricto permiten la reflexión, el análisis y la fundamentación , así como la ]]></description>
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         <pubDate>2020-07-07 21:48:50 UTC</pubDate>
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         <title>Autobiografía Escolar (Rebeca Anijovich)</title>
         <author>Nicolassaccone</author>
         <link>https://padlet.com/maxii11lozano/yj06nq878z63/wish/931348643</link>
         <description><![CDATA[<div>Las autobiografías representan una forma de expresión de la propia vida y como tal son contradictorias, conflictivas, llena de sucesos, búsquedas, cambios y reflexiones. también se caracteriza por abordar el conocimiento de un modo que privilegia la manera particular de mirar y escuchar. Es por eso que en estas se pueden identificar los tres principales momentos, en primer lugar el momento descriptivo en el que básicamente se relata alguna experiencia personal; momento narrativo, en el que la descripción adopta la forma del relato y por ultimo el momento interrogativo que se utiliza como reflexión de lo escrito anteriormente .           <br>Ya que en estas descripciones podemos observar recuerdos de nuestra escolaridad cargados de descripciones valorativas acerca del docente, de su modo de enseñar y del impacto que nos causaba como alumnos. </div>]]></description>
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         <pubDate>2020-11-17 12:32:26 UTC</pubDate>
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      <item>
         <title>Autobiografía Escolar (Rebeca Anijovich)</title>
         <author>escmariletcucit</author>
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         <description><![CDATA[<div>Las autobiografías representan una forma de expresión de la propia vida y como tal son contradictorias, conflictivas, llena de sucesos, búsquedas, cambios y reflexiones. también se caracteriza por abordar el conocimiento de un modo que privilegia la manera particular de mirar y escuchar. Es por eso que en estas se pueden identificar los tres principales momentos, en primer lugar el momento descriptivo en el que básicamente se relata alguna experiencia personal; momento narrativo, en el que la descripción adopta la forma del relato y por ultimo el momento interrogativo que se utiliza como reflexión de lo escrito anteriormente .           <br>Ya que en estas descripciones podemos observar recuerdos de nuestra escolaridad cargados de descripciones valorativas acerca del docente, de su modo de enseñar y del impacto que nos causaba como alumnos. </div>]]></description>
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         <pubDate>2021-04-21 22:05:06 UTC</pubDate>
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         <title>caca</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>pedo</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-04-26 21:48:58 UTC</pubDate>
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      <item>
         <title>Autobiografía Escolar (Rebeca Anijovich)</title>
         <author>melisabfontana</author>
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         <description><![CDATA[<div>Las autobiografías representan una forma de expresión de la propia vida y como tal son contradictorias, conflictivas, llena de sucesos, búsquedas, cambios y reflexiones. también se caracteriza por abordar el conocimiento de un modo que privilegia la manera particular de mirar y escuchar. Es por eso que en estas se pueden identificar los tres principales momentos, en primer lugar el momento descriptivo en el que básicamente se relata alguna experiencia personal; momento narrativo, en el que la descripción adopta la forma del relato y por ultimo el momento interrogativo que se utiliza como reflexión de lo escrito anteriormente .&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;<br>Ya que en estas descripciones podemos observar recuerdos de nuestra escolaridad cargados de descripciones valorativas acerca del docente, de su modo de enseñar y del impacto que nos causaba como alumnos.&nbsp;</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-04-30 14:09:03 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[X]]></description>
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         <pubDate>2021-05-07 18:56:10 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[pacto que nos causaba como alumnos. ]]></description>
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         <pubDate>2021-06-15 21:05:11 UTC</pubDate>
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         <title>Las redes sociales. Las redes sociales, en el mundo virtual, son sitios y aplicaciones que operan en niveles diversos – como el profesional, de relación, entre otros – pero siempre permitiendo el intercambio de información entre personas y/o empresas. Las redes sociales han revolucionado el panorama de internet. No sólo han hecho que las empresas se fijen en ellas, sino que también los usuarios interactúen constantemente y creen perfiles en los medios sociales.De hecho, si los negocios han decidido abrir sus propios perfiles en las redes sociales es debido al aumento masivo de usuarios que existe alrededor del mundo. Sus clientes potenciales están los medios sociales, y las marcas lo saben. Imaginemos que las redes sociales son un cuchillo. Es decir, que, como el cuchillo, las redes sociales pueden ser un arma poderosa de doble filo.La clave en mi opinión es conocer las principales ventajas y desventajas de las redes sociales. Para aprovechar las ventajas de las redes sociales y adelantarnos a posibles inconvenientes es necesario asentar bien las bases. En este post te explico todo lo que las redes sociales pueden aportarte a nivel personal y a tu negocio o marca. Teniendo en cuenta que hablamos de las redes sociales, es algo complicado, pero si existe esa opción en Facebook, por ejemplo, ya que se puede escoger si publicar para todo el mundo en general, o seleccionar a los amigos o personas cuando se comparta algún tipo de contenido.Utilizar las redes sociales puede ser algo beneficioso como se ha comprobado en el apartado anterior, pero cuando se dejan de lado obligaciones, afecta a la vida personal, o laboral puede ser que estemos ante un caso de adicción. En algunas ocasiones los adolescentes pueden sufrir acoso de compañeros, vejaciones, insultos a través de las redes sociales, incluso se da la circunstancia de que adultos se hagan pasar por jóvenes para intentar relacionarse con objetivos un tanto peligrosos. Por este motivo, se hará un estudio previo de productos, competencia, clientes potenciales, y valor de la propia marca. También hay que señalar que no se ha de confundir el perfil personal con el profesional ya que puede dar lugar a confusiones a los propios usuarios.Estas son las ventajas y desventajas más destacadas de las redes sociales. Lo más importante es escoger aquellas que vayas a utilizar de forma constante si eres una marca, y desechar aquellas que no aportan nada a tu negocio, bien porque ahí no están tus clientes ideales o porque desentonan con tu valor.VentajasAlgo enormemente valorado entre los usuarios y las marcas que habitan en ellas. La comunicación es bidireccional ya que los usuarios pueden manifestar libremente lo que piensan y se puede crear un diálogo muy fructífero para ambos. Las redes sociales suponen una manera excelente de reencontrarse con amigos, o mantener el contacto cuando se viven en diferentes lugares. Las redes sociales son un excelente patio de recreo donde poder pasar el rato.Una de las oportunidades que ofrecen las redes sociales es que las marcas «escuchan» todo aquello que se publica, y más si es en su propia página de empresa. Por este motivo, si hay usuarios o clientes descontentos sobre algún tipo de servicio o producto, se manifiestan dejando claro sus opiniones. De hecho, los comentarios son muy tenidos en cuenta por otros usuarios en las redes sociales para comprar online. Prácticamente todo el mundo tiene perfil en las redes sociales, y por esto las empresas saben que sus clientes potenciales están en internet.Trabajar desde casa se ha convertido en una opción muy utilizada, si antes los profesionales de un determinado sector se conocían o reunían en eventos presenciales, o reuniones, ahora se pueden crear lazos profesionales, vínculos a través de las redes sociales lo que puede desembocar en la colaboración de nuevos proyectos. Si tienes un blog, o una web y generas contenidos, una forma ideal de poder difundirlos es hacerlo a través de las redes sociales. Algo fundamental para las marcas es poder dar a conocer sus productos o servicios, por este motivo, utilizan las redes sociales para lanzarlos y segmentar al público que desean. Si antes la atención al cliente se limitaba al teléfono, y posteriormente al correo electrónico o de forma presencial, ahora las redes sociales son una excelente forma de prestar una atención de calidad a todos aquellos usuarios interesados en los productos o servicios de una marca.Llevar a cabo un plan de negocio inicial, o un Social Media Plan para tu proyecto es algo indispensable para preparar las estrategias más adecuadas en los medios sociales. Un requisito a tener en cuenta es lo que hace la competencia, y la mejor forma de saberlo es poder visitar sus webs, redes sociales o su presencia online.</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/maxii11lozano/yj06nq878z63/wish/1647129497</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2021-07-13 04:42:45 UTC</pubDate>
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         <title>Las redes sociales. Las redes sociales, en el mundo virtual, son sitios y aplicaciones que operan en niveles diversos – como el profesional, de relación, entre otros – pero siempre permitiendo el intercambio de información entre personas y/o empresas. Las redes sociales han revolucionado el panorama de internet. No sólo han hecho que las empresas se fijen en ellas, sino que también los usuarios interactúen constantemente y creen perfiles en los medios sociales.De hecho, si los negocios han decidido abrir sus propios perfiles en las redes sociales es debido al aumento masivo de usuarios que existe alrededor del mundo. Sus clientes potenciales están los medios sociales, y las marcas lo saben. Imaginemos que las redes sociales son un cuchillo. Es decir, que, como el cuchillo, las redes sociales pueden ser un arma poderosa de doble filo.La clave en mi opinión es conocer las principales ventajas y desventajas de las redes sociales. Para aprovechar las ventajas de las redes sociales y adelantarnos a posibles inconvenientes es necesario asentar bien las bases. En este post te explico todo lo que las redes sociales pueden aportarte a nivel personal y a tu negocio o marca. Teniendo en cuenta que hablamos de las redes sociales, es algo complicado, pero si existe esa opción en Facebook, por ejemplo, ya que se puede escoger si publicar para todo el mundo en general, o seleccionar a los amigos o personas cuando se comparta algún tipo de contenido.Utilizar las redes sociales puede ser algo beneficioso como se ha comprobado en el apartado anterior, pero cuando se dejan de lado obligaciones, afecta a la vida personal, o laboral puede ser que estemos ante un caso de adicción. En algunas ocasiones los adolescentes pueden sufrir acoso de compañeros, vejaciones, insultos a través de las redes sociales, incluso se da la circunstancia de que adultos se hagan pasar por jóvenes para intentar relacionarse con objetivos un tanto peligrosos. Por este motivo, se hará un estudio previo de productos, competencia, clientes potenciales, y valor de la propia marca. También hay que señalar que no se ha de confundir el perfil personal con el profesional ya que puede dar lugar a confusiones a los propios usuarios.Estas son las ventajas y desventajas más destacadas de las redes sociales. Lo más importante es escoger aquellas que vayas a utilizar de forma constante si eres una marca, y desechar aquellas que no aportan nada a tu negocio, bien porque ahí no están tus clientes ideales o porque desentonan con tu valor.VentajasAlgo enormemente valorado entre los usuarios y las marcas que habitan en ellas. La comunicación es bidireccional ya que los usuarios pueden manifestar libremente lo que piensan y se puede crear un diálogo muy fructífero para ambos. Las redes sociales suponen una manera excelente de reencontrarse con amigos, o mantener el contacto cuando se viven en diferentes lugares. Las redes sociales son un excelente patio de recreo donde poder pasar el rato.Una de las oportunidades que ofrecen las redes sociales es que las marcas «escuchan» todo aquello que se publica, y más si es en su propia página de empresa. Por este motivo, si hay usuarios o clientes descontentos sobre algún tipo de servicio o producto, se manifiestan dejando claro sus opiniones. De hecho, los comentarios son muy tenidos en cuenta por otros usuarios en las redes sociales para comprar online. Prácticamente todo el mundo tiene perfil en las redes sociales, y por esto las empresas saben que sus clientes potenciales están en internet.Trabajar desde casa se ha convertido en una opción muy utilizada, si antes los profesionales de un determinado sector se conocían o reunían en eventos presenciales, o reuniones, ahora se pueden crear lazos profesionales, vínculos a través de las redes sociales lo que puede desembocar en la colaboración de nuevos proyectos. Si tienes un blog, o una web y generas contenidos, una forma ideal de poder difundirlos es hacerlo a través de las redes sociales. Algo fundamental para las marcas es poder dar a conocer sus productos o servicios, por este motivo, utilizan las redes sociales para lanzarlos y segmentar al público que desean. Si antes la atención al cliente se limitaba al teléfono, y posteriormente al correo electrónico o de forma presencial, ahora las redes sociales son una excelente forma de prestar una atención de calidad a todos aquellos usuarios interesados en los productos o servicios de una marca.Llevar a cabo un plan de negocio inicial, o un Social Media Plan para tu proyecto es algo indispensable para preparar las estrategias más adecuadas en los medios sociales. Un requisito a tener en cuenta es lo que hace la competencia, y la mejor forma de saberlo es poder visitar sus webs, redes sociales o su presencia online.</title>
         <author></author>
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         <pubDate>2021-07-13 04:43:09 UTC</pubDate>
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         <title>Autobiografía Escolar (Rebeca Anijovich)</title>
         <author>sheilatv97</author>
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         <description><![CDATA[<div>Las autobiografías representan una forma de expresión de la propia vida y como tal son contradictorias, conflictivas, llena de sucesos, búsquedas, cambios y reflexiones. también se caracteriza por abordar el conocimiento de un modo que privilegia la manera particular de mirar y escuchar. Es por eso que en estas se pueden identificar los tres principales momentos, en primer lugar el momento descriptivo en el que básicamente se relata alguna experiencia personal; momento narrativo, en el que la descripción adopta la forma del relato y por ultimo el momento interrogativo que se utiliza como reflexión de lo escrito anteriormente .           <br>Ya que en estas descripciones podemos observar recuerdos de nuestra escolaridad cargados de descripciones valorativas acerca del docente, de su modo de enseñar y del impacto que nos causaba como alumnos. </div>]]></description>
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         <pubDate>2021-09-09 19:46:07 UTC</pubDate>
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      <item>
         <title>No es difícil encontrar drogas y a veces puede parecer como si todo el mundo las fabricara oquisiera que las probaras. Pero, como ocurre con todo lo que parece demasiado bueno para serverdad, hay desventajas (y peligros) asociados al consumo de drogas.Cómo actúan las drogasLas drogas son sustancias químicas que modifican el funcionamiento de nuestro cuerpo. Algunasson medicamentos que ayudan a la gente cuando los médicos se los recetan. Pero muchas de ellascarecen de utilidad médica.Cuando se toman (generalmente tragándolas, inhalándolas o inyectándoselas), las drogasencuentran la forma de llegar al torrente sanguíneo. Desde allí, llegan al cerebro y a otras partesdel cuerpo. En el cerebro, las drogas pueden intensificar o bien adormecer los sentidos, modificarel nivel de alerta de la persona y, a veces, reducir el dolor físico.Por la forma en que las drogas actúan en el cerebro, repercuten negativamente en la capacidad detomar decisiones acertadas y de hacer elecciones saludables. Hasta beber alcohol hace que lagente se implique en situaciones peligrosas, que les puede perder o hacer perder la vida.Aunque las drogas pueden hacerte sentir bien al principio, te pueden provocar daños importantesen el cuerpo y en el cerebro. Beber alcohol, fumar o mascar tabaco, consumir drogas ilegales yhasta esnifar pegamento son actividades que dañan el cuerpo humano.Las drogas de las que más abusa la gente son las siguientes: el alcohol las anfetaminas las sales de baño la cocaína y el crack los medicamentos para la tos y el resfriado (DXM) los depresores del sistema nervioso (sedantes, tranquilizantes, barbitúricos) el GHB la heroína las sustancias inhalables la ketamina el LSD la MDMA (&amp;quot;éxtasis) la marihuana la metanfetamina (o &amp;quot;meth&amp;quot;, del inglés methamphetamine) las setas alucinógenas la PCP los analgésicos de venta con receta médica (opioides) el Rohypnol la salvia las bebidas energéticasBuscar ayudaSi crees que tú, o un amigo tuyo, pueden ser adictos a las drogas, habla con uno de tus padres,tu médico, tu orientador escolar o el personal de la enfermería de tu centro de estudios. Ellos tepueden ayudar a recibir la ayuda que necesitas.Existen varios tipos de tratamiento para superar una adicción a las drogas. Los dos tiposprincipales son el tratamiento conductual (ayudar a la persona a modificar su conducta) y eltratamiento farmacológico (tratar a la persona con medicamentos).Los expertos en el tratamiento de la adicción a las drogas enseñan a la gente a vivir sin drogas:cómo afrontar sus ansias de consumo, cómo evitar situaciones que favorecen el consumo y cómoprevenir y manejar las recaídas.Puede ser difícil superar una adicción a las drogas sin tratamiento ni ayuda profesional. Lleva sutiempo y no es algo que se puedas hacer solo: todo el mundo necesita ayuda y apoyo. Losexpertos que ayudan a personas con adicciones están formados para ofrecer ayuda, no para juzgara sus pacientes. Son ellos los especialistas en transformar la vida de muchas personas, alrededordel mundo.Fin.</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/maxii11lozano/yj06nq878z63/wish/1879055527</link>
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         <pubDate>2021-11-09 17:53:31 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/maxii11lozano/yj06nq878z63/wish/1879061231</link>
         <description><![CDATA[<div>No es difícil encontrar drogas y a veces puede parecer como si todo el mundo las fabricara o<br>quisiera que las probaras. Pero, como ocurre con todo lo que parece demasiado bueno para ser<br>verdad, hay desventajas (y peligros) asociados al consumo de drogas.<br>Cómo actúan las drogas<br>Las drogas son sustancias químicas que modifican el funcionamiento de nuestro cuerpo. Algunas<br>son medicamentos que ayudan a la gente cuando los médicos se los&nbsp;recetan. Pero muchas de ellas<br>carecen de utilidad médica.<br>Cuando se toman (generalmente tragándolas, inhalándolas o inyectándoselas), las drogas<br>encuentran la forma de llegar al torrente sanguíneo. Desde allí, llegan al cerebro y a otras partes<br>del cuerpo. En el cerebro, las drogas pueden intensificar o bien adormecer los sentidos, modificar<br>el nivel de alerta de la persona y, a veces, reducir el dolor físico.<br>Por la forma en que las drogas actúan en el cerebro, repercuten negativamente en la capacidad de<br>tomar decisiones acertadas y de hacer elecciones saludables. Hasta beber&nbsp;alcohol&nbsp;hace que la<br>gente se implique en situaciones peligrosas, que les puede perder o hacer perder la vida.<br>Aunque las drogas pueden hacerte sentir bien al principio, te pueden provocar daños importantes<br>en el cuerpo y en el cerebro. Beber alcohol,&nbsp;fumar&nbsp;o&nbsp;mascar tabaco, consumir drogas ilegales y<br>hasta esnifar pegamento son actividades que dañan el cuerpo humano.<br>Las drogas de las que más abusa la gente son las siguientes:<br> el&nbsp;alcohol<br> las&nbsp;anfetaminas<br> las&nbsp;sales de baño<br> la&nbsp;cocaína y el crack<br> los&nbsp;medicamentos para la tos&nbsp;y el resfriado (DXM)<br> los&nbsp;depresores del sistema nervioso&nbsp;(sedantes, tranquilizantes, barbitúricos)<br><br> el&nbsp;GHB<br> la&nbsp;heroína<br> las&nbsp;sustancias inhalables<br> la&nbsp;ketamina<br> el&nbsp;LSD<br> la&nbsp;MDMA&nbsp;(&amp;quot;éxtasis)<br> la&nbsp;marihuana<br> la&nbsp;metanfetamina&nbsp;(o &amp;quot;meth&amp;quot;, del inglés methamphetamine)<br> las&nbsp;setas alucinógenas<br> la&nbsp;PCP<br> los&nbsp;analgésicos de venta con receta médica (opioides)<br> el&nbsp;Rohypnol<br> la&nbsp;salvia<br> las bebidas energéticas<br>Buscar ayuda<br>Si crees que tú, o un amigo tuyo, pueden ser adictos a las drogas, habla con uno de tus padres,<br>tu&nbsp;médico, tu&nbsp;orientador escolar&nbsp;o el personal de la enfermería de tu centro de estudios. Ellos te<br>pueden ayudar a recibir la ayuda que necesitas.<br>Existen varios tipos de tratamiento para superar una adicción a las drogas. Los dos tipos<br>principales son el tratamiento&nbsp;conductual&nbsp;(ayudar a la persona a modificar su conducta) y el<br>tratamiento&nbsp;farmacológico&nbsp;(tratar a la persona con medicamentos).<br>Los expertos en el tratamiento de la adicción a las drogas enseñan a la gente a vivir sin drogas:<br>cómo afrontar sus ansias de consumo, cómo evitar situaciones que favorecen el consumo y cómo<br>prevenir y manejar las recaídas.<br>Puede ser difícil superar una adicción a las drogas sin tratamiento ni ayuda profesional. Lleva su<br>tiempo y no es algo que se puedas hacer solo: todo el mundo necesita ayuda y apoyo. Los<br>expertos que ayudan a personas con adicciones están formados para ofrecer ayuda, no para juzgar<br>a sus pacientes. Son ellos los especialistas en transformar la vida de muchas personas, alrededor<br>del mundo.<br>Fin.</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-11-09 17:55:48 UTC</pubDate>
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