1. 이 세 점으로 그린 ​​도형의 면적을 구해줘.

2. x=[1,3,2], y=[2,4,7]로 두고 넓이를 구하고 싶어.

3. 좌표를 시각화해 줘

4. 최종적으로 좌표위의 점 위치를 제공하면 넓이를 구하는 프로그램을 만들어줘

수정..

점의 수를 추가할 수 있게 하자. 그리고 점이 많아지면 닫힌 도형 형태의 면적이 구해져야 해.

2. 학급 학생수는 22명이야

3. '자리 배치'라는 버튼을 만들고 버튼을 누르면 학생들의 자리 배치를 랜덤으로 생성할거야

4. 칠판에서 부터 총 5열의 자리배치로 자리배치 할거야.

5. 칠판의 위치를 표시해 줘야해

6. 같은 자리가 반복되는 현상은 나오지 않도록 해줘.

프로그램을 수정할게

1. 학년과 학급을 입력 하도록 해줘

2. 자리 배치는 학생 이름이 아닌 학번으로 할거야.

3. 학번이란 입력 받은 학년과 학급과 1번 ~22번으로 구성된 번호야. 예를 들어 2학년 1반 1번은 2101, 2학년 1반 14번은 2114 처럼 표현되는 네자리 숫자야.

4. 자리 배치세로 줄이 잘 정렬 되도록 해줘. 3열과 4열의 줄이 잘 맞도록 했으면 좋겠어

전체 학생 수도 입력 받도록 변경해줘.

전체 학생수에 따라 자리 배치도 달라져야 해. 5열로 이루어진다는 기본원칙만 잘 지켜줘.

자리 배치하기 버튼의 비밀번호 기능을 넣고 싶어. 처음 4자리 숫자를 입력하고 다음에 자리 배치하기 버튼을 누르면 처음 입력한 비밀번호를 입력해야만 기능이 작동하도록 해줘

1. 목적: 무작위 추첨을 통해 특정 수량의 티켓을 사람들에게 분배해야 해

2. 참여자 수와 티켓 총 수량: 총 10장의 티켓을 10명의 사람들에게 분배하고 싶어

3. 요구 사항

가. 각 사람은 3,4,3,4,2,2,3,1,2,1장의 표를 원해

나. 당첨되면 그 사람이 원하는 티켓수를 주어야 해

다. 요구하는 티켓 수가 적을수록 높은 당첨 확률을 부여해

라. 당첨 확률은 1인당 구매 가능 티켓 수의 최소공배수를 이용해

마. 최소공배수를 이용하여 각 사람에게 자신 번호가 적인 제비 수 부여하기. 예를 들어 최소공배수가 12이고 이 사람은 3장의 티켓 구매를 희망하였다면 그 사람의 번호를 4개를 부여해

바. 추첨은 1명씩 진행하며, 한번 당첨된 사람은 제외해 줘

사. 남은 표의 수가 음수가 되면 그 전 단계에서 추첨을 종료해 줘

4. 예상 결과 형태: 최종적으로 당첨된 사람들의 번호와 그들이 받게 될 티켓 수 표시

5. 참여자 번호와 희망 티켓 수는 내가 변경 할 수 있도록 해줘.

- 문제는 [주관식 / 객관식]으로 출제하고

- [정답 확인, 점수 계산, 오답 복습 기능]을 포함해줘

- 단어 목록은 [직접 코드에 등록 / 사용자 입력 / 파일에서 불러오기]

https://www.polarisoffice.com/d/2RRlgFjF