kami selaku pemerintahan telah mengubah kurikulum menjadi kurikulum merdeka, agar para murid dapat memiliki waktu yang lebih untuk mendalami konsep dan menguatkan kompetensi, agar tidak ada lagi yang namanya kesenjangan antar siswa, pemerintah juga memperbanyak pembangunan sekolah di daerah agar pendidikan bisa diajarkan secara merata, lalu pemerintah juga mengadakan pelatihan untuk para guru, agar guru guru yang ingin mengajar dan mendidik dapat memiliki bekal yang cukup untuk pendidiknya

saya hanya berharap akan ada saatnya dimana seorang guru membantu murid muridnya dalam mengembangakan potensinya, bukan hanya mengikuti kurikulum yang telah ada. artinya antara potensi dan apa yang guru inginkan itu setara. tidak ada yg dilupakan satu sama lain.

terimakasih:))

Assalamualaikum warahmatulaahi wabarakaatuh. Terimakasih saya ucapkan atas kesempatan berbicara ini. Sebagai orang tua yang berharap untuk kesuksesan anaknya, yang tentunya ini bukan hanya harapan saya, tetapi mungkin juga harapan semua orang tua. Saat saya mendengar prestasi baik yang diperoleh oleh anak saya, saya bangga tapi saya belum bahagia. Saat saya melihat dia bisa benar” memahami apa yang kalian para guru ajarkan, saya bangga tapi saya belum bahagia. Saat saya mendengar dia bisa berdiri menjelaskan pelajaraan di depan teman”nya, ada rasa senang saat mendengarnya, tapi lagi” saya belum bahagia. Baru” ini saya sadar para hadirin sekalian, nyatanya prestasi tak berharga tanpa attitude yang baik, nyatanya anak yang mampu untuk menguasai pelajaran juga tak cukup buat kami merasa bahagia. Harap saya satu para bu pak, harapan ini saya khususkan pada para guru yang mengajar anak” kami. Tolong didik anak” yang kami titipkan, jangan hanya difahamkan dengan pengetahuan tanpa amalan. Tolong didik anak” yang kami titipkan, jangan kira suksesnya mereka adalah dengan mendapat prestasi tapi mereka berjalan tanpa attitude dimuka bumi. Kami ingin didikan bukan hanya sekedar ajaran bu pak, tolong ajarkan mereka, tolong fahamkan mereka tolong didik mereka dan tolong beri contoh yang baik untuk mereka. Karena nyatanya yang mampu untuk membentuk mereka bukan hanya kami, tapi kalian juga punya andil dalam membentuk masa depan mereka. Tolong bantu kami, maka kami akan membantu kalian dengan setulus hati, sekian terimakasih.

terimakasih atas perhatiannya.

Saat ini pendidikan dinegeri kita sedang tidak baik-baik saja. mulai dari kurikulum, sistem pendidikan yang diterapkan hingga guru yang terjun bersama mimpi dan harapan para siswa. Suara tangisan, kecewa, ketakutan, bahkan putus asa mungkin dirasakan oleh beberapa siswa dan siswi kita di negeri tercinta ini, berbagai bentuk perlakuan, baik ucapan maupun tindakan yang telah mempengaruhi masa depan. tidak hanya masa depan pribadinya akan tetapi masa depan negara. sebagai seorang siswa saya merasakan kenapa kurikulum kita tidak memberikan kesempatan kepada siswa dan siswinya untuk mengenal lebih jauh tentang penciptanya bahkan agamanya, terutama untuk sekolah2 negeri. materi-materi yang ada pada pelajaran PAI seperti rukun iman dll, yang mungkin ketika kita identifikasi, tidak sesuai dipelajari oleh anak yang sudah memasuki jenjang SMA. Karena hal ini seharusnya kita pelajarai ketika SD. Selain itu, tindakan dan perlakuan guru yang membedakan siswa sudah membunuh harapan dan mimpi seorang siswa. berapa banyak siswa merasakan minder karena tidak mampu memahami satu pelajaran, padahal dia bisa menguasai pelajaran yang lain. Peraturan yang diberikan hanya dengan melihat kemampuan beberapa oknum, tanpa mempertimbangkan kemampuan yang lain, sehingga menyamaratakan tuntutan target yang harus dicapai, memberikan tekanan batin kepada siswa. Mari bekerja sama untuk memperbaiki pendidikan di negeri kita tercinta ini, sehingga kita mampu mengembalikan umat Islam kepada sebaik-baik umat yang mengatur sistem dengan sebaik baiknya.

Puji syukur kehadirat Allah SWT yang telah memberikan kita kehidupan dan kesempatan untuk terus berusaha menjadi yang terbaik dalam segala hal. Salah satu impian terbesar saya adalah menjadi orang tua yang mampu memberikan pendidikan terbaik untuk anak-anak saya di masa depan.

Sebagai calon orang tua, saya sangat memahami bahwa pendidikan adalah kunci dari masa depan anak-anak kita. Bukan hanya pendidikan formal yang mereka dapatkan di sekolah, tetapi juga pendidikan karakter yang mereka pelajari di rumah sejak dini. Oleh karena itu, saya ingin mempersiapkan diri untuk memberikan pendidikan yang terbaik kepada anak-anak saya, yang mencakup beberapa aspek penting seperti literasi, sejarah Islam, akhlak yang baik, dan kemampuan berbicara di depan umum atau public speaking.

Mengapa literasi penting? Karena kemampuan untuk membaca, menulis, dan memahami informasi adalah fondasi dari segala bentuk pengetahuan. Sejak kecil, saya ingin mengenalkan anak saya pada buku-buku yang bermanfaat, membiasakan mereka untuk mencintai dunia literasi. Dengan literasi yang kuat, mereka akan tumbuh menjadi individu yang mandiri dalam belajar, mampu berpikir kritis, dan siap menghadapi tantangan dunia yang terus berkembang.

Selain itu, saya ingin mengenalkan sejarah Islam kepada anak saya. Mengapa? Karena sejarah Islam adalah bagian penting dari identitas kita sebagai umat Muslim. Dengan mempelajari kisah-kisah para nabi, para sahabat, dan tokoh-tokoh hebat seperti Sultan Muhammad Al-Fatih, anak saya dapat belajar nilai-nilai keteguhan, kepemimpinan, dan ketakwaan kepada Allah. Saya berharap, melalui sejarah, anak saya akan tumbuh dengan kesadaran tentang peran dan tanggung jawabnya sebagai seorang Muslim di dunia ini.

Tidak kalah penting adalah akhlak yang baik. Saya percaya bahwa ilmu tanpa akhlak tidak akan membawa kebaikan. Oleh karena itu, sejak dini, saya ingin menanamkan nilai-nilai moral yang baik kepada anak saya. Mengajarkan mereka tentang pentingnya kejujuran, kesabaran, empati, dan tanggung jawab. Dengan akhlak yang baik, mereka akan dihormati oleh orang lain, serta menjalani kehidupan yang penuh keberkahan.

Terakhir, public speaking. Kemampuan berbicara di depan umum adalah keterampilan yang sangat penting di era modern ini. Dengan keterampilan ini, anak-anak akan mampu mengungkapkan pendapat, menyampaikan ide, dan berkomunikasi dengan orang lain dengan percaya diri. Saya ingin mengajarkan public speaking sejak dini agar anak saya siap menghadapi berbagai situasi, baik di sekolah, di masyarakat, maupun di dunia kerja di masa depan.

Saya sangat berharap bahwa kelak ketika Allah SWT memberikan saya kesempatan untuk menjadi orang tua, saya bisa mewujudkan impian ini. Semoga saya bisa mendidik anak saya dengan sebaik-baiknya, agar mereka tumbuh menjadi generasi yang berilmu, berakhlak mulia, dan berani menyuarakan kebenaran.

Inilah impian saya sebagai calon orang tua, dan dengan izin Allah SWT, saya akan berusaha sebaik mungkin untuk mewujudkannya.

Terima kasih.

Wassalamu’alaikum warahmatullahi wabarakatuh.

Terlepas dari itu semua, tentunya ada sesuatu yang harus guru ikuti. Entah berbentuk nyata atau tidak nyata.  Kebijakan bukanlah perkara sederhana, setiap orang bisa dengan mudah mencampurinya. Kebijakan tentu sebuah perjalanan panjang dan hasil yang kita rasakan bersama. Terlepas baik dan buruknya, sebagai guru ia bisa mengemukakan suaranya kepada yang berwenang apa-apa yang salah dan senantiasa memantaskan dirinya menjadi pendidik terbaik bagi para murid.  Sekian, Terimakasih.

Bismillah, sebelomnya terikamasih kepada bapak hakim yang telah memberikan saya kesempatan untuk mengemukakan pendapat saya sebagai calon guru.

Sebuah sekolah adalah tempat untuk peserta yang ingin menuntut ilmu dan seorang guru ialah yang diberikan amanah untuk memdidik peserta yang datang ke sekolah tersebut.

Dan saya ingin bertanya kepada para orangtua yang menyalahkan sekolah atau guru atas atas kesalahan anak didik itu, dan kesalahan itu barangkali tidak ada kaitannya dengan sekolah akan tetapi kenapa yang disalahkan adalah sekolah dan guru? Apakah Pendidikan anak itu kewajiban guru saja ? Lantas dimana peran orang tua?

Ketahuilah bahwasannya peran kami sebagai seorang guru hanyalah memberikan apa yang dibutuhkan anak itu kedepannya kami juga tidak bisa menetukan anak itu akan jadi apa karena tugas kami ada disekolah bukan kami yang membersamai anak bapak dan ibu 24 jam. Tugas kami hanyalah membina, mendidik dan selebihnya kami serahkan kepada bapak dan ibu untuk mengarahkan anak – anak  pada potensi yang mereka miliki, karena bapak dan ibulah yang lebih paham akan kebutuhan anak- anak.

Karena kami tidak bisa membentuk karakter anak- anak dengan teori yang kami berikan jika tidak ada Kerjasama antara kita, kami juga tidak bisa langsung memdoktrin anak untuk menjadi seperti yang kami mau atau bapak dan ibu mau.

Karena setiap anak memiliki kemampuan dan kebutuhan yang berbeda maka kami tidak bisa samaratakan anak- anak dengan kebijakan Pendidikan yang berlaku.

Maka kami mohon kerja samanya untuk mengatarkan anak- anak pada cita – cita mereka dan kesuksesan yang mereka harapkan.

Sekian dan  terimakasih

Pertama-tama, Jangan tuduh kami belum ikhlas dalam mendidik siswa, kalau hanya ingin sembunyi dari hak-hak kami yang belum terpenuhi. tanggung jawab yang kami emban tak sebanding dengan imbalan yang kami terima. kami dituntut untuk bekerja totalitas dan berkominmen penuh, tapi ingat, kami juga memiliki keluarga yang harus disejahterakan. jangan anggap kami robot.

Katanya, fokus guru seharusnya membentuk dan mendidik generasi harapan bangsa, tapi kami malah seringkali disibukkan oleh beban administrasi. berkas-berkas yang harus kami urus seolah tak ada habisnya, waktu kami yang seharusnya dihabiskan untuk mempersiapkan pelajaran menjadi tersita.

Belum lagi kurikulum yang kian berubah-ubah seakan hanya sebagai tanda perubahan menteri pendidikan. kami terus menerus beradaptasi dengan kurikulum yang kian berubah, tanpa adanya pelatihan yang memadai. kami terpaksa mencari cara untuk memahami kurikulum ini, meski dengan waktu dan sumber daya yang sangat terbatas.

Untuk para orang tua, kami sangat mengharapkan kerjasama dalam mendidik anak. Dukung para anak di luar sekolah. Jangan serta merta lemparkan bobroknya moral bangsa kepada para guru. di mana kalian saat anak-anak semakin liar di luar sekolah?

Didik mereka, dukung mereka, beri motivasi dan perhatian. Pendidikan bukan hanya tanggung jawab guru, tapi tugas berasama kita semua.

Kami ingin suara kami didengar dan kebutuhan kami juga diperhatikan. Mari sama-sama membangun pendidikan yang berkualitas Bangsa Indonesia ini.

Saya, selaku orang tua dari salah satu siswa, merasa perlu menyampaikan beberapa hal terkait dengan pendidikan anak kami di sekolah. Kami menyadari sepenuhnya tantangan yang dihadapi oleh Bapak/Ibu guru dalam mendidik anak-anak di era serba cepat seperti saat ini, dan kami menghargai setiap upaya yang telah dilakukan. Namun, ada hal yang menurut kami perlu dibahas lebih lanjut.

Saya ingin lebih banyak dilibatkan dalam proses pendidikan anak kami. Saat ini, keterlibatan orang tua masih sebatas menerima laporan hasil belajar anak di akhir semester. Kami ingin lebih banyak dialog dan kerja sama antara orang tua dan guru mengenai perkembangan anak. Bagaimana cara sekolah membangun komunikasi yang lebih terbuka dan dua arah dengan kami sebagai orang tua?

Kami sangat berharap sekolah bisa mempertimbangkan masukan ini untuk ke depannya. Pendidikan anak-anak kita adalah investasi yang harus kita lakukan bersama, dan kami ingin menjadi bagian aktif dari perjalanan ini.

Terima kasih atas perhatian dan kerja samanya.

Wassalamualaikum warahmatullahi wabarakatuh.

Assalamualaikum mohon maaf sebelumnya hanya ingin menyampaikan, saya di sini sebagai orang tua merasa kecewa dengan seorang guru yang memperlakukan siswa-siswinya berbeda, dalam artian seorang guru hanya dekat atau perhatian dengan seorang murid yang pintar pintar saja, atau baik, atau kaya, dan lain-lainnya. sedangkan di sini seorang guru melupakan peserta didiknya yang mungkin bisa dikatakan kurang baik perilakunya, kurang pintar, dan miskin. Sedangkan harapan kami sebagai orang tua untuk anak-anak kami ketika kami memasukkannya ke salah satu sekolah tertentu adalah agar anak-anak kami mendapatkan penididikan yang baik, baik itu akademis, psikologis, maupun karakter, yang mungkin kami sebagai orang tua belum bisa memberikan semua itu secara penuh kepada anak-anak kami sebelumnya dan kami menyadari bahwa hal itu adalah salah satu kesalahan kami sebagai orang tua oleh karena itu, kami memasukkan anak-anak kami ke dalam suatu lembaga sekolah dengan harapan tersebut, sebagai bentuk untuk menebus kesalah kami sebelumnya, kemudian ketika seorang anak berada di sekolah maka seorang gurulah sebagai pengganti untuk orang tuannya, guru adalah sandaran untuk sang anak setelah orang tuanya, namun jika seorang guru melakukan diskrimanasi terhadap peserta didiknya lantas, bagaimana mereka dapat merasakan peran seorang guru di kelas yaitu yang merupakan orang tuanya saat di sekolah,,???

Berbagai cara telah kami lakukan dan diskusikan untuk memajukan pendidikan di Indonesia ini. berbagai sistem dan kebijakan yang banyak perhitungan sering kali disalahkan karena tidak sesuai keinginan masyarakat semua, yang mana kita tahu bahwa pemerintah menetapkan suatu kebijakan diatas pertimbangan dan kepentingan masyarakat. Seperti salah satunya sistem zonasi yang mana kami menerapkan sistem ini adalah untuk menyamakan dan mengurangi kesenjangan di berbagai daerah dan sekolah namun pada kenyataannya terdapat beberapa pendapat dari berbagai pihak pemangku sekolah yang menyalahkan pemerintah yang katanya tidak melakukan peraturan UU atas nama hak. Padahal ini adalah untuk kemaslahatan bersama terkhusus di bidang pendidikan. Mohon jika ingin berargumen harap pikirkan terlebih dahulu bukan hanya melihat dari satu sisi saja melainkan dari semua pihak dan sisi. Terima kasih atas nama pemerintah.

kenapa sekolah harus bayar sih?

Mohon maaf ya masyarakat,,, jangan dikira kami tidak melakukan upaya apa2 untuk kemajuan pendidikan ini. kami menyadari akan tuntutan tuntutan kalian mengenai carut marutnya pendidikan, maka dari itu kami berusaha untuk memperbaiki keadaan saat ini dengan berbagai upaya melalui reformasi kurikulum, dana bos, peningkatan kualitas guru dsb. kalau dirasa masih belum juga ada perubahan yang cepat dan nyata, toloong pahamii wahai masyarakat,,,bahwasannya kami juga berusaha untuk mencari solusi dari berbagai hambatan dan tantangan dalam mengimplementasikan kebijakan2 ini, please lah jangan cuma banyak mencaci tanpa ikut berkontribusi, karena kami juga menginginkan pendidikan yang lebih baik untuk anak-anak Indonesia. Terima kasih.

Assalamualaikum warahmatullahi wabarakatuh...

Hadirin dan dewan hakim yang saya hormati ,izinkan saya sebagai perwakilan orang tua menyanggah,memberikan pendapat dan membela tentang gugatan hari ini.

Rasa syukur saya ucapkan kepada pemerintah yang ikut andil dalam pembiayaan dan pemfasilitasan sekolah anak saya, terimakasih sudah bekerja sama dan membantu banyak hal-hal yang menjadi bahan pertengkaran saya dengan isi kepala saya.  Namun saya sebagai orang tua turut prihatin dalam perjalanan kami membesarkan anak-anak kami, melihat ketidakadilan dan kualitas pendidikan hari ini. Saya merasa bahwa kebijakan pemerintah masih sangat jauh dari hasil yang ingin dicapai. Nyatanya tak semua anak punya kesempatan yang sama dalam belajar dan lingkungan yang berkualitas. Ketimpangan yang lagi-lagi menjadi faktor kekecewaan pada diri anak masih menjadi jurang yang lebar yang sulit dijembatani. Saya khawatir bahwa dengan pendekatan dan standarisasi yang sama untuk semua anak, tanpa mempertimbangkan konteks psikolgi, membuat mereka merasakan sistem yang tidak adil. Pendidikan bukan hanya tentang kurikulum yang sama, ia harus menjawab kebutuhan individu dan keunikan dari setiap anak. Mengapa anak-anak kami yang jago di bidang atletis harus dipaksa berjuang keras demi mendapatkan nilai A di setiap ujiannya sebagai syarat untuk melanjutkan ke jenjang selanjutnya?

Kami berharap agar pemerintah mendengar suara kami,para orang tua, dan melibatkan kami dalam merancang kebijakan yang lebih inklusif dan berkeadilan. Masa depan anak-anak kami ada di kebijakan anda. Mari kita lebih bekerja sama untuk menciptakan sistem pendidkan yang tidak hanya adil,tetapi juga mampu mengangkat potensi anak,tanpadibatasi dan dipaksa.

Dengan harapan yang mendalam untuk masa depan yang lebih baik.

Untuk para pendidik, saya sampaikan apresiasi terhadap dedikasi yang baik dalam mendidik anak-anak kami.Namun dibalik rasa syukur ini,terdapat beberapa hal yang perlu kami ungkapkan. Kami menyadari betapa beratnya tugas seorang guru. Menghadapi beragam karakter dan kebutuhan siswa adalah tantangan tersendiri. Namun kami khawatir bahwa dalam proses tersebut, terkadang perhatian terhadap setiap anak bisa terabaikan. Anak-anak kami bukan hanya angka dalam daftar, tetapi individu dengan potensi unik yang perlu digali keunikannya melalui pembelajaran. Ketidakadilan dalam metode pengajaran yang mungkin tidak sesuai dengan gaya dan potensi mereka menciptakan kesenjangan dalam pencapaian akademis. Kami ingin melihat setiap anak diberikan kesempatan yang sama untuk bersinar tanpa tertekan oleh standar yang mungkin tidak sesuai dengan kebutuhan mereka. Kami berharap diikutsertakan lebih banyak dalam pembelajaran yang kondusif agar dapat bersama-sama mengatasi tantangan yang dihadapi oleh anak-anak kita. Kami percaya bahwa dengan cara yang tepat,kita bisa memberikan masa depan yang lebih baik generasi penerus.

Semoga cinta ini bisa membawa inspirasi untuk terus memperjuangkan pendidkan yang adil dan bermakna.

Teruntuk anakku tercinta, hari ini aku menyadari bahwa ternyata aku sebagai orang tuamu terlalu memaksakan mau ku. Aku mengira bahwa pembelajaranku saat aku duduk di bangku sekolah akan sama dengan zamanmu saat ini, tekanan-tekanan yang sering kudapatkan saat aku duduk di sekolah malah kupraktekkan kembali padamu, juga pelajaran-pelajaran yang pernah kubenci malah kupaksa dirimu untuk memahaminya. Ah sialnya aku sebagai orang tua merasa berhasil namun nyatanya tertampar oleh kegagalan yang ada. Maaf nak, aku kira bangku dan kursi di zamanmu saat ini menyenangkan untuk seorang atletis sepertimu, nyatanya aku ikut-ikutan membohongimu dalam konteks “sekolah itu menyenangkan”.

Aku ingin mengungkapkan betapa berartinya kamu bagiku. Setiap tawa dan langkahmu adalah kebahagiaan tersendiri dalam hidupku. Namun, ada sesuatu yang ingin aku sampaikan, sebuah rasa yang mungkin sulit aku ungkapkan.

Kau tahu,kau lahir disaat aku sedang sibuk-sibuknya memperbaiki diri,saat aku mencoba menerima kenyataan bahwa aku akan mengajarkan banyak pelajaran padamu,nyatanya aku lah nak yang banyak belajar darimu. Maaf untuk tindak tanduk ku karena aku baru pertama kali menjadi orang tua dan kamu juga baru pertama kali menjadi anak.

Terkadang aku terlalu memaksakan kehendak dan harapan ku. Aku memiliki impian dan cita-cita untuk masa depanmu, tetapi aku mengerti bahwa mungkin hal itu tidak selalu sejalan dengan keinginanmu. Aku ingin kamu tahu bahwa aku berusaha untuk memberikan yang terbaik, tetapi aku juga harus belajar mendengarkan lebih baik.

Setiap keputusan yang aku ambil, aku harapkan dapat mendukungmu dan membimbingmu, tetapi aku kini menyadari bahwa penting untuk memberi ruang bagi keinginanmu dan mendengarkan suaramu. Kamu adalah individu yang unik dengan mimpimu sendiri, dan aku ingin mendukungmu dalam mencapainya.

Aku ingin kamu merasa bebas untuk berbagi apa pun yang ada di hatimu tanpa takut akan penilaian. Setiap langkahmu adalah bagian dari perjalananmu, dan kami ingin berjalan bersamamu, bukan di depanmu.

Semoga kita bisa saling memahami dan menemukan keseimbangan antara harapan dan impian kita. Ingatlah, aku mencintaimu dengan sepenuh hati, dan aku selalu ingin yang terbaik untukmu.

Dengan kasih sayang yang tak terhingga.

Bissmillahirrahmaanirrahiim.

Di forum sidang kali ini izinkan kami untuk menyampaikan kata hati kami selaku orangtua, dan sebelumnya, kami ucapkan terimakasih banyak kepada para guru yang telah rela berkorban waku, tenaga dan pikirannya untuk menididik anak kami di sekolah tanpa pamrih. Dan maafkan anak-anak kami yang kadangkala tidak fokus mendengarkan dan memperhatikan para guru yang sedang menjelaskan materi pelajaran. Karena mereka adalah anak-anak yang masih mudah terbuyarkan focus mereka dengan sesuau yang sederhana.

Kami selaku orangtua ternyata salah mendidik mereka dengan tuntuan mereka harus segala bisa, wajib berprestasi, dan harus memenangkan setiap perlombaan. Ternyata Pendidikan yang hakiki itu bukan soal bisa atau tidak bisa nya ia menjawab pertanyaan di kelas, tapi tentang bagaimana seorang siswa atau anak itu bisa mengimplementasikan dan mengaplikasikan ilmu yang sudah dipelajarinya itu di kehidupan sehari-hari mereka.

Kami selaku orangtua ternyata salah, bahwa Pendidikan yang baik itu bukan selalu tentang nilai dan angka yang tinggi, semua itu hanyalah angka-angka kosong belaka yang tidak berarti apa-apa jika kenyataannya dia tidak bisa apa-apa dan tidak bisa berbakti untuk negara.  

    Kami selaku orangtua ternyata belum memahami anak-anak kami dengan seharusnya, mereka yang ternyata memiliki kelebihan yang luar biasa yang tidak harus selalu berkaitan dengan angka tetapi selalu berkaitan dengan kehidupan dan masa depan mereka.

Nak, maafkan kami yang selalu menuntutmu untuk menjadi siswa yang terdepan di kelas dan berprestasi, padahal orang yang berhasil itu tidak ditentukan dengan prestasi ia saja di kelas, tetapi orang yang berhasil itu adalah orang yang mampu mengatur waktunya dengan menggunakan dalam hal-hal yang bermanfaat.

The last, untukmu anakku lakukanlah apa yang telah menjadi kelebihanmu dan manfaatkanlah dari apa yang menjadi kekuranganmu. I’m proud of you.   

Beradanya saya disini sebagai salah satu orang tua murid ingin menyampaikan beberapa harapan saya kepada pihak sekolah...

Pertama-tama saya ingin mengucapkan terimakasih, sebagai tanda syukur saya kepada sekolah yang tidak hanya membantu anak kami belajar, tetapi juga dapat membentuk nilai-nilai penting dalam hidup anak saya. Namun saya merasa perlu untuk berbagi beberapa harapan saya terhadap sekolah demi perkembangan anak-anak yang bersekolah disekolah ini....

ketika saya melihat pendidikan anak saya, saya kadang menyadari bahwa saya terlalu fokus terhadap nilai akademis, namun saya juga memahami bahwa hal-hal lainnya seperti karakter dan kreativitas sangatlah pentinfg pada zaman sekrang ini. saya berharap sekolah bisa membantu mengembangkan semua potensi siswa, tidak hanya dalam pelajaran, tetapi juga dalam membangun integritas kepedulian dan keterampilan sosial meraka.

Terimakasih telah memberika saya kesempatan untuk bersuara yang mungkin menjadi perwakilan bagi para guru yang ada, saya yakin bahwa kami yang berprofesi sebagai guru, suatu kepuasan bagi kami adalah saat melihat anak didik kami sendiri itu sukses bahkan lebih sukses dari kami, dari yang mulanya  mereka tidak mengetahui menjadi seorang yang berilmu, diketahui atau tidaknya,  kami sebagai seorang pengajar selalu memikirkan berbagai cara bagaimana agar apa yang kami ajarkan itu bisa tersampaikan kepada kami, terus melakukan evaluasi dan evaluasi, kami melakukan semampu kami, agar kami dappat dikatakan cocok sebagai seorang pengajar, begitu kami perhatikan anak orang lain seperti memperhatikan anak kami sendiri, dengan alasan tersebut, memaksa diri kami untuk bisa segalanya demi anak didik kami, hanya saja kami membutuhkan keadilan bagi untuk guru yang ada, kami tidak meminta suatu imbalan yang tinggi namun paling tidak kalian dapat mengerti dan bisa mempertimbangankan kembali imbalan jasa kami secara bijaksana.