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      <title>Mi padlet osado by CAROL YARAZET SALAS DE LEON</title>
      <link>https://padlet.com/carolsl/yeustq07pde0m56q</link>
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      <language>en-us</language>
      <pubDate>2023-10-13 15:27:45 UTC</pubDate>
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         <title>Fuente sociocultural</title>
         <author>carolsl</author>
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         <description><![CDATA[<div>Se analizan las demandas sociales y culturales hacia la escuela, estos conforman el conjunto de conocimientos, valores, actitudes, procedimientos y destrezas que contribuyen a la socialización del alumno dentro de las pautas culturales de una comunidad.</div>]]></description>
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         <pubDate>2023-10-13 15:29:07 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author>carolsl</author>
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         <description><![CDATA[<div>Conocer la organización social y el contexto de cada comunidad, así como también el desarrollo tecnológico.<br>Debe existir un análisis de los requerimientos sociales culturales.</div>]]></description>
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         <pubDate>2023-10-16 01:33:19 UTC</pubDate>
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         <title>Fuente pedagógico </title>
         <author>carolsl</author>
         <link>https://padlet.com/carolsl/yeustq07pde0m56q/wish/2747287426</link>
         <description><![CDATA[<div>Integra tanto la conceptualización de la enseñanza a nivel teórico y de la investigación sobre esta, también el conocimiento experimental del docente basado en la práctica durante el desarrollo curricular.<br>Ayuda a generar los escenarios de aprendizaje.</div>]]></description>
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         <pubDate>2023-10-16 01:41:29 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author>carolsl</author>
         <link>https://padlet.com/carolsl/yeustq07pde0m56q/wish/2747289973</link>
         <description><![CDATA[<div>Práctica consciente e inconsciente así como también en métodos y procedimientos que el docente comienza a ejercer desde el momento que comienza con su planeación, tomando decisiones de lo que va a enseñar Y cómo va a hacerlo.</div>]]></description>
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         <pubDate>2023-10-16 01:43:09 UTC</pubDate>
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         <title>Fuente psicológico </title>
         <author>carolsl</author>
         <link>https://padlet.com/carolsl/yeustq07pde0m56q/wish/2747291967</link>
         <description><![CDATA[<div>Está relacionada con la interpretación acerca de los procesos de desarrollo y de aprendizaje de los alumnos, lo que ha generado distintas tendencias pedagógicas en cuanto a la forma de abordar el currículo en su plano procesal práctico.&nbsp;</div>]]></description>
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         <pubDate>2023-10-16 01:44:32 UTC</pubDate>
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         <title>Fuente psicológico</title>
         <author>carolsl</author>
         <link>https://padlet.com/carolsl/yeustq07pde0m56q/wish/2747360677</link>
         <description><![CDATA[<div>Al aprender se va modificando reestructurando y reforzando comportamientos del individuo. Vincular las demandas psicológicas con la socioculturales para no caer en una interpretación simplista del desarrollo cognitivo y emocional del ser humano</div>]]></description>
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         <pubDate>2023-10-16 02:32:47 UTC</pubDate>
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         <title>Fuente epistemológico</title>
         <author>carolsl</author>
         <link>https://padlet.com/carolsl/yeustq07pde0m56q/wish/2747364705</link>
         <description><![CDATA[<div>Enfrenta al diseñador a la toma de decisiones sobre los contenidos relacionados con un saber y un saber hacer específico. El primero corresponde con la estructura interna de las disciplinas que sustentan el plan curricular de un nivel educativo determinado en una formación específica.&nbsp;</div>]]></description>
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         <pubDate>2023-10-16 02:35:39 UTC</pubDate>
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         <title>Fuente epistemológico </title>
         <author>carolsl</author>
         <link>https://padlet.com/carolsl/yeustq07pde0m56q/wish/2747368710</link>
         <description><![CDATA[<div>Es necesario tomar en cuenta la epistemología sin dejar atrás las demás fuentes ya que se pueden perder únicamente en las exigencias científicas y epistemológicas.<br>Cuenta con contenidos formativos e informativos.</div>]]></description>
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         <pubDate>2023-10-16 02:38:30 UTC</pubDate>
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