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      <title>SEMINARIO ESCUELAS COMO TERRITORIO DE PAZ: TRADUCIR EL DISCURSO EN ACCIONES  by Dokuma Proyectos</title>
      <link>https://padlet.com/proyectosdokuma/sala78</link>
      <description>Instrumento de análisis  </description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2020-10-15 23:10:24 UTC</pubDate>
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         <title>1. DEFINIR un proyecto pedagógico que estén desarrollando en el colegio relacionado con la cátedra de paz. </title>
         <author>proyectosdokuma</author>
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         <description><![CDATA[<div>Colegio Compartir Recuerdo Localidad 19, Ciudad Bolívar.<br>Álvaro Ernesto García González<br>alvaernes12@hotmail.com<br>Cel 3167466265<br><br>se trabaja el festival de los Derechos Humanos y la Semana por la Paz , durante todo el año y hay una semana en septiembre o en octubre y hay actividades programadas por cada día, desde primera infancia hasta el grado once, y el ultimo día termina con un desfile por las calles del sector, se escoge un Derecho Humano al comenzar el año o un tema y se trabaja .<br><br></div><div><br><br><br><br><br><br><br><br><br><br><br><br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2020-10-15 23:10:24 UTC</pubDate>
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         <title>5. DIAGNÓSTICO </title>
         <author>proyectosdokuma</author>
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         <description><![CDATA[<div><strong>¿Cómo está el colegio en cuanto a la implementación de la educación para la paz?</strong></div><div><br><br></div><div><br><br><br><br><br><br><br><br><br><br><br><br><br></div>]]></description>
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         <title>3. IDENTIFICAR una problemática que haya surgido con el desarrollo del proyecto. </title>
         <author>proyectosdokuma</author>
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         <description><![CDATA[<div>los problemas que han surgido se supera, pero uno de los problemas que surge a pesar de que se hace la planeación un problema es poco presupuesto y también los problemas es con los invitados que uno debe hacer modificaciones paro se lleva acabo el Festival de los Derechos Humanos <br><br><br><br><br><br><br><br><br><br><br><br><br><br><br><br></div>]]></description>
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         <title>4.CAUSAS.                                           </title>
         <author>proyectosdokuma</author>
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         <description><![CDATA[<div><strong>¿Cuáles son las causas que generan esa problemática?</strong><br>A pesar de la planeación de presupuesto falta recurso y de los invitados tiene dificultad. <br><br><br><br><br><br><br><br><br><br><br><br><br><br><br></div>]]></description>
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         <title>6.DECÁLOGO DE LA PAZ </title>
         <author>proyectosdokuma</author>
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         <description><![CDATA[<div><strong>Definir 10 acciones concretas que puedan ponerse en práctica para mitigar las causas que generan la problemática. </strong><br><br><br><br><br><br><br><br><br><br><br><br><br><br><br><br></div>]]></description>
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         <title>2. RELACIONAR una de las seis categorías con el proyecto que se este desarrollando en el colegio. </title>
         <author>proyectosdokuma</author>
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         <description><![CDATA[<div>El festival de los Derechos Humanos y la Semana por la Paz llevamos mas de diez y ocho años, la categoría que trabajamos <br>por las características del Colegio Compartir Recuerdo localidad de Ciudad Bolívar es Memoria Histórica y Reconciliacion.   <br><br><br><br><br><br><br><br><br><br><br><br><br><br><br><br></div>]]></description>
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         <title>7.PROPUESTA QUE ALIMENTE PROYECTO </title>
         <author>proyectosdokuma</author>
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         <description><![CDATA[<div><strong>¿Cómo estas 10 acciones pueden ser integradas en el proyecto sobre cátedra de paz, que viene desarrollando el colegio?</strong><br><br><br><br><br><br><br><br><br><br><br><br><br><br><br><br><br></div>]]></description>
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