https://padlet.com/profesandy54/yglovdf36bqs PEDAGOGIAS ALTERNATIVAS en-us 2015-11-17 02:58:18 UTC 2015-11-17 03:20:14 UTC hello@padlet.com https://padlet-assets.storage.googleapis.com/portrait/earth.jpg profesandy54 https://padlet.com/profesandy54/yglovdf36bqs/wish/81688588 Comúnmente se concibe al estudiante como un receptor de conocimientos; la misión del profesor ha sido la de consignar la mayor cantidad posible de conocimientos (se da por supuesto que ellos son verdades eternas); y a la hora de la evaluación el maestro "pide cuentas" para determinar qué tanto de lo que consignó aún se mantiene en el estudiante. Hoy la concepción del estudiante es diferente: como todo ser humano es un constructor de conocimientos. Desde esta perspectiva, el maestro adopta la función de ser parte de un equipo de personas que discuten, imaginan, critican, observan, razonan con la pretensión de construir verdades cada vez más universales. El educador adquiere el compromiso con sus estudiantes de participar en un diálogo constructivo, de crecimiento mutuo.

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