<?xml version="1.0"?>
<rss version="2.0">
   <channel>
      <title>Curso: Inclusión de la persona estudiante con TEA en el aula universitaria by Vannesa Howell</title>
      <link>https://padlet.com/vannesah2013/yftdyp0s2le0v9ay</link>
      <description></description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2024-10-28 21:31:50 UTC</pubDate>
      <lastBuildDate>2024-10-28 23:01:30 UTC</lastBuildDate>
      <webMaster>hello@padlet.com</webMaster>
      <image>
         <url></url>
      </image>
      <item>
         <title>Pregunta generadora 2</title>
         <author>vannesah2013</author>
         <link>https://padlet.com/vannesah2013/yftdyp0s2le0v9ay/wish/3191218900</link>
         <description><![CDATA[<p>Desde su experiencia como docente del TEC, ¿cuáles 2 acciones puede hacer para evitar el fracaso académico de una persona estudiante con TEA?</p>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2024-10-28 21:42:42 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/vannesah2013/yftdyp0s2le0v9ay/wish/3191218900</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Testimonio </title>
         <author>vannesah2013</author>
         <link>https://padlet.com/vannesah2013/yftdyp0s2le0v9ay/wish/3191230738</link>
         <description><![CDATA[<p>"Tuve que abandonar mis primeros</p><p>estudios en la Universidad. No pude</p><p>comprender lo que se esperaba de mí.</p><p>Socialmente era muy difícil y yo no tenía</p><p>ningún amigo de verdad, sólo un montón</p><p>de personas que se aprovecharon de mí.</p><p>Realmente luché y llegué a sentirme muy</p><p>mal.</p><p>No estaba preparado para la Universidad.</p><p>No podía vivir de manera independiente</p><p>y me puse en riesgo. Fue muy mala</p><p>experiencia, incluso pensando que soy muy</p><p>inteligente, el lado social y la necesidad de</p><p>organización eran aspectos con los que no</p><p>sabía lidiar" Testimonio de una persona estudiante universitaria con TEA</p>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2024-10-28 21:57:40 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/vannesah2013/yftdyp0s2le0v9ay/wish/3191230738</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Pregunta generadora 1</title>
         <author>vannesah2013</author>
         <link>https://padlet.com/vannesah2013/yftdyp0s2le0v9ay/wish/3191233021</link>
         <description><![CDATA[<p>Después de leer el testimonio de la persona estudiante, ¿cuáles hubiesen sido 2 acciones de fortalecimiento de las habilidades sociales que se pudieron implementar para evitar el fracaso?</p>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2024-10-28 22:01:05 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/vannesah2013/yftdyp0s2le0v9ay/wish/3191233021</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Recomendaciones</title>
         <author>vannesah2013</author>
         <link>https://padlet.com/vannesah2013/yftdyp0s2le0v9ay/wish/3191251978</link>
         <description><![CDATA[<p>Después de leer el documento de Buenas prácticas y desde su experiencia docente ¿cuales serían las 4 recomendaciones que usted haría a la Dirección de carrera para el fortalecimiento de las habilidades sociales de la persona estudiante con TEA en el aula Universitaria? </p>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/612387197/29131eecfdc9a56e944db96a6ba5756f/AutismUni_Spanish_Best_Practice_Guide_01.pdf" />
         <pubDate>2024-10-28 22:28:48 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/vannesah2013/yftdyp0s2le0v9ay/wish/3191251978</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Comentario </title>
         <author>vannesah2013</author>
         <link>https://padlet.com/vannesah2013/yftdyp0s2le0v9ay/wish/3191274201</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2024-10-28 23:00:48 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/vannesah2013/yftdyp0s2le0v9ay/wish/3191274201</guid>
      </item>
   </channel>
</rss>
