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      <title>Un/a niño/a siendo protagonista de su aprendizaje by José Ignacio Méndez</title>
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      <description>Sube una foto del dibujo grupal agregando una breve fundamentación, indicando claramente el departamento al que pertenece el trabajo en la sección &quot;asunto&quot;.</description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2022-11-09 19:21:34 UTC</pubDate>
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         <title>Refritonicos</title>
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         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2022-11-15 18:07:08 UTC</pubDate>
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         <title>Constru</title>
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         <description><![CDATA[<div>Aprender haciendo&nbsp;<br>Trabajo práctico de manualidades de carpinteria.<br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2022-11-15 18:07:49 UTC</pubDate>
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         <title>Religión y administración </title>
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         <description><![CDATA[<div>El profesor facilitador del conocimiento&nbsp; y la estudiante atenta y reflexiva sobre su proceso de aprendizaje.&nbsp;Siendo protagonista para lograr el desafío que el profesor le plantea.</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-11-15 18:09:53 UTC</pubDate>
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         <title>Inglés </title>
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         <description><![CDATA[<div>Los alumnos en base a instruciones y contenidos, a traves de un check list, realizan las actividades por si solos y crean nuevas aplicaciones y usos para los conocimientos en relación  a sus intereses y necesidades. Visualizando además como poder extrapolarlo a otras areas de su vida </div>]]></description>
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         <pubDate>2022-11-15 18:11:47 UTC</pubDate>
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         <title>Departamento de ciencias </title>
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         <description><![CDATA[<div>Aprender haciendo, utilizando el método científico.<br><br>Los estudiantes deben comprobar la teoría a través de la práctica en el laboratorio para que de esta forma el aprendizaje pase a ser significativo.<br><br>Reoresentado a traves de la imagen de una  niña ya que este año ellas han tenido mayor participación voluntaria en este tipo de actividades y ademas para reconocer su rol en la ciencia.</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-11-15 18:12:40 UTC</pubDate>
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         <title>Departamento de Historia</title>
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         <description><![CDATA[<div>Un estudiante es protagonista del aprendizaje a través de la busqueda del conocimiento, utilizando herramientas digitales que le permiten comunicarse, conocer su entorno, levantar e interpretar datos estadísticos, para generar nuevos conocimientos según las necesidades de su contexto </div>]]></description>
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         <pubDate>2022-11-15 18:15:31 UTC</pubDate>
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         <title>Refritonicos 2 (la saga)</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>Desde las etapas iniciales de nuestra vida, desarrollamos nuestro aprendizaje mediante la práctica, el ensayo y el error, esta metodología  activa permite formar nuestras primeras competencias tanto funcionales como metodológicas</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-11-15 18:16:26 UTC</pubDate>
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         <title>Construcciones Metálicas </title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div><strong>Soldar</strong>&nbsp;como habilidad que desarrollan nuestros estudiantes.</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-11-15 18:16:56 UTC</pubDate>
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         <title>Religión y administración</title>
         <author>bquezadac</author>
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         <description><![CDATA[<div>El&nbsp; profesor facilitador del conocimiento&nbsp; y la estudiante atenta y reflexiva sobre su proceso de aprendizaje.&nbsp;Siendo protagonista para lograr el desafío que el profesor le plantea.</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-11-15 18:18:35 UTC</pubDate>
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         <title>Lengua y Literatura </title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>En este dibujo quisimos graficar metafóricamente un proceso en el cual los estudiantes son protagonistas de su aprendizaje.&nbsp;<br>Ellos están sobre una tabla de surf lo cual revela los desafíos que diariamente deben enfrentar nuestros estudiantes. Dentro de este “mar” se encuentran representadas las diferentes áreas del conocimiento. Es importante destacar la actitud de los personajes quienes enfrentan de manera positiva ante el desafío de aprender </div>]]></description>
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         <pubDate>2022-11-15 18:19:00 UTC</pubDate>
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         <title>Matemática </title>
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         <description><![CDATA[<div>El aprendizaje se logra de menos a más, con la observación, relacionando, comprendiendo, descubriendo para llegar a crear. Trabajando de manera activa y siendo autónomo para lograr el aprendizaje.</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-11-15 18:22:14 UTC</pubDate>
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         <title>Departamento de Educación Física y Salud </title>
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         <description><![CDATA[<div>"El ejercicio es clave para la salud física y mental"<br>Para nosotros nutrir la mente y el cuerpo da sentido al hacer...</div>]]></description>
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