Es una palabra o frase que es gramaticalmente independiente de las palabras que la rodean y que expresa principalmente un sentimiento en lugar de un significado.

Los adjetivos son una clase de palabras que expresan las propiedades o las características del sustantivo al que acompañan. Estos se usan para brindar información sobre cómo es un objeto, una persona, un lugar o una idea.

Así, los adjetivos suelen concordar en género y número con el sustantivo al que modifican. Por ejemplo:

El libro antiguo está en la mesa. El adjetivo antiguo concuerda en género masculino y número singular con el sustantivo libro.

Un adverbio es un tipo de palabra que expresa las circunstancias de un evento, porque ofrece información acerca del modo, el tiempo o el lugar, entre otros, en que se desarrolla la acción. Los adverbios son palabras invariables, es decir, no cambian en relación con el género ni el número. Por ejemplo: poco, afuera, alegremente, ayer, no.

Su función principal es modificar o complementar a un verbo, un adjetivo, otro adverbio o, en determinadas ocasiones, a una oración entera. Generalmente, responden a preguntas como ¿cuándo?, ¿dónde?, ¿cómo? Por ejemplo:

Mañana se irán de viaje. (Indica el momento de la acción).

Estos concuerdan con el sustantivo o nombre en género y número. Ejemplo:

La casa no es tan grande como pensábamos.

“La” es un artículo determinado que modifica a “casa”.

“Casa” es un sustantivo femenino singular.

“La” concuerda con “casa” en género (femenino) y número (singular).

Artículos indefinidos

Los artículos indefinidos o artículos indeterminados se utilizan para hablar de un sustantivo (persona, animal o cosa)no concreto o que el hablante no ha mencionado previamente.

Los artículos indefinidos son:

Uno, Una, Unos, Unas

Artículos definidos

Los artículos definidos o artículos determinados se utilizan para hablar de un sustantivo (persona, animal o cosa) concreto que el receptor ya conoce.

Los artículos definidos son:

El, La, Los, Las

Indican la consecuencia, la causa o la razón de lo que se indica en la oración principal. Estos son: puesto que, porque, pues, que y  supuesto que.

Ejemplos de conjunciones subordinantes causales

1. Lo compro porque me gusta.

2. Lo decidí porque es lo mejor para mí.

3. Julián no se presentó a rendir porque no había estudiado mucho.

4. Estaba castigado en su casa puesto que se había portado mal.

5. He escuchado atentamente tu opinión pues la valoro mucho.

Fuente:https://www.ejemplos.co/conjunciones-subordinantes/#ixzz8yfyvWtmF

1. Juana es más grande que tú.

2. El auto de Ramiro es mejor que el tuyo.

3. El escolar de Juana y Jeremías fue mejor que el de Daniela y Javier.

4. Él sabía más que tú para el examen.

5. Los pilotos de esta empresa tenían menos horas de vuelo que los de la otra compañía aérea.

Fuente:https://www.ejemplos.co/conjunciones-subordinantes/#ixzz8yg2za8OD

1. Juana es más grande que tú.

2. El auto de Ramiro es mejor que el tuyo.

3. El escolar de Juana y Jeremías fue mejor que el de Daniela y Javier.

4. Él sabía más que tú para el examen.

5. Los pilotos de esta empresa tenían menos horas de vuelo que los de la otra compañía aérea.

Fuente: https://www.ejemplos.co/conjunciones-subordinantes/#ixzz8yg3ncqku

1. Iremos de vacaciones a las montañas, por lo tanto, empaca ropa de abrigo.

2. Queremos empezar un nuevo proyecto de tal modo que precisaremos de tu colaboración.

3. La reestructuración de la empresa debe ser total de tal modo que los empleados y clientes se sientan motivados de participar de una empresa innovadora y moderna.

4. Primero vi el incendio y luego corrí para salvarme.

5. Solo tenemos que repartir los naipes y luego comenzar a jugar.

Fuente: https://www.ejemplos.co/conjunciones-subordinantes/#ixzz8yg5JfIpG

1. Estoy segura que resolverás esta ecuación antes que termina la hora de matemáticas.

2. Todos dormíamos mientras que nuestro perro ensució y rompió la alfombra.

3. Iremos de compras después de que salgamos de la escuela.

4. El campeonato comenzó justo cuando tú te ibas de viaje.

5. Iremos tan pronto como podamos.

Fuente: https://www.ejemplos.co/conjunciones-subordinantes/#ixzz8yg6AUptb

1. Me esforzaré más con objeto de que sea impecable mi presentación.

2. Investigaré a fondo para poder ganar el juicio.

3. Estudiaron cada detalle con el fin de que no hubiera pregunta que no pudieran responder.

4. La agencia contrataría nuevo personal con vista a que la misma abriría sucursales en el corto tiempo.

   
   Fuente: https://www.ejemplos.co/conjunciones-subordinantes/#ixzz8yg6cMcF8

1. Te escucharé aunque tenga sueño.

2. Te quiero por más que no quieras casarte conmigo.

3. Entraremos al cine aunque la película sea mala.

4. Se suspenderán las elecciones del comité por más que no queremos hacerlo.

5. Te daré un beso aunque no quiera hacerlo.

Fuente: https://www.ejemplos.co/conjunciones-subordinantes/#ixzz8yg8FZe9H

1. Ellas llegaron temprano y ellos las recibieron.

2. Tus padres y mis padres se conocen desde hace mucho tiempo.

3. Ni yo, ni tú estudiamos para el examen de hoy.

4. María e Iván son nietos de mi vecina Juana.

5. La amistad y el amor son sentimientos completamente compatibles.

Fuente: https://www.ejemplos.co/conjunciones-coordinantes/#ixzz8yg9InX00

1. Cuéntame lo que has hecho o bien le diré a la maestra.

2. Hay miles de personas en el mundo que tienen necesidades de alimento o refugio.

3. La moneda local se rige por el Dólar; nunca por el Yen o el Euro.

4. Ese derecho se ha perdido o bien se ha debilitado lo suficiente.

5. La violencia de género se imparte no solo contra mujeres o niños.

Fuente:https://www.ejemplos.co/conjunciones-coordinantes/#ixzz8ygAgodyk

1. Él escribe demasiado pero no comprende aquello que escribe.

2. Te prestaré el coche aunque prefería que vayas en autobús.

3. Hace frío, aunque estemos en verano.

4. El grupo se esforzó muchísimo esta temporada, no obstante no logramos alcanzar la clasificación esperada.

5. Lo que dijo la señora fue realmente ofensivo para la escuela, sin embargo muchos confundieron sus palabras y estaban alegres de lo que ella había expuesto en su discurso.

   
   
   Fuente: https://www.ejemplos.co/conjunciones-coordinantes/#ixzz8ygBNniRd

1. A esta hora la tienda bien puede estar abierta, bien puede estar cerrada.

2. Muchos de los inventos que tú menciones ya existen, ya fueron creados hace más de 100 años.

3. Ya tenemos las entradas para el concierto, ya las sacamos.

4. Ora corriendo, ora nadando, ora brincando, llegaron finalmente a la ciudad.

5. Con todo lo que sabes bien puedes aprobar con una nota modesta, bien puedes aprobar con una nota excelente.

Fuente: https://www.ejemplos.co/conjunciones-coordinantes/#ixzz8ygC8Y1s4

1. Puedo formar equipo con las niñas, es decir, si ellas quieren formar equipo conmigo.

2. Tenemos confianza en lo que aprendimos, es decir, no debemos tener miedo de desaprobar.

3. Necesitamos a un nuevo gerente, es decir, alguien que esté capacitado para el puesto.

4. Todos nosotros podemos ir al campamento, o sea que solo debemos organizarnos y encontrar el mejor lugar para acampar.

5. Ellos presentaron su propuesta electoral, o sea que esa era la única alternativa posible hasta el momento.

Fuente: https://www.ejemplos.co/conjunciones-coordinantes/#ixzz8ygDDp1sV