הדבר החשוב ביותר לדעתי הוא הנגשת מכשירים הסבר על כלים דיגיטליים ואינטרסנט חופשי לכל תלמיד. גם בתקופתנו יש אוכלוסיות שאין להם אינטרנט נגיש כל הזמן....

זאת ניתן לממש על ידי השאלת מכשירים: מתן טאבלטים או מחשבים ניידים לתלמידים שידם אינה משגת.

פרויקטים של Wi-Fi ציבורי: הרחבת גישה לאינטרנט באזורים מוחלשים דרך נקודות חמות בבתי ספר ובמרכזים קהילתיים, ספריות עירוניות עם שעות פתיחה ארוכות יותר, יכולות להוות מקום טוב ללמידה.

צמצום פערים צריך לבוא לידי ביטוי גם בנגישות שווה לתכנים דיגיטליים לתלמידים מאוכלוסיות מוחלשות, עם דגש על הסבר איך להשתמש בכלי.

האמונה הרווחת היא שכל הסבר ניתן בקלות למצוא ברשת, אך מי הטיפוס שמוצא בקלות? לא הטיפוס המאותגר טכנולוגית אליו אנו רוצים להגיע. על כן יש להכניס את הלימוד והשימוש בתוכנות ותכנים דיגיטליים למערכי השיעור הבית הספר, כך שתמיד מתקשה יכול לגשת למורה ולקבל ממנה סיוע "אחד על אחד".