FILOSOFÍA by Abril Nuñez https://padlet.com/abrilbelennunez/yeh4fck7cw50sx5u Abril Nuñez y Lucila Reali 5ºA en-us 2021-07-09 22:37:34 UTC 2021-08-02 21:15:42 UTC hello@padlet.com https://www.ecestaticos.com/image/clipping/3cf2e5bf30d5612fd42eec239b28c8f3/la-seleccion-espanola-de-filosofia-por-que-siempre-juegan-los-mismos-en-selectividad.jpg ¿QUÉ ES LA FILOSOFÍA? abrilbelennunez https://padlet.com/abrilbelennunez/yeh4fck7cw50sx5u/wish/1643725305 Es el amor por la sabiduría y su función es comprender al mundo que nos rodea y mejorarlo. Se trata de la madre de todas las ciencias y su objeto de estudio es la realidad.
Filósofo: “Amante del saber”, aquel que considera que no sabe 
 ≠ 
Sabio: “posee conocimiento”, lo sabe todo 
]]> 2021-07-09 22:41:53 UTC https://padlet.com/abrilbelennunez/yeh4fck7cw50sx5u/wish/1643725305 SURGIMIENTO abrilbelennunez https://padlet.com/abrilbelennunez/yeh4fck7cw50sx5u/wish/1643725426 COMIENZO:  Momento y lugar histórico en el cual se reconoce a la filosofía como actividad académica (temporal). 
  • Siglo VI-V ac.C en la Antigua Grecia 
  • Presocráticos: Tales de Mileto
  • Paso del Mito al Logos
ORIGEN: Es atemporal y los filósofos plantean 4 causas:
  • Asombro -> Algo que conocemos pero nunca vimos me lleva a preguntarme.
  • La duda -> Empezar a cuestionar lo que conocemos y comenzamos a buscar respuestas concretas.
  • Situaciones límites -> No se pueden cambiar y no se puede escapar de estas. Hay dos maneras de llevarlas: 1) Hacemos como que nunca ocurrió. 2) Las enfrentamos y reflexionamos.
  • Tedio-> Es el aburrimiento lo que lleva cuestionar la vida a través de preguntas.
]]> 2021-07-09 22:42:08 UTC https://padlet.com/abrilbelennunez/yeh4fck7cw50sx5u/wish/1643725426 PRAXIS FILOSÓFICA abrilbelennunez https://padlet.com/abrilbelennunez/yeh4fck7cw50sx5u/wish/1644102641 Es poner en práctica la actitud filosófica utilizando la reflexión (cuestionar el que y el por que de las cosas) y el pensamiento crítico (cuestionar la realidad analizando y evaluando las afirmaciones que consideramos verdaderas. Acepta por válido aquello que se funda por razones y argumentos)
Argumentación: Es el razonamiento para probar o demostrar un pensamiento o afirmación.
Tipos de argumentación: 
  • Por Autoridad -> razonamiento basado en lo dicho por una persona o entidad calificada.
  • Por Ejemplos -> se utilizan casos concretos o situaciones.
  • Por Analogía -> se prueba a través de comparaciones y similitudes.
  • Por Causas -> se establece una conexión causal (causa, efecto)
  • De Datos y Estadísticas -> se utilizan cifras, estudios o datos como pruebas.
]]> 2021-07-10 14:49:04 UTC https://padlet.com/abrilbelennunez/yeh4fck7cw50sx5u/wish/1644102641 PERSPECTIVA ACTUAL DE LA FILOSOFÍA abrilbelennunez https://padlet.com/abrilbelennunez/yeh4fck7cw50sx5u/wish/1644106119 Surge una nueva corriente a fines del siglo XX, gracias a los avances tecnológicos y a la sobre información los jóvenes hoy en día dejan de cuestionarse las cosas ya que al tener el internet la hacen fácil y buscan directamente ahí, produciéndose un declive de la razón. Se plantea como desafío el pensamiento crítico.
Algunos filósofos contemporáneos: Judith Batler, Fernando Savater 
Algunos filósofos argentinos: Tamara Tenenbaum, Esther Díaz, Juan Denis, Darío Z  
]]> 2021-07-10 14:57:07 UTC https://padlet.com/abrilbelennunez/yeh4fck7cw50sx5u/wish/1644106119 PROBLEMATIZACIÓN DE LA REALIDAD abrilbelennunez https://padlet.com/abrilbelennunez/yeh4fck7cw50sx5u/wish/1644107962 Al observar una realidad, nos hacemos una pregunta y creamos un problema que intentaremos resolver mediante el pensamiento crítico.]]> 2021-07-10 15:00:33 UTC https://padlet.com/abrilbelennunez/yeh4fck7cw50sx5u/wish/1644107962 LOS TRES GRANDES PROBLEMAS DE LA FILOSOFÍA abrilbelennunez https://padlet.com/abrilbelennunez/yeh4fck7cw50sx5u/wish/1644108266 El ser, el valor y el conocimiento]]> 2021-07-10 15:01:28 UTC https://padlet.com/abrilbelennunez/yeh4fck7cw50sx5u/wish/1644108266 CONOCIMIENTO abrilbelennunez https://padlet.com/abrilbelennunez/yeh4fck7cw50sx5u/wish/1644108515 Es uno de los tres grandes problemas filosóficos que busca responder de que manera conoce el ser humano y cuando un conocimiento es real o no.]]> 2021-07-10 15:02:15 UTC https://padlet.com/abrilbelennunez/yeh4fck7cw50sx5u/wish/1644108515 REQUISITOS abrilbelennunez https://padlet.com/abrilbelennunez/yeh4fck7cw50sx5u/wish/1644109311 Según Nicolai Hartman se trata de un estado mental que se alcanza cuando se cumplen los siguientes elementos
  • SUJETO COGNOCENTE: algo o alguien capaz de aprehender 
  • CREENCIA: el sujeto debe creer lo que afirma; se relaciona con la subjetividad del conocimiento.
  • VERDAD: la afirmación que se dice debe ser efectivamente verdadera; se relaciona con la parte objetiva del conocimiento.
  • JUSTIFICACIÓN: es el respaldo racional de la verdad, deben existir pruebas para que la creencia se transforme en conocimiento.
  • OBJETO COGNOCIBLE: algo capaz de ser aprehendido.
]]> 2021-07-10 15:03:05 UTC https://padlet.com/abrilbelennunez/yeh4fck7cw50sx5u/wish/1644109311 PROBLEMAS DEL CONOCIMIENTO abrilbelennunez https://padlet.com/abrilbelennunez/yeh4fck7cw50sx5u/wish/1644111461 POSIBILIDAD: ¿Es posible conocer de forma completamente objetiva y universal o el conocimiento es subjetivo?
  • Dogmáticos: objetivos
  • Escépticos, sofistas, relativistas: subjetivo
ORIGEN: ¿Conocemos mediante la razón o las experiencias?
  • Empiristas: experiencias sensoriales
  • Racionalistas: razón, ya que todos tenemos experiencias distintas .
  • Criticistas: ambas
ALCANCE: ¿Hasta qué punto podemos conocer?
  • Empiristas: hasta donde lleguen nuestras experiencias
  • Racionalistas: no hay límite
]]> 2021-07-10 15:07:44 UTC https://padlet.com/abrilbelennunez/yeh4fck7cw50sx5u/wish/1644111461 RAMAS QUE ESTUDIAN EL CONOCIMIENTO abrilbelennunez https://padlet.com/abrilbelennunez/yeh4fck7cw50sx5u/wish/1644113320 GNOSEOLOGÍA: estudia el conocimiento ej general; que es, límites, características
EPISTEMOLOGÍA: estudia el conocimiento desde el método científico
LÓGICA: razonamiento humano]]> 2021-07-10 15:12:41 UTC https://padlet.com/abrilbelennunez/yeh4fck7cw50sx5u/wish/1644113320 FILÓSOFOS abrilbelennunez https://padlet.com/abrilbelennunez/yeh4fck7cw50sx5u/wish/1644113933 2021-07-10 15:14:10 UTC https://padlet.com/abrilbelennunez/yeh4fck7cw50sx5u/wish/1644113933 SÓCRATES abrilbelennunez https://padlet.com/abrilbelennunez/yeh4fck7cw50sx5u/wish/1644114034
  • Vivió en Atenas en el siglo V a.c.
  • Dogmático
  • Cuestiona las acciones humanas: bien, justicia, amor, verdad
  • Método: proceso mayeutico (dialogo entre maestro y aprendiz)
  • Discipulos: Jenofante y Platón
  • Intelectualismo moral
  • Fin: alcanzar la verdad que esta en uno mismo
  • Filtros: verdad, bondad y necesidad
    • ]]>     2021-07-10 15:14:30 UTC https://padlet.com/abrilbelennunez/yeh4fck7cw50sx5u/wish/1644114034     PLATÓN abrilbelennunez https://padlet.com/abrilbelennunez/yeh4fck7cw50sx5u/wish/1644114779
  • Vivió en Atenas En el siglo V a.C
  • Dogmático
  • Obras: "Apologia de Socrates", "El banquete", "La academia"
  • Fundo la universidad de filosofía, matemática y ciencias: La Academia
  • Plantea un mundo dual: 
    • Sensible: cosas, múltiples, cambiantes, cosas sensibles, copias, apariencia.
    Inteligible: ideas, únicas, inamovibles, cosas inteligibles, modelos, realidad.
    • Habla de la existencia del Demiurgo, un demonio que realiza copias de las ideas perfectas con materia y así surgen las cosas imperfectas.
    • Dialéctica ascendente: conocimiento debe ascender desde las ideas del mundo sensible hacia el de las ideas
    • Cuerpo: es la cárcel del alma, la limita y atrapa
    • Alegoría de la caverna 
    ]]>     2021-07-10 15:16:09 UTC https://padlet.com/abrilbelennunez/yeh4fck7cw50sx5u/wish/1644114779     DESCARTES abrilbelennunez https://padlet.com/abrilbelennunez/yeh4fck7cw50sx5u/wish/1644117674
  • Vivió en Francia durante  la edad moderna (1500-1600)
  • Obras: "Discurso del método" y "Meditaciones metafísicas"
  • Dogmático y racionalista
  • Fin: encontrar el conocimiento universal sobre el cual construir bases para teorías modernas 
  • Método: aplicar la duda a todo es la única forma de llegar a la verdad ¿Queda algo que resista a la duda? 
  • Verdades: Si dudo, pienso, si pienso, existo; Dios existe ya que refuta al genio malvado.
    • ]]>     2021-07-10 15:23:54 UTC https://padlet.com/abrilbelennunez/yeh4fck7cw50sx5u/wish/1644117674     SOFISTAS abrilbelennunez https://padlet.com/abrilbelennunez/yeh4fck7cw50sx5u/wish/1644118569
  • Clases pagas de oratoria y retórica 
  • Conocimiento relativo/subjetivo
  • Monologo
  • Sofistas > discípulos
  • Protagoras, Górgias
  • Fin: Debatir y persuadir
    • ]]>     2021-07-10 15:26:20 UTC https://padlet.com/abrilbelennunez/yeh4fck7cw50sx5u/wish/1644118569     DAVID HUME abrilbelennunez https://padlet.com/abrilbelennunez/yeh4fck7cw50sx5u/wish/1644119145
  • Empirista: todo conocimiento parte de las experiencias
  • Las percepciones sensoriales pueden ser directas: las llama impresiones  y provienen de la sensación y la reflexión. Indirectas: las llama ideas, se tratan siempre de copias fieles de las impresiones.
  • Impresiones son más fuertes y vivaces que las ideas.
  • Las ideas e impresiones pueden ser simples (no se pueden separar) y complejas (pueden dividirse en partes)
  • La idea de Dios deriva de la experiencia: se basa en la reunión y multiplicación al infinito de ideas sobre cualidades características de los humanos (saber, poder, bondad)

    • ]]>     2021-07-10 15:27:58 UTC https://padlet.com/abrilbelennunez/yeh4fck7cw50sx5u/wish/1644119145     EPISTEMOLOGÍA abrilbelennunez https://padlet.com/abrilbelennunez/yeh4fck7cw50sx5u/wish/1644119977 Es una disciplina basada en las condiciones de producción y de validación del conocimiento científico que se plantea: 
    • ¿Qué características son propias del conocimiento científico?
    • ¿En qué se diferencia del conocimiento común?
    REQUISITOS:
    • Prueba: deben existir pruebas que legitimen la creencia de una determinada verdad
    • Verdad: aspecto objetivo del conocimiento científico. debe concordar la realidad descrita y la afirmación.
    • Creencia: el sujeto debe creer en aquella afirmación que sostiene como verdadera 
    TIPOS DE CONOCIMIENTO:
    Vulgar:
    • Experiencias vitales 
    • Conocimiento espontáneo 
    • Varia según el contexto cultural
    • Fragmentario
    • Asistematico 
    • No tiene método pero si utilidad o práctica 
    Crítico:
    • Requiere estudio ya que hay un método que seguir 
    • Busca fundamentar y llegar a conclusiones
    • Objeto de estudio limitado 
    • Parte de supuestos
    • Se divide en científico (objetivo) y filosófico (método la razón, subjetivo)
    ]]>     2021-07-10 15:30:21 UTC https://padlet.com/abrilbelennunez/yeh4fck7cw50sx5u/wish/1644119977