https://padlet.com/giorgiaspanu16/yg29122ccpav Realizzato con amore en-us 2019-05-27 10:44:53 UTC 2025-08-13 16:04:12 UTC hello@padlet.com giorgiaspanu16 https://padlet.com/giorgiaspanu16/yg29122ccpav/wish/363722732 Eratostene era un matematico e geografo di talento oltre che un astronomo]]> 2019-05-27 10:50:16 UTC https://padlet.com/giorgiaspanu16/yg29122ccpav/wish/363722732 giorgiaspanu16 https://padlet.com/giorgiaspanu16/yg29122ccpav/wish/363722957 Ideò un sistema di latitudine e longitudine e un calendario che includeva anni bisestili. Ha inventato la sfera armillare per dimostrare e prevedere i movimenti apparenti delle stelle nel cielo. Ha compilato un catalogo che comprendeva 627 stelle. La sua misurazione della circonferenza della Terra era molto rispettata ai suoi tempi.]]> 2019-05-27 10:51:35 UTC https://padlet.com/giorgiaspanu16/yg29122ccpav/wish/363722957 giorgiaspanu16 https://padlet.com/giorgiaspanu16/yg29122ccpav/wish/363724060 Nel 240 a.C. l'astronomo greco fece la sua prima misura delle dimensioni della Terra.
Notò gli angoli di ombre in due città nel Solstizio d'estate, Eratostene fu in grado di fare un calcolo notevolmente accurato della circonferenza della Terra. Eratostene viveva nella città di Alessandria. Sapeva che in un certo giorno di ogni anno, il solstizio d'estate, nella città di Syene, non c'era ombra in fondo a un pozzo. Si rese conto che il Sole era direttamente a Syene a mezzogiorno ogni anno in quel giorno.]]> 2019-05-27 10:57:26 UTC https://padlet.com/giorgiaspanu16/yg29122ccpav/wish/363724060 giorgiaspanu16 https://padlet.com/giorgiaspanu16/yg29122ccpav/wish/363725075 Il giorno 24/09/2018 ci siamo recati nella spiaggia di San Giovanni, accompagnati dalla professoressa Cossu.
L'esperimento di Eratostene consente di calcolare la circonferenza della Terra.
Strumenti:
un'asta di legno lunga 1 m;
una bussola;
un metro;
Procedimento:
conoscenza delle condizioni meteorologiche ; il cielo era scoperto, il vento arrivava da nord-ovest, la temperatura era di 27 gradi.
La distanza tra Alghero e l'equatore è 4511 km.
Abbiamo appoggiato l'asta verticalmente, perpendicolare al suolo e con il metro ne abbiamo misurano l'ombra.]]> 2019-05-27 11:03:35 UTC https://padlet.com/giorgiaspanu16/yg29122ccpav/wish/363725075 giorgiaspanu16 https://padlet.com/giorgiaspanu16/yg29122ccpav/wish/363727463 Il primo esperimento si basava sulla temperatura di equilibrio, abbiamo preso due beker e in ognuno di essi abbiamo messo 50 ml di acqua, uno scaldato per pochi minuti, l'altro è rimasto a temperatura ambiente e abbiamo notato che la massa si condensa, al contrario del volume che rimane uguale.]]> 2019-05-27 11:17:01 UTC https://padlet.com/giorgiaspanu16/yg29122ccpav/wish/363727463 giorgiaspanu16 https://padlet.com/giorgiaspanu16/yg29122ccpav/wish/363728031 Il secondo esperimento consiste nel riempire il precedente ma con masse differenti, abbiamo misurato la massa dell'acqua fredda che era 50 g e la temperatura 26,7 gradi, invece dell'acqua calda, la massa era 45,54 g e la temperatura 55,3 gradi, abbiamo calcolato la temperatura di equilibrio facendo massa dell'acqua fredda X la temperatura + massa di acqua calda X temperatura : 100 g e ci ha dato 32 gradi.
La temperatura di equilibrio è + o - compatibile con quella ottenuta dal nostro esperimento. ]]> 2019-05-27 11:19:47 UTC https://padlet.com/giorgiaspanu16/yg29122ccpav/wish/363728031 giorgiaspanu16 https://padlet.com/giorgiaspanu16/yg29122ccpav/wish/363729222 Nel terzo esperimento vogliamo misurare il salto termico 50 ml a 60 centigradi e un cubetto di metallo di cui misuri la massa che è 9,46 g, unendo il cubetto nell'acqua calda e notiamo che la nuova temperatura è 55,7 gradi.]]> 2019-05-27 11:25:22 UTC https://padlet.com/giorgiaspanu16/yg29122ccpav/wish/363729222 giorgiaspanu16 https://padlet.com/giorgiaspanu16/yg29122ccpav/wish/363729702 Nel quarto esperimento abbiamo mescolato due masse uguali, di sostante diverse, alla stessa temperatura, ovvero acqua alcol e abbiamo notato che la temperatura di equilibrio è più alta.]]> 2019-05-27 11:27:56 UTC https://padlet.com/giorgiaspanu16/yg29122ccpav/wish/363729702 giorgiaspanu16 https://padlet.com/giorgiaspanu16/yg29122ccpav/wish/363730234 Lunedì 3 Dicembre siamo andati a Siligo per vedere l'osservatorio. Arrivati li ci hanno fatto accomodare in una stanza dove hanno fatto una breve introduzione dell'attività. Ci hanno diviso in due gruppi, noi abbiamo iniziato con la descrizione e visione di diversi strumenti.
Abbiamo visto il simulatore dei moti del sole che serve a capire quando sorge e quando tramonta, in base alle stagioni (al solstizio ed equinozio) e alla latitudine.
La sfera armillare è stata inventata da Eratostene ed è costituita da cerchi dove al centro si trova l'equatore celeste.
Il netturlabio serve ai marinai per sapere l'ora guardando le stelle.
La rosa dei venti indica i venti.
La meridiana, tramite la posizione del sole ci mette a conoscenza dell'orario.
L'orologio solare Armillare è stato fatto nel periodo della nascita dell'euro, serve ad indicare l'ora solare.
L'astrolabio indica le stelle che vediamo in un giorno e ora precisa.
Finita questa spiegazione siamo passati alla visione del planetario, in mezzo alla stanza c'era un macchinario che proiettava le stelle nella cupola sul soffitto, inizialmente il signore ci ha mostrato il movimento del sole, il suo spostamento e tutte le costellazioni. In fine ci ha parlato di Lucrezio che era un filosofo e poeta amico di Cicerone, lui sosteneva che l'atmosfera fosse formata da atomi e particelle]]> 2019-05-27 11:30:28 UTC https://padlet.com/giorgiaspanu16/yg29122ccpav/wish/363730234 giorgiaspanu16 https://padlet.com/giorgiaspanu16/yg29122ccpav/wish/363734199 2019-05-27 11:50:53 UTC https://padlet.com/giorgiaspanu16/yg29122ccpav/wish/363734199 giorgiaspanu16 https://padlet.com/giorgiaspanu16/yg29122ccpav/wish/363734303 2019-05-27 11:51:25 UTC https://padlet.com/giorgiaspanu16/yg29122ccpav/wish/363734303 giorgiaspanu16 https://padlet.com/giorgiaspanu16/yg29122ccpav/wish/363734412 2019-05-27 11:51:53 UTC https://padlet.com/giorgiaspanu16/yg29122ccpav/wish/363734412 giorgiaspanu16 https://padlet.com/giorgiaspanu16/yg29122ccpav/wish/363734583 2019-05-27 11:52:43 UTC https://padlet.com/giorgiaspanu16/yg29122ccpav/wish/363734583 giorgiaspanu16 https://padlet.com/giorgiaspanu16/yg29122ccpav/wish/363734761 2019-05-27 11:53:33 UTC https://padlet.com/giorgiaspanu16/yg29122ccpav/wish/363734761 giorgiaspanu16 https://padlet.com/giorgiaspanu16/yg29122ccpav/wish/363734908 2019-05-27 11:54:13 UTC https://padlet.com/giorgiaspanu16/yg29122ccpav/wish/363734908 giorgiaspanu16 https://padlet.com/giorgiaspanu16/yg29122ccpav/wish/363735313 La meridiana è uno strumento di misurazione del tempo basato sulla posizione del Sole. Ha origini molto antiche, a differenza dell'orologio solare, indica ogni giorno, l'istante in cui il Sole transita sul meridiano del luogo alle ore 12.]]> 2019-05-27 11:56:05 UTC https://padlet.com/giorgiaspanu16/yg29122ccpav/wish/363735313 giorgiaspanu16 https://padlet.com/giorgiaspanu16/yg29122ccpav/wish/363735933 Strumenti:
due beker
acqua distillata
fornello
Procedimento:
Abbiamo riempito i beker a 50 ml di acqua, uno lo abbiamo riscaldato con il fornello l'altro lo abbiamo lasciato a temperatura ambiente. Quello riscaldato, misura 46,7 gradi mentre l'altro 28,1 gradi. Abbiamo messo il dito nel recipiente freddo e poi in quello caldo e abbiamo provato una sensazione di calore, facendo il contrario abbiamo provato una sensazione di freddo.
Mischiandole entrambe la temperatura era di 40 gradi. ]]> 2019-05-27 11:59:47 UTC https://padlet.com/giorgiaspanu16/yg29122ccpav/wish/363735933 giorgiaspanu16 https://padlet.com/giorgiaspanu16/yg29122ccpav/wish/363736936 Strumenti:
Provette
Alcool
Carta filtro
Pennarelli
Procedimento:
Abbiamo riempito diverse provette con l'alcool e ne abbiamo immerso delle strisce di carta filtro con un puntino di pennarello alla fine. Con il passare del tempo, l'alcool trascinava con se i pigmenti leggeri ed esso si è scomposto in altri colori]]> 2019-05-27 12:05:05 UTC https://padlet.com/giorgiaspanu16/yg29122ccpav/wish/363736936 giorgiaspanu16 https://padlet.com/giorgiaspanu16/yg29122ccpav/wish/363737974 Mercoledì 15 Maggio, ci siamo recati al parco naturale regionale di Porto Conte. Ci hanno accolto due esperte che hanno fatto una breve introduzione, hanno raccontato la storia di Saint Antoine De Exupery, lo scrittore del racconto del Piccolo Principe. Ci hanno diviso in diversi gruppi e consegnato una scheda con una serie di attività da svolgere, riconoscere le tracce degli animali, i tipi di piante lungo il tragitto che ci portava alla spiaggia di Tramariglio. Le guide ci hanno chiesto di esporre quello che abbiamo trovato e discuterne insieme.
Dopo la merenda siamo tornati al punto di partenza dove abbiamo svolto dei quiz riguardanti l'attività precedente. In fine abbiamo visto un video sulla storia del Parco di Porto Conte.]]> 2019-05-27 12:10:40 UTC https://padlet.com/giorgiaspanu16/yg29122ccpav/wish/363737974 giorgiaspanu16 https://padlet.com/giorgiaspanu16/yg29122ccpav/wish/363739731 2019-05-27 12:20:16 UTC https://padlet.com/giorgiaspanu16/yg29122ccpav/wish/363739731 giorgiaspanu16 https://padlet.com/giorgiaspanu16/yg29122ccpav/wish/363740012 2019-05-27 12:21:45 UTC https://padlet.com/giorgiaspanu16/yg29122ccpav/wish/363740012