Aktivitetsvidenskab 1.semester by Jane Søborg https://padlet.com/janesoeborg/ygerzngkwqez Kort resume og min. 3 hovedpointer fra tekst en-us 2018-05-27 18:18:51 UTC 2023-05-09 10:10:48 UTC hello@padlet.com Kielhofner: janesoeborg https://padlet.com/janesoeborg/ygerzngkwqez/wish/263882948 Resume: 
Aktivitetsadaptation opstår, når der er balance mellem aktivitetsidentitet og aktivitetskompetence. 

Tre hovedpointer:
 1) Aktivitetsidentitet: Sammensat følelse af, hvem man er og ønsker at være som person i forbindelse med aktiviteter. Dette er en følelse der skabes af ens aktivitetsdeltagelse gennem livet.  
 Aktivitetsidentiteten kan eksempelvis ændre sig hvis man bliver skilt, skifter karriere eller kommer ud for en ulykke. 

 2) Aktivitetskompetence:  Man fastholder rutiner og mønstre for aktivitetsdeltagelse, som kan afspejle ens aktivitetsidentitet. 

3) Aktivitetsadaptation: Er en betegnelse for hvordan man udvikler sig i forhold til omgivelserne. Det er sammenkobling mellem aktivitetsidentitet og aktivitetskompetence fører til aktivitetsadaptation, hvis der er balance mellem disse to komponenter. .
]]> 2018-05-27 18:22:19 UTC https://padlet.com/janesoeborg/ygerzngkwqez/wish/263882948 Kristensen, Schou og Mærsk https://padlet.com/janesoeborg/ygerzngkwqez/wish/264004455 Resume:
Udviklingspsykologen og psykoanalytikeren Erik Homburger Erikson er kendt som identitetsbegrebets grundlægger, han har fokus på, hvordan det enkelte menneskes identitet skabes. Siden identitetsbegrebets opståen har der været en stigende interesse for begrebet, som har medført samfundsmæssige forandringer.
I takt med at samfundet ændrer sig, ændres den menneskelige identitet sig også. I dag ses identitet som værende ikke statisk og uforanderligt og det skabes i et dynamisk samspil mellem psykologiske, sociale og samfundsmæssige processer. I identitetsforskningen opfatter man begrebet fra to forskellige positioner, identitet kan skabes i det enkelte menneskes bevidsthed eller mellem mennesker.
Deborah Whitcomb og Gary Kielhofner repræsenterer yderpolen i den intrapsykiske ende, altså hvori identitet skabes i den enkeltes bevidsthed. Forskerne Phillips, Kelk og Fitzgerald repræsenterer yderpolen i den interpersonelle ende, hvori identiet skabes i interaktionen mellem mennesker.

Hovedpointer:
1. Deborah Whitecomb og John Bowlby
  • De indre arbejdsmodeller er derfor centrale, for at forstå Whitecomb om samspillet med aktivitet og indentitet.

2. Forskerne Phillips, Kelk og Fitzgerald
  • Afviser eksistensen af én identitet, som er iboende det enkelte menneskes bevidsthed, og som bæres med på tværs af kontekster. Mennesket som haver flere identiteter.

3. Eric Asaba og Jenna Jackson
  • Asaba og Jackson beskriver diskurser og ideologier som "stemmer" der i dialog med personens egne indre stemmer om værdier og holdninger. 
  • Disse samfundsskabte stemmer kan være i modstrid med personens egne værdier. 
]]> 2018-05-28 11:01:51 UTC https://padlet.com/janesoeborg/ygerzngkwqez/wish/264004455 Phelan & Kinsella Gr.1 https://padlet.com/janesoeborg/ygerzngkwqez/wish/264005086 Resume:i følge Phelan og Kinsella   er Christiansen og Kielhofners teori om aktivitetsidentitetsdannelsen en smule mangelfuld.
Phelan og Kinsella argumenterer for at der mangler de sociale og kulturelle rammer for dannelsen af aktivitetsidentiteten. 

Hovedpointer:
1. Choice (valg)
Kielhofner/Christiansen: Free choice, vi vælger selv
Phelan/KInsella: ikke free choice, tvungne valg udfra kulturelle og sociale forhold.

2. Productivity (produktivitet)
Kielhofner/ Christiansen: har ikke taget stilling til forskelle i (arbejds-) produktivitet.
Phelan/ Kinsella: Vil ikke undervurdere produktiviteten, men de pointerer at der er variationer afh. af kulturel baggrund.

3. Social dimensions  (sociale dimensioner)
Kielhofner/ Christiansen: mener at vores identitet primært dannes i barndommen
Phelan/ Kinsella: ens identitets kan ændre sig gennem hele livet i forhold til de sociale dimensioner  , vi bevæger os i.
]]> 2018-05-28 11:05:45 UTC https://padlet.com/janesoeborg/ygerzngkwqez/wish/264005086 https://padlet.com/janesoeborg/ygerzngkwqez/wish/264006723


]]> 2018-05-28 11:14:44 UTC https://padlet.com/janesoeborg/ygerzngkwqez/wish/264006723 Christiansen: https://padlet.com/janesoeborg/ygerzngkwqez/wish/264006734 Resume:
Christiansen har 4 identitetsforslag til at forstå begrebet aktivitetsidentitet. 
Hans synspunkt er at identitet udvikles gennem aktivitet og relationer med andre mennesker. 

Man skal reflektere over egen livsvalg for at komme videre med ens egen identitet. 

Helt overordnet kan identitet inkludere en selv, selvværd og selvopfattelse som afspejler påvirkningerne af den store sociale verden, hvor vi finder os selv. 

Hovedpointer: 
1. Identitet -> mennesker gennem daglig aktivitet og relationer, er i stand til at opnå mening med deres liv.
2. Målet med ergoterapi er at opleve velvære i sit liv, ikke nødvendigvis sundhed. 
3. Der er 4 identitetsforslag til at forstå begrebet aktivitetsidentitet. 
- Identitet bliver formet i relation med andre
- Identitet er knyttet til hvad vi gør og vores fortolkninger af disse handlinger i sammenhæng med vores relationer med andre
- Identitet udgør en vigtig central figur i en selvfortællende- eller livs historie, der giver sammenhæng og betydning for hverdagslivet. 
- Fordi livsbetydning er afledt i forbindelse med identitet, er det et væsenligt element i at fremme trivsel og livs-tilfredshed. 



]]> 2018-05-28 11:14:49 UTC https://padlet.com/janesoeborg/ygerzngkwqez/wish/264006734 https://padlet.com/janesoeborg/ygerzngkwqez/wish/264008517 2018-05-28 11:24:00 UTC https://padlet.com/janesoeborg/ygerzngkwqez/wish/264008517 https://padlet.com/janesoeborg/ygerzngkwqez/wish/525141702 2020-04-23 08:46:00 UTC https://padlet.com/janesoeborg/ygerzngkwqez/wish/525141702