2. Thơ là cái nhụy của cuộc sống, nên nhà thơ phải đi hút cho được cái nhụy ấy và phấn đấu làm sao cho cuộc đời của mình cũng có nhụy. (Phạm Văn Đồng)

3. Thơ sinh ra từ tình yêu và lòng căm thù, từ nụ cười trong sáng hay giọt nước mắt đắng cay. (Raxun Gamzatôp)

4. Thơ là hiện thực, thơ là cuộc đời, thơ còn là thơ nữa. (Xuân Diệu)

5. Thơ ca bắt rễ từ lòng người, nở hoa từ từ ngữ.

B. Thân đoạn

1. Khái quát chung: Khái quát về cảm hứng chủ đạo (Trân trọng, ngợi ca, xót xa, thương cảm, suy tư sâu lắng...), mạch cảm xúc...

2. Cảm nhận về nội dung: Có thể theo từng khổ (bố cục), hoặc theo hình ảnh đảm bảo các thao tác sau:

-Khái quát nội dung khổ thơ/vẻ đẹp của hình ảnh

-Trích thơ (Trích cả khổ/ trích từ ngữ, hình ảnh

- phân tích các BPNT để làm nổi bật nội dung

3. Cảm nhận về nghệ thuật

-Thể thơ gì? Tác dụng?...; cách gieo vần, ngắt nhịp? Tác dụng

-Giọng điệu? Ngôn ngữ, hình ảnh thơ (bình dị, mộc mạc, gần gũi/ kì vĩ, tráng lệ...)

-Các BPNT tiêu biểu...

4 Đánh giá

-Bài thơ nhằm nhấn mạnh điều gì?

-Thông điệp....

C. Kết đoạn: Khẳng định lại giá trị bài thơ + bài học liên hệ

CÔNG THỨC

Cách 1: Bài thơ [Tên bài thơ] của [tên tác giả] đã để lại trong em ấn tượng sâu sắc/nhiều cảm xúc/niềm xúc động về [chủ đề/nội dung bài thơ].

Cách 2: [Tên bài thơ] của [tên tác giả] là một trong số những bài thơ hay để lại trong lòng người đọc những ấn tượng sâu sắc về [chủ đề/nội dung bài thơ].

Cách 3: [Tên đề tài] là nguồn cảm hứng bất tận trong thi ca. Với giọng thơ nhẹ nhàng, tinh tế, ngôn ngữ thơ bình dị, nhà thơ [tên tác giả] đã mang đến cho người đọc một tác phẩm vô cùng ý nghĩa về hình ảnh [đề tài] qua bài thơ [tên bài thơ].

Cách 4: Em đã được đọc rất nhiều bài thơ viết về [đề tài], trong đó [tên bài thơ] của tác giả [tên tác giả] đã để lại trong em ấn tượng sâu sắc/bao cảm xúc/niềm xúc động về [nội dung bài thơ].

Cách 5:

" Thơ ca làm cho tất cả những gì tốt đẹp nhất trong cuộc sống trở nên bất tử" (Sheley).Thơ ca được ví như linh hồn của văn học, bởi khả năng biểu đạt tinh tế và giàu hình ảnh. Với bài thơ …, tác giả … đã thể hiện rõ … (nêu cảm xúc, chủ đề chính).

Cách 6:

"Thơ ca là tiếng lòng của con người trước cuộc sống và thiên nhiên. Trong bài thơ ..., tác giả ... đã thể hiện ... thông qua những hình ảnh thơ giàu cảm xúc, ngôn ngữ cô đọng và nhịp điệu hài hòa. Qua đó, bài thơ giúp người đọc cảm nhận rõ ..,,,

YÊU CẦU: (VIẾT TRONG 1 - 2 CÂU) CHỌN CÁCH KHÁI QUÁT SAU:

1.Cảm hứng chủ đạo:

🎯 1. Mẫu 1: Bao trùm toàn bài là tiếng lòng...

🔹 Công thức:

Bao trùm toàn bộ (đoạn thơ/bài thơ) là tiếng lòng (tính từ cảm xúc: thiết tha, sâu lắng, da diết...) của (tác giả/chủ thể trữ tình) dành cho (đối tượng: quê hương, đất nước, mẹ, thầy cô, quá khứ,...).

🎯 2. Mẫu 2: Ngay từ những câu thơ đầu...

🔹 Công thức:

Ngay từ những câu thơ đầu, bài thơ đã gợi lên một cảm xúc (tên cảm xúc: trìu mến, nhẹ nhàng, tha thiết, tự hào...) nhẹ nhàng mà sâu lắng, như dòng chảy âm thầm xuyên suốt toàn bộ tác phẩm.

🔹 Ví dụ áp dụng:

Ngay từ những câu thơ đầu, bài thơ đã gợi lên một cảm xúc trìu mến và tự hào, như dòng chảy âm thầm xuyên suốt toàn bộ tác phẩm, gợi nhắc người đọc về vẻ đẹp thiện nhiên đầy thơ mộng.

-(1)Mở đầu đoạn thơ/bài thơ, bằng những vần thơ bình dị và gợi cảm, nhà thơ đã đưa người đọc đến với...

-(2)Đến những khổ thơ tiếp theo, tác giả tiếp tục đưa người đọc đắm chìm với...

-(3) Đoạn thơ khép lại bằng…

✅ Khổ thơ 1:

Tươi non buổi sáng mùa xuân
Giọt sương lóng lánh trong ngần mắt em
Đất trời xanh lại xanh thêm
Mang hương gửi ngọn gió mềm non tơ

• Mở đầu là hình ảnh buổi sáng mùa xuân tươi tắn, nhẹ nhàng.

• “Giọt sương lóng lánh” ví như ánh mắt trong veo của em bé → gợi cảm giác trong sáng, thơ ngây.

• Tác giả dùng những từ ngữ nhẹ nhàng như: “gió mềm”, “non tơ”, “xanh thêm”… để miêu tả vẻ đẹp mượt mà, thanh mát của thiên nhiên.

  ✅ Khổ thơ 2:

  Dòng sông nhẹ cánh buồm thơ
  Có con chim nhỏ đậu bờ lau thưa
  Em nghe tuổi mộng vào mùa
  Bao nhiêu mơ ước cũng vừa lên xanh.

• Dòng sông, cánh buồm, chim nhỏ là những hình ảnh gần gũi, yên bình.

• “Tuổi mộng vào mùa” nghĩa là cô bé bắt đầu bước vào tuổi mơ mộng, tuổi đẹp nhất của đời người.

• “Mơ ước cũng vừa lên xanh” → nói về những khát vọng trong sáng, hồn nhiên, đang dần hình thành trong nhân vật em.

1. CÁCH CHUYỂN Ý:

-Đoạn thơ/bài thơ không chỉ thu hút bởi nội dung sâu sắc mà còn bởi những nét đặc sắc về nghệ thuật…

-Không chỉ lay động người đọc bởi cảm xúc chân thành sâu lắng, bài thơ/đoạn thơ còn gây ấn tượng bởi những nét nghệ thuật đặc sắc.

-Nếu nội dung là dòng chảy cảm xúc, thì nghệ thuật chính là chiếc thuyền nâng đỡ dòng chảy ấy đến với trái tim người đọc.

2. NHẬN XÉT CÁC YẾU TỐ NGHỆ THUẬT CHUNG CHO CÁC BÀI THƠ/ĐOẠN THƠ

- Thể thơ … chữ (dạt dào cảm xúc/ cô đọng hàm súc/ mềm mại, uyển chuyển…)

- Giọng điệu thơ … (thiết tha, trìu mến/ sôi nổi, hào hùng/ chiêm nghiệm, suy tư/ hồn nhiên, vui tươi… phù hợp với dòng cảm xúc của nhà thơ.

- Ngôn ngữ, hình ảnh thơ: bình dị, gợi cảm/ mộc mạc, giản dị/ kì vĩ tráng lệ…

- Bài thơ gieo vần … linh hoạt, kết hợp với cách ngắt nhịp …. đã góp phần tạo nên nhịp điệu, tạo sự liên kết, làm nổi bật cảm xúc của nhân vật trữ tình.

 Tác giả còn sử dụng khéo léo các biện pháp tu từ … (Liệt kê các biện pháp tu từ tiêu biểu và tác dụng)

CÔNG THỨC

Cách 1: Tóm lại, bài thơ [tên bài thơ] đã ca ngợi/khắc họa thành công [nội dung] và thể hiện tình cảm [từ ngữ thể hiện tình cảm] của [nhân vật trữ tình] dành cho [đối tượng trữ tình].

Cách 2: Bài thơ [tên bài thơ] đã ca ngợi/khắc họa thành công [nội dung] và từ đó, mỗi người trong chúng ta cần [thông điệp rút ra từ bài thơ].

Qua bài thơ, tác giả gửi đến thông điệp gì?

Bài thơ ''Sáng mùa xuân'' của tác giả NGUYỄN LÃM THẮNG đã để lại trong em ấn tượng sâu sắc ,niềm xúc động về vẻ đẹp của mùa xuân.Mở đầu đoạn thơ, bằng những vần thơ nhẹ nhàng và gợi cảm, nhà thơ đưa người đọc đến với buổi sáng mùa xuân trong trẻo. Bằng hồn thơ tinh tế và gợi cảm, tác giả đã biến hình ảnh “giọt sương lóng lánh” với đôi mắt em bé, gợi sự hồn nhiên, thanh khiết. Bức tranh mùa xuân không chỉ đẹp bởi những giọt sương mai mà còn diễm lệ hơn khi có những sự vật như “gió mềm”, “non tơ”, làm nổi bật vẻ đẹp dịu dàng, tinh khôi của thiên nhiên lúc xuân về. Đến khổ thơ tiếp theo, tác giả tiếp tục đưa người đọc đắm chìm trong không gian yên bình và mộng mơ của dòng sông, cánh buồm, chim nhỏ. Cụm từ “Tuổi mộng vào mùa” gợi bước chuyển nhẹ nhàng vào tuổi mơ mộng, khi những khát vọng đầu đời đang bắt đầu “lên xanh”. Đoạn thơ khép lại bằng hình ảnh mở ra tương lai rộng lớn, đầy hy vọng: “Đường xa hứa hẹn” và “gót nhỏ lớn nhanh”. Tất cả gợi cảm giác về sự trưởng thành âm thầm, khi em bé dần bước vào hành trình của ước mơ và khát vọng.Bài thơ “Sáng mùa xuân” không chỉ lay động người đọc bởi cảm xúc trong trẻo, thiết tha mà còn gây ấn tượng bởi những nét nghệ thuật tinh tế. Thể thơ bốn chữ ngắn gọn, nhịp điệu nhẹ nhàng góp phần tạo nên sự uyển chuyển, mềm mại cho dòng cảm xúc. Giọng điệu hồn nhiên, tươi sáng, kết hợp với hình ảnh thơ giản dị như giọt sương, dòng sông, cánh buồm, chim nhỏ đã mở ra không gian xuân trong trẻo, thanh bình.Tác giả sử dụng biện pháp tu từ so sánh, ẩn dụ, nhân hóa một cách khéo léo, góp phần thể hiện sự lớn khôn của nhân vật trữ tình và những khát vọng đang dần hé nở. Nội dung và nghệ thuật đan cài hài hòa, khiến bài thơ như một bản nhạc xuân nhẹ nhàng, để lại dư âm sâu lắng trong lòng người đọc.Qua bài thơ “Sáng mùa xuân”, tác giả muốn nhấn mạnh vẻ đẹp tinh khôi, nhẹ nhàng của thiên nhiên buổi sớm mùa xuân và sự lớn khôn âm thầm, đầy hy vọng của tuổi trẻ. Những hình ảnh giản dị mà gợi cảm đã góp phần làm nổi bật vẻ đẹp trong trẻo của tuổi thơ và khoảnh khắc bắt đầu ươm mầm cho những ước mơ đầu đời. Từ đó, bài thơ gửi đến người đọc thông điệp sâu sắc: hãy biết trân trọng những điều bình dị, những khoảnh khắc yên ả trong cuộc sống, bởi đó chính là nền tảng để nuôi dưỡng tâm hồn và chắp cánh cho những khát vọng tương lai.Bài thơ Sáng mùa xuân đã ca ngợi vẻ đẹp tinh khôi của thiên nhiên và tâm hồn tuổi trẻ.Từ đó, mỗi người trong chúng ta cần biết trân trọng những khoảnh khắc bình dị trongcuộc sống .

Bạch Cư Dị - một nhà thơ Trung Quốc nổi tiếng thời nhà Đường đã từng nói: “Với thơ, gốc là tình cảm, mầm lá là ngôn ngữ”. Trong bài thơ " Sáng mùa xuân ",tác giả Nguyễn Lãm Thắng đã thể hiện vẻ đẹp của buổi sáng mùa xuân thông qua những hình ảnh thơ giàu cảm xúc, ngôn ngữ cô đọng và nhịp điệu hài hòa, qua đó, bài thơ giúp người đọc cảm nhận rõ vẻ đẹp mùa xuân.

Ngay từ những câu thơ đầu của bài thơ, bài thơ đã gợi lên trong em một cảm xúc trìu mến, nhẹ nhàng mà sâu lắng, như một dòng chảy âm thầm xuyên suốt toàn bộ tác phẩm, làm nổi bật sự trong lành, sức sống của một buổi sáng mùa xuân.

Mở đầu bài thơ, bằng những vần thơ bình dị và gợi cảm, nhà thơ đã đưa chúng ta đến với buổi sáng mùa xuân tươi tắn, nhẹ nhàng. Bằng những câu thơ tinh tế, tác giả đã biến hình ảnh "Giọt sương lóng lánh" như ánh mắt long lanh, trong veo của em bé, gợi trong ta sự hồn nhiên, trong sáng. Trong bài thơ, tác giả còn sử dụng những từ ngữ nhẹ nhàng như:''gió mềm'', ''non tơ'', ''xanh thêm'',...để tô nét thêm cho vẻ đẹp dịu dàng, tinh khôi của bức tranh thiên nhiên khi mùa xuân về. Qua khổ thơ tiếp theo, tác giả lại cho người đọc chúng ta đắm chìm với những hình ảnh gần gũi, yên bình của dòng sông, cánh buồn, và những cánh chim nhỏ uốn lượn trên bầu trời. Cụm từ '' Tuổi mộng vào mùa'' gợi cho ta hình ảnh cô bé nhẹ nhàng bước chân vào độ tuổi mộng mơ- độ tuổi đẹp nhất của đời người. Đoạn thơ khép lại bằng hình ảnh tương lai rộng mở ''Mơ ước cũng vừa lên xanh'' nói lên cho người đọc những khát vọng trong sáng, hồn nhiên, tạo nên hình ảnh em bé dần bước vào hành trình của sự trưởng thành và ước mơ.

Bài thơ ''Sáng mùa xuân'' không chỉ lay động người đọc bằng những câu thơ gần gũi, bình dị về một bức tranh về buổi sáng mùa xuân ngây thơ, mơ mộng mà còn bởi nét nghệ thuật đặc sắc, tinh tế. Trong bài thơ, tác giả đã dùng thể thơ lục bát kết hợp với nhịp điệu uyển chuyển, nhẹ nhàng góp phần sự mềm mại của bài thơ. Với giọng điệu thơ thiết tha, trìu mến kết hợp với ngôn ngữ, hình ảnh thơ mộc mạc, giản dị tạo nên một khung cảnh buổi sáng mùa xuân yên bình, lặng lẽ. Trong đó, bài thơ được tác giả gieo vần một cách linh hoạt, kết hợp với cách ngắt nhịp tự nhiên đã tạo nên nhịp điệu nhẹ nhàng, tươi tắn. Ngoài ra, tác giả khéo léo sử dụng các biện pháp tu từ so sánh, nhân hóa, ẩn dụ, góp phần tạo nên sự sinh động và hài hòa của bài thơ. Phần nội dung và nghệ thuật trong bài được đan xem một cách hài hoà với nhau, hiện lên như một khúc hát mùa xuân du dương lắng đọng mãi trong tâm trí của người đọc.

Qua bài thơ "Sáng mùa xuân'' nhà thơ muốn nhấn mạnh về vẻ đẹp nhẹ nhàng và trong trẻo của thiên nhiên trong buổi sáng mùa xuân. Qua từng câu thơ đầy xúc tích đó, tác giả muốn nhắn nhủ cho người đọc chúng ta một thông điệp đầy sâu sắc: hãy biết trân trọng, yêu quý những điều nhỏ nhặt, bình dị nhất trong cuộc đời chúng ta. Bởi vì đó chính là nền tảng nuôi dưỡng cho tâm hồn ngây thơ, trong sáng và là những bậc thang để ta bước tiếp trong cuộc sống sau này.

Tóm lại, bài thơ''Sáng mùa xuân'' đã khắc họa thành công vẻ đẹp của thiên nhiên vào buổi sáng mùa xuân và qua đó, thể hiện tình cảm tha thiết, trân trọng và trìu mến của tác giả dành cho những khoảng khắc bình dị trong cuộc sống của chúng ta.

Đến những khổ thơ tiếp theo, tác giả tiếp tục đưa người đọc đắm chìm với dòng sông thanh mát cùng với những cánh buồm ra khơi và chú chim nhỏ đậu bờ lau thưa. Đây đều là những hình ảnh gần gũi và yên bình của buổi sáng mùa xuân trên quê hương. Ở cụm từ "tuổi mộng vào mùa" là khi bắt đầu bước vào tuổi mơ mộng, cũng là tuổi đẹp đẽ nhất trong đời người. "Mơ ước cũng vừa lên xanh" đã nói về những khát vọng trong sáng, hồn nhiên, đang dần hình thành trong em bé. Đoạn thơ khép lại bằng những hình ảnh em bé bắt đầu vào tuổi mới, những ước mơ của em và mở ra một tương lai rộng lớn.

Qua bức tranh mùa xuân tinh khôi và tràn đầy sức sống, bài thơ đã gửi gắm niềm tin yêu cuộc sống, khơi dậy ước mơ và khát vọng tuổi trẻ. Tác phẩm để lại dư âm nhẹ nhàng, trong sáng, giúp người đọc thêm yêu thiên nhiên và trân trọng những khoảnh khắc đẹp của tuổi xuân

Ngay từ những câu thơ đầu, bài thơ đã gợi lên một cảm xúc trìu mến, tha thiết và nhẹ nhàng mà sâu lắng, như dòng chảy âm thầm xuyên suốt toàn bộ tác phẩm. Mở đầu bài thơ, bằng những vần thơ bình dị và gợi cảm, nhà thơ đã đưa người đọc đến với buổi sáng mùa xuân ấm áp. Bằng những vần thơ bình dị và gợi cảm, tác giả đã biến "giọt sương lóng lánh" như đôi mắt to tròn, hồn nhiên, ngây thơ của em bé. Cây cối cùng với gió mềm, non tơ và xanh mướt để gợi lên vẻ đẹp mượt mà, thanh mát của thiên nhiên.

Đến những khổ thơ tiếp theo, tác giả tiếp tục đưa người đọc đắm chìm với dòng sông thanh mát cùng với những cánh buồm ra khơi và chú chim nhỏ đậu bờ lau thưa. Đây đều là những hình ảnh gần gũi và yên bình của buổi sáng mùa xuân trên quê hương. Ở cụm từ "tuổi mộng vào mùa" là khi bắt đầu bước vào tuổi mơ mộng, cũng là tuổi đẹp đẽ nhất trong đời người. "Mơ ước cũng vừa lên xanh" đã nói về những khát vọng trong sáng, hồn nhiên, đang dần hình thành trong em bé. Đoạn thơ khép lại bằng những hình ảnh em bé bắt đầu vào tuổi mới, những ước mơ của em và mở ra một tương lai rộng lớn.

Bài thơ không chỉ thu hút bởi nội dung sâu sắc mà còn bởi những nét đặc sắc về nghệ thuật. Không chỉ lay động người đọc bởi cảm xúc chân thành sâu lắng, bài thơ còn gây ấn tượng bởi những nét nghệ thuật đặc sắc. Thể thơ lục bát cô đọng hàm súc và uyển chuyển. Giọng điệu thơ thiết tha, trìu mến, hồn nhiên phù hợp với dòng cảm xúc của nhà thơ. Ngôn ngữ, hình ảnh thơ : bình dị, gợi cảm, mộc mạc và kì vĩ. Bài thơ gieo vần chân linh hoạt, kết hợp với cách ngắt nhịp 2/2/2 và 4/4 đã góp phần tạo nên nhịp điệu, tạo sự liên kết, làm nổi bật cảm xúc của nhân vật trữ tình. Tác giả còn sử dụng khéo léo các biện pháp tu từ điệp ngữ và nhân hóa để vẽ lên bức tranh mùa xuân sinh động và thanh bình .

Qua bài thơ "Sáng mùa xuân" tác giả muốn nhấn mạnh cảnh đẹp thơ mộng, ấm áp của buổi sáng mùa xuân. Qua đó tác giả muốn nhắn nhủ rằng " hãy trân trọng và ngợi ca vẻ đẹp buổi sáng mùa xuân trên quê hương và kỳ quan thiên nhiên của đất nước, cũng phải biết chăm sóc và bảo vệ thiên nhiên".

Bài thơ "Sáng mùa xuân" đã khắc họa thành công của sự trong lành và dịu dàng của sáng mùa xuân trên quê hương và từ đó, mỗi người trong chúng ta cần trân trọng vẻ đẹp nên thơ của thiên nhiên mà bình dị.

Bài thơ''Sáng mùa xuân'' thể hiện một bức tranh thiên nhiên tươi sáng, dịu dàng của buổi sớm mùa xuân. Với những hình ảnh giàu cảm súc như giọt sương long lanh cánh buồm trôi nhẹ trên dòng sông và tiếng chim nhỏ nơi bờ lau, tác giả đã gợi nên vẻ đẹp trong trẻo, nhẹ nhàng của đất trời khi xuân về. Không chỉ dừng lại ở thiên nhiên, bài thơ còn khơi dậy những rung động mơ mộng mộng của tuổi trẻ, khi lòng người như hòa vào không khí ấm áp, tràn đầy sức sống của mùa xuân- mùa của hy vọng , những khởi đầu và của những ước mơ xanh non đang lớn dần.

bài thơ sử dụng nhiều biện pháp nghệ thuật đặc sắc để làm nổi bật vẻ đẹp của mùa xuân. Tác giả đã khéo léo dùng hình ảnh gợi tả như''giọt sương lóng lánh''.''dòng sông nhẹ cánh buồm thơ'',''con chim nhỏ đậu bờ lau thưa'' để tạo nên một bức tranh thiên nhiên trong trẻo, thanh bình. Giọng thơ nhẹ nhàng, nhịp điệu êm đềm kết hợp với từ ngữ giàu chất thơ đã góp phần thể hiện không khí tinh khôi của buổi sáng mùa xuân. Ngoài ra, hình ảnh ẩn dụ về ''Tuổi mộng'' và '' Ước mơ'' còn cho thấy sự giao hòa giữa thiên nhiên và tâm hồn con người, làm nổi bật chất chữ tình và sâu lắng bài thơ.

Bài thơ tuy ngắn gọn nhưng hình ảnh và cảm xúc. Với ngôn từ trong sáng, giọng điệu nhẹ nhàng, bài thơ không chỉ vẽ nên một buổi sáng mùa xuân tươi đẹp mà còn gợi lên những rung cảm tinh tế trong lòng người. Đây là một tác phẩm tiêu biểu cho vẻ đẹp giản dị mà sâu lắng của thơ ca về thiên nhiên tuổi trẻ.

''Sáng mùa xuân'' là một bài thơ giàu hình ảnh và cảm xúc. tác phẩm của thiên và tấm lòng con người.Qua đó, tác giả gửi gắm tình yêu vào cuộc sống mỗi khi xuân về.

Mở đầu bài thơ, bằng những vần thơ bình dị và gợi cảm, nhà thơ đã đưa người đọc đến với hình ảnh buổi sáng mùa xuân tươi tắn, nhẹ nhàng.Với sự miêu tả tinh tế,hình ảnh “Giọt sương lóng lánh” được tác giả ví như ánh mắt trong veo của em bé, gợi cảm giác trong sáng, thơ ngây.Ngoài ra,tác giả còn dùng những từ ngữ nhẹ nhàng như: “gió mềm”, “non tơ”, “xanh thêm”… để miêu tả vẻ đẹp mượt mà, thanh mát của thiên nhiên.Đến những khổ thơ tiếp theo, tác giả tiếp tục đưa người đọc đắm chìm với hình ảnh dòng sông, cánh buồm, chim nhỏ.Những hình ảnh đó gợi lên sự gần gũi, yên bình.Câu thơ“Tuổi mộng vào mùa” nghĩa là cô bé bắt đầu bước vào tuổi mơ mộng, tuổi đẹp nhất của đời người.Đoạn thơ khép lại bằng hình ảnh “Mơ ước cũng vừa lên xanh” nói về những khát vọng trong sáng, hồn nhiên, đang dần hình thành trong nhân vật em.

Bài thơ"Sáng mùa xuân"không chỉ thu hút bởi nội dung sâu sắc mà còn bởi những nét đặc sắc về nghệ thuật.Thể thơ Lục bát dạt dào cảm xúc khiến nó trở nên mềm mại, uyển chuyển.Giọng điệu thơ thiết tha, trìu mến phù hợp với dòng cảm xúc của nhà thơ.Ngôn ngữ, hình ảnh thơ thì bình dị, gợi cảm,mộc mạc, giản dị làm cho người đọc dễ dàng hình dung ra thiên nhiên mùa xuân.Bài thơ gieo vần chân,vần liền linh hoạt, kết hợp với cách ngắt nhịp 2/2/2,4/4 đã góp phần tạo nên nhịp điệu, tạo sự liên kết, làm nổi bật cảm xúc của nhân vật trữ tình.Tác giả còn sử dụng khéo léo biện pháp tu từ điệp ngữ bằng cách nhắc lại từ "xanh".

Bài thơ "Sang mùa xuân",tác giả nhằm nhấn mạnh vẻ đẹp tự nhiên,tươi đẹp,nên thơ của thiên nhiên trong buổi sáng mùa xuân.Từ đó tác giả gửi gắm đến người đọc thông điệp là:Hãy biết trân trọng những điều giản dị và gần gũi với thiên nhiên để nuôi dưỡng tâm hồn để luôn cảm thấy hạnh phúc.

Tóm lại, bài thơ"Sáng mùa xuân" đã khắc họa thành công bức tranh về thiên nhiên và thể hiện tình cảm yêu mến của tác giả dành cho buổi sáng mùa xuân.

Tóm lại, bài thơ "Sáng mùa xuân" đã khắc họa thành công bức tranh về thiên nhiên và thể hiện tình cảm yêu mến của tác giả dành cho buổi sáng mùa xuân.