الصف الخامس by

hananali9713 — 2021-03-22 18:00:14 UTC

حملة "صحتي وغذائي"

hananali9713 — 2021-03-22 18:01:00 UTC

ضمنَ حملةِ «صحّتي وغذائي » قرَّرَتِ المدرسةُ إطلاقَ حملةِ توعيةٍ بالغذاءِ الصِّحّيِّ المُتوازِنِ، فخُصِّصَ مبلغٌ ماليٌّ على ألّا يتجاوز ( 100 ) دينارٍ لدعمِ الحملةِ، حيثُ يغطّي المبلغُ تكاليفَ تصميمِ نشراتٍ، وتوزيعِ أقراصٍ مُدمجةٍ، تضمُّ تعليماتٍ ونصائحَ حولَ الغذاءِ
الصِّحّيِّ المتوازنِ، ووصفاتٍ صحيَّةً. زارَتِ المعلِّمةُ منسِّقةُ الحملةِ المطبعةَ، فعرضَ عليها البائعُ سعرًا ثابتًا لمجموعةِ الأقراصِ المُدمجةِ الّتي تحتاجُها، يساوي
51.25 دينارًا، بينما طرحَ عليْها البائعُ ثلاثةَ أنواعٍ منَ العروضِ للنَّشراتِ، حيثُ يختلفُ السِّعرُ لكلِّ عرضٍ تبعًا للجودةِ، حيثُ جاءَتِ الأسعارُ على النّحوِ الآتي:

hananali9713 — 2021-03-22 18:06:08 UTC

hananali9713 — 2021-03-22 18:07:02 UTC

أُقدِّرُ ثمنَ الأقراصِ المدمجةِ والنَّشراتِ معًا، إذا اختيرَ العرضُ (أ)؛ مقرِّبًا السَّعرَ إلى أقربِ دينارٍ. هلْ ستتمكَّنُ المعلِّمةُ منِ اختيارِ العرضِ (أ)؟
أُبرِّرُ إجابتي، وأناقشُ زملائي، أوْ أحدَ أفرادِ أسرتي فيها.
أُقدِّرُ ثمنَ الأقراصِ المُدمجةِ والنَّشراتِ معًا، إذا اختيرَ العرضُ (ب)؛ مقرِّبًا السِّعرَ إلى أقربِ دينارٍ؛ هلْ ستتمكَّنُ المعلِّمةُ منِ اختيارِ العرضِ (ب)؟ أُبرِّرُ إجابتي، وأناقشُ زملائي، أوْ أحدَ أفرادِ أسرتي فيها.
أُقدِّرُ ثمنَ الأقراصِ المدمجةِ والنَّشراتِ معًا، إذا اختيرَ العرضُ (ج)؛ مقرِّبًا السِّعرَ إلى أقربِ دينارٍ؛ هلْ ستتمكَّنُ المعلِّمةُ منِ اختيارِ العرضِ (ج)؟ أُبرِّرُ إجابتي، وأناقشُ زملائي، أوْ أحدَ أفرادِ أسرتي فيها.
أَجِدُ الْفَرْقَ بَيْنَ سعرِ العرضِ (أ)، وسعرِ العرضِ (ب) مُقَرَّبًا إِلى أَقْرَبِ جزءٍ منْ عشرةٍ.
أفترحُ عرضًا جديدًا لسعرِ النَّشراتِ، بحيثُ يكونُ السِّعرُ الجديدُ بينَ سعرَيِ العرضَيْنِ (أ) و (ب).

8964895597zn5797 — 2021-03-23 15:05:24 UTC

هديل حمدان الرصاعي 💜

8964895597zn5797 — 2021-03-23 15:05:59 UTC

هديل حمدان الرصاعي 💜

إذا كانَ الماءُ يشكِّلُ ما نسبتُهُ ) 4/ 3( منَ العضلاتِ، و)% 83 ( منَ الكلى، و) 20 / 19 ( منَ العينِ، أكتبُ مسألةً رياضيَّةً، وأحلُّهاباستعمالِ واحدٍ أوْ أكثرَ منَ المعطياتِ السّابقةِ، وأناقشُ زملائي، أوْ أحدَ أفرادِ أسرتي في إجاباتي.

hananali9713 — 2021-03-25 15:19:56 UTC

إذا كانَ الماءُ يشكِّلُ ما نسبتُهُ ) 50 / 41 ( منَ الرِّئتَيْن، و) 25 / 16 ( منَ الجلدِ، أعبِّرُ عنِ النِّسبتَيْنِ في صورةِ نسبةٍ مئويَّةٍ، ثمَّ أقارنُبينَهما باستعمالِ أحدِ الرُّموزِ: )<،>،=(

hananali9713 — 2021-03-25 15:21:28 UTC

القلبُ منْ مكوِّناتِ جهازِ الدَّورانِ، ويشكِّلُ الماءُ ما نسبتُهُ ¾ منَ القلبِ. أُعَبِّرُ عنْ نسبةِ الماءِ في القلبِ في صورَةِ نِسْبَةٍ مِئَوِيَّةٍ.

hananali9713 — 2021-03-25 15:22:14 UTC

يمنحُ الجهازُ الهيكليُّ جسمَ الإنسانٍ الشكلَ والثَّباتَ والحركةَ، وهوَ يتكوّنُ منْ عظامِ الجسمِ )الّتي تُشكِّلُ الهيكلَ العظميَّ(، إذا علمْتُأنَّ الماءَ يشكِّلُ ما نسبتُهُ ) 10 / 3( منْ وزنِ العظامِ، فأُعَبِّرُ عنْ نسبةِ الماءِ في صورَةِ نِسْبَةٍ مِئَوِيَّةٍ.

hananali9713 — 2021-03-25 15:22:42 UTC

إذا علمْتُ أنَّ ) 1L=1000 ml (، وكانَت سعة عبوة ماء) 250 ml (، أحسب سعتها باللتر ) )L250 ml =.......L

hananali9713 — 2021-03-25 15:24:26 UTC

•إذا كانَتْ 8 أكوابٍ منَ الماءِ تعادلُ 1,8 لترٍ، فأجدُ كميَّةَ الماءِ الّتي يلزمُني شربُها في:

hananali9713 — 2021-03-25 15:25:10 UTC

0 أيّامِ ........................ لترٍ.
100 يومٍ:...................... لترٍ.
1000 يومٍ:.................... لترٍ.

•إذا شربْتُ كوبينِ منَ الماءِ اليومَ حتّى الآنَ مِنْ أصلِ 8 أكوابٍ

hananali9713 — 2021-03-25 15:29:05 UTC

( أُظلِلُ عددَ الأكوابِ الّتي شربتُها اليومَ.
ب ( أُحَدِدُّ النِّسْبَةَ الْمِئَوِيَّةَ الَّتي يُمَثِّلُها الْجُزْءُ الْمُظَلَّلُ
ج ( أكتبُ النِّسبةَ المئويَّةَ لكميَّةِ الماءِ المتبقيةِ الّتي يلزمُني شربُها حتّى نهايةِ اليومِ:

hananali9713 — 2021-03-25 15:29:36 UTC

يمثِّلُ الماءُ ما نسبتُهُ 70 % منْ جسمي، فالجسمُ يحتاجُ إلى الماءِ لإذابةِ الموادَّ الغذائية ونقلِهاإلى أجهزتِهِ المختلفةِ، أحرصُ على شربِ ) 8( أكوابٍ منَ الماءِ يوميًّا:

hananali9713 — 2021-03-25 15:30:06 UTC

2021-03-25 16:31:28 UTC

تمام ضيف الله المشاعلة

hananali9713 — 2021-03-25 16:31:36 UTC

الماء هو الحياه

8964895597zn5797 — 2021-03-25 17:20:22 UTC

هديل حمدان الرصاعي 💜

2021-03-28 09:25:13 UTC

فرح محمد فلاح عوده المشاعله

و- أكتبُ مسألةً تمثِّلُ العلاقةَ بينَ عددِ مراجعي الطَّوارئِ منْ مرضى الرِّئةِ اليومَ وأمسِ، وأعبِّرُ عنْها بمقدارٍ جبريٍّ، ثمَّ أجدُ قيمةًعدديَّةً للمقدارِ الجبريِّ، عندَ قيمةٍ عدديَّةٍ منِ اختياري. أناقشُ زملائي، أوْ أحدَ أفرادِ أسرتي في إجابتي.

hananali9713 — 2021-03-30 21:22:17 UTC

هـ- إذا كانَتْ x=12 , y= 40 ؛ أجدُ القيمةَ العدديَّةَ للمقاديرِ الجبريَّةِ في الفروعِ السّابقةِ.

hananali9713 — 2021-03-30 21:22:57 UTC

د - يزيدُ عددُ مراجعي الطَّوارئِ منْ مرضى القلبِ أمسِ على اليومِ بمقدارِ 5؛ أكتبُ المقدارَ الجبريَّ الَّذي يمثِّلُ عددَ مراجعي الطَّوارئِ اليومَ منْ مرضى القلب.

hananali9713 — 2021-03-30 21:23:30 UTC

ج- إذا كانَ عددُ مراجعي الطَّوارئِ اليومَ منْ مرضى الرِّئةِ خمسةَ أضعافِ مراجعي الطَّوارئِ منْ مرضى الرِّئةِ أمسِ؛ أكتبُ المقدارَ الجبريَّ الَّذي يُعبِّرُ عنْ عددِ مرضى الرِّئةِ منْ مراجعي الطَّوارئِ اليومَ.

hananali9713 — 2021-03-30 21:24:03 UTC

ب- إذا راجعَ الطَّوارئَ اليومَ 6 منْ مرضى القلبِ؛ أكتبُ المقدارَ الجبريَّ الَّذي يمثِّلُ عددَ مرضى القلبِ منَ المراجعينَ أمسِ واليومَ معًا.

hananali9713 — 2021-03-30 21:24:38 UTC

أ- وصفَ طبيبُ الطَّوارئِ أمسِ حالةَ ثلاثةٍ منْ مرضى القلبِ المراجعينَ بحالاتٍ حرجةٍ تستدعي دخولَ المستشفى. أكتبُ المقدارَ الجبريَّ الَّذي يمثِّلُ عددَ المراجعينَ منْ مرضى القلبِ الَّذينَ لمْ تكنْ حالاتُهُمُ حرجةً تستدعي دخولَ المستشفى أمسِ.

hananali9713 — 2021-03-30 21:25:08 UTC

أقرأُ ما يأتي بتمعُّنٍ، ثمَّ أجيبُ الأسئلةَ:

hananali9713 — 2021-03-30 21:25:31 UTC

يُراجعُ قسمَ الطَّوارئِ في أحدِ المستشفياتِ مرضى يعانونَ أمراضًا في القلبِ، وآخرونَ يعانونَ أمراضًا في الرِّئةِ.إذا كانَ:x: عددَ المراجعينَ منْ مرضى القلبِ أمسِ.y: عددَ المراجعينَ منْ مرضى الرِّئةِ أمسِ.

hananali9713 — 2021-03-30 21:26:02 UTC

hananali9713 — 2021-03-30 21:26:27 UTC

جولة في قسم الطوارئ

د) مسألةٌ مفتوحةٌ: نصحَتِ المعلِّمتانِ منالُ وسلمى صديقتَهما المعلِّمةَ هناءَ بمراجعةِ مركزِ اللّياقةِ؛ حيثُ إنَّها تعاني زيادةً مفرطةً فيالكتلة. إذا علمْتُ أنَّ (z) هوَ كتلة هناءَ الحاليّةُ، فأكتبُ معادلةً تمثِّلُ كتلة هناءَ بعدَ شهرٍ منِ اتِّباعِها نظامًا رياضيًّا غذائيًّا مناسبًا لها، ثمَّأجدُ كتلتها الحاليَّة. أناقشُ زملائي، أوْ أحدَ أفرادِ أسرتي في إجابتي.

hananali9713 — 2021-04-08 17:52:02 UTC

ج)مَنْ منهُما كانَتْ بحاجةٍ إلى نظامٍ رياضيٍّ غذائيٍّ لإنقاصِ الكتلة؟ أبرِّرُ إجابتي، وأناقشُ زملائي، أوْ أحدَ أفرادِ أسرتي فيها.

hananali9713 — 2021-04-08 17:52:41 UTC

ب) إذا كانَتِ المعادلةُ: 45 = y +3 ، تمثِّلُ كتلة سلمى بعدَ شهرٍ منِ اتِّباعِها النِّظامَ الرِّياضيَّ الغذائيَّ، فأجدُ كتلة سلمى قبلَ اتِّباعِها النِّظامَالرِّياضيَّ الغذائيَّ.

hananali9713 — 2021-04-08 17:53:25 UTC

أ) إذا كانَتِ المعادلةُ: 64 = x - 4 ، تمثِّلُ كتلة منالَ بعدَ شهرٍ منِ اتِّباعِها النِّظامَ الرِّياضيَّ الغذائيَّ، فأجدُ كتلة منالَ قبلَ اتِّباعِها النِّظامَالرِّياضيَّ الغذائيَّ.

hananali9713 — 2021-04-08 17:53:57 UTC

أجيب ما يأتي إذا علمْتُ أنَّ:كتلة منالَ الحاليّةَ بالكيلوغرامِ: xكتلة سلمى الحاليّةَ بالكيلوغرامِ:

hananali9713 — 2021-04-08 17:54:45 UTC

hananali9713 — 2021-04-08 17:55:14 UTC

بعدَ أنْ تعرَّفتِ المعلّمتانِ منالُ وسلمى في فعاليّاتِ يومِ الصِّحَّةِ العالميِّ أهميَّةَ ممارسةِ الرِّياضةِ ممارسةً منتظمةً، بالتَّزامنِ معَ اتِّباعِ نظامٍغذائيٍّ مناسبٍ للحفاظِ على كفاءةِ عملِ أجهزةِ جسمِ الإنسانِ، راجعَتا أحدَ مراكزِ اللّياقةِ؛ لاحتسابِ الكتلة المثاليّة المفترضِ لكلٍّ منهُما حسبَالعمرِ والطّولِ؛ حيثُ تابعَتْ كلٌّ منهُما برنامجًا رياضيًّا غذائيًّا خاصًّا حسبَ حاجةِ جسمِ كلٍّ منهُما، ودوِّنَتْ قراءةُ كتلة كلٍّ منهُما بعدَ شهرٍمنِ اتّباعِ النِّظامِ.

hananali9713 — 2021-04-08 17:55:52 UTC

hananali9713 — 2021-04-08 17:56:56 UTC

hananali9713 — 2021-04-08 17:57:51 UTC

صحتي في لياقتي

فرح محمد المشاعله

2021-04-09 13:41:00 UTC

2021-04-10 20:59:49 UTC

هديل حمدان الرصاعي 🙃🙃

2021-04-10 21:00:19 UTC

هديل حمدان الرصاعي 💛😜

2021-04-10 21:01:53 UTC

هديل حمدان الرصاعي ❤😊

كل عام وانت بخير بمناسبة حلول شهر رمضان المبارك 🌙⭐

واسفة على التأخير بحبك كتير ❤

فرح محمد المشاعله💞💞💕

2021-04-15 18:28:41 UTC

مرحبا واسفه جدن علا اتخير💜

سؤالٌ مفتوحٌ:

hananali9713 — 2021-04-26 09:06:32 UTC

أختار عددًا منْ مضاعفاتِ العددِ( 10 )، يقعُ بينَ العددَيْنِ ( 400 ،300) حيثُ يمثِّلُ العددُ وزنَ أيمنَ بالنيوتنِ، أكتبُ
معادلةً لحسابِ كتلةِ أيمنَ، ثمَّ أحلُّها، وأناقشُ زملائي، أوْ أحدَ أفرادِ أسرتي في إجابتي.

أختارُ الرَّمزَ الصَّحيحَ لإكمالِ الفراغِ في ما يأتي:

hananali9713 — 2021-04-26 09:06:54 UTC

وزنُ الجسمِ على سطحِ الأرضِ ………. وزن الجسمِ على سطحِ القمرِ.
أ) < ب) > ج) =

في ضوءِ إجاباتي السّابقةِ، أملأُ الخاناتِ الفارغةِ في الجدولِ الآتي، (مُفسِّرًا البياناتِ في الجدولِ معَ زملائي، أوْ أحدِ أفرادِ أسرتي).

hananali9713 — 2021-04-26 09:07:29 UTC

hananali9713 — 2021-04-26 09:08:23 UTC

أكتبُ معادلةً لحسابِ كتلةِ رائدِ الفضاءِ زيدٍ، وأحلُّها.

hananali9713 — 2021-04-26 09:08:58 UTC

● إذا كانَ وزنُ رائدِ الفضاءِ زيدٍ على سطحِ القمرِ يساوي 125N ، فأكتبُ معادلةً لحسابِ وزنِهِ على سطحِ الأرضِ، ثمَّ أحلُّها.

hananali9713 — 2021-04-26 09:09:33 UTC

● إذا كانَ وزنُ رائدِ الفضاءِ على سطحِ القمرِ يساوي (1/6) وزنِهِ على سطحِ الأرضِ؛ فأكتبُ المقدارَ الجبريَّ الَّذي يعبِّرُ عنْ وزنِهِ على سطحِ القمرِ. (أرمزُ لوزنِهِ على الأرضِ بالرَّمزِ w.)

hananali9713 — 2021-04-26 09:10:03 UTC

● إذا كانَ وزنُ رائدِ الفضاءِ خالدٍ على سطحِ الأرضِ يساوي 660N ؛ فأكتبُ معادلةً لحسابِ كتلتِهِ، ثمَّ أحلُّها.

hananali9713 — 2021-04-26 09:10:37 UTC

● خالدٌ رائدُ فضاءٍ كتلةُ جسمِهِ تساوي x)kg)؛ أكتبُ مقدارًا جبريًّا لحسابِ وزنِ رائدِ الفضاءِ خالدٍ على سطحِ الأرضِ، علمًا أنَّ وزنَهُ يساوي حاصلَ ضربِ كتلتِهِ في 10 .

لا توجدُ حميةٌ أفضلُ منْ هذِهِ:اخسرْ خمسة أسداس وزن جسمِكَ بذهابِكَ إلى القمرِ فقطْ!

hananali9713 — 2021-04-26 09:11:16 UTC

hananali9713 — 2021-04-26 09:11:43 UTC

hananali9713 — 2021-04-26 09:12:21 UTC

الوزن على سطح القمر

تمام ضيف الله👌 المشاعله ✌

2021-04-27 02:31:03 UTC

مسألةٌ مفتوحةٌ:

hananali9713 — 2021-05-02 15:31:01 UTC

أرسمُ مثلَّثًا منفرجَ الزّاويةِ ومتطابقَ الضِّلعَيْنِ على الشَّبكةِ المجاورِة.

• قالَ عمرُ إنَّ كتلةَ المشبكِ 3 غراماتٍ؛ أناقشُهُ في صحَّةِ عبارتِهِ، وأبرِّرُ إجابتي.

hananali9713 — 2021-05-02 15:31:28 UTC

•أسمّي المثلَّثَ الَّذي حوّطْتُهُ حسبَ قياساتِ زواياهُ.

hananali9713 — 2021-05-02 15:31:57 UTC

•أُسمّي المثلَّثَ الَّذي حوَّطْتُهُ حسبَ أطوالِ أضلاعِهِ.

hananali9713 — 2021-05-02 15:32:21 UTC

•أحوّطُ الشَّكلَ الَّذي يمثِّلُ مثلَّثًا في الرَّسمِ المجاورِ.

hananali9713 — 2021-05-02 15:32:46 UTC

•أضعُ إشارةَ( х)باللَّونِ الأزرقِ على جميعِ الأشكالِ المغلقةِ التي لا تمثلُ مضلعاتٍ.

hananali9713 — 2021-05-02 15:33:14 UTC

•أضعُ إشارةَ (х) باللَّونِ الأخضرِ على الشَّكلِ الَّذي لا يمثِّلُ شكلً مغلقًا.

hananali9713 — 2021-05-02 15:33:45 UTC

hananali9713 — 2021-05-02 15:34:13 UTC

قرَّرَ عمرُ زيارةَ مشغلِ والدِهِ الَّذي يُصَنِّعُ الإكسسواراتِ، وطلبَ إليهِ أنْ يصنعَ مشبكًامنَ الفضةِ مثلَّثَ الشَّكلِ لأختِهِ سلمى بمناسبةِ ذكرى يومِ ميلادِها، فاستخدَمَ والدُهُ 3غراماتٍ منَ الفضَّةِ لسبكِ الفضَّةِ، وهيَ مرحلةُ انصهارِ الفضَّةِ وتشكيلِها عنْ طريقِصبِّها في بعضِ القوالبِ المخصَّصةِ. لذلكَ اختارَ عمرُ تصميمَ المشبكِ منْ بينِ الأشكالِفي الرسمِ المجاورِ، أجيبُ عنِ الأسئلةِ الآتيةِ

hananali9713 — 2021-05-02 15:34:46 UTC

hananali9713 — 2021-05-02 15:35:07 UTC

2021-05-14 17:23:31 UTC

hananali9713 — 2021-05-23 19:18:03 UTC

hananali9713 — 2021-05-23 19:18:44 UTC

hananali9713 — 2021-05-23 19:19:10 UTC

مسألةٌ مفتوحةٌ: أستعينُ بالرَّسمِ ) 3(، وأرسمُ طائرةً ورقيَّةً سداسيَّةَ الشَّكلِ، أحدُ رؤوسِها يقعُ على النُّقطةِ A، وأكتبُ إحداثيّاتِ رؤوسِها، ثمَّ
أجري لها انعكاسًا حولَ المحورِ العمودي ِّ)الأحمرِ(، وأكتبُ إحداثيّاتِ رؤوسِ الصُّورةِ. أناقشُ زملائي، أو أحدَ أفرادِ أسرتي في إجابتي.

hananali9713 — 2021-05-23 19:19:41 UTC

أستعينُ بالرَّسمِ ) 2(؛ وأرسمُ صورةَ طائرةِ عاصمٍ بالانعكاسِ حولَ المحورِ الأفقي ِّ)الأحمرِ(، وأكتبُ إحداثيّاتِ رؤوسِ الصّورةِ. هلْ
للطّائرةِ وصورتِها تحتَ تأثيرِ الانعكاسِ أطوالُ الأضلاعِ وقياساتُ الزَّوايا نفسُها؟ أناقشُ زملائي، أو أحدَ أفرادِ أسرتي في إجابتي.

hananali9713 — 2021-05-23 19:20:13 UTC

أجرى عاصمٌ إزاحةً )انسحابًا( للطّائرةِ ثلاثَ وحداتٍ للأسفلِ، وقالَ إن َّإحداثيّاتِ النُّقطةِ ) D)12,12 بعدَ الإزاحةِ أصبحَتْ ) ،D)9,12
فهلْ كانَتْ إجابةُ عاصمٍ صحيحةً؟ أبرِّرُ إجابتي.

hananali9713 — 2021-05-23 19:20:45 UTC

أستعينُ بالرَّسمِ ) 1(، وأرسمُ صورةَ طائرةِ عاصمٍ، وأحدِّدُ رؤوسَها قبلَ إزاحةٍ )انسحابٍ( مقدارُها 6 وحداتٍ إلى اليسارِ وبعدَها. هلْ
للطّائرةِ وصورتِها تحتَ تأثيرِ الإزاحةِ )الانسحابِ( أطوالُ الأضلاعِ وقياساتُ الزَّوايا نفسُها؟ أناقشُ زملائي، أوْ أحدَ أفرادِ أسرتي في
إجابتي.

hananali9713 — 2021-05-23 19:21:12 UTC

تابعَ عاصمٌ النَّشرةَ الجويَّةَ؛ حيثُ تتراوحُ سرعةُ الرِّياح اليومَ
بينَ ) 8-11 m/s (، وهذهِ ظروفٌ مناسبةٌ فقطْ للمحترفينَ
ذوي الخبرةِ في اللَّعبِ بالطّائراتِ الورقيَّةِ، علمًا أنَّ عاصمًا
مبتدئٌ في هذهِ اللّعبةِ، والظُّروفُ المثلى للرِّياحِ للمبتدئينَ
تساوي ) 3-8 m/s (؛ لذلكَ قرَّر أنْ يكتفيَ بالاستمتاعِ برسمِ
طائرةٍ على المستوى الإحداثيِّ، ويدوِّنَ حركتَها تحتَ تأثيرِ
الإزاحةِ والانعكاسِ. مستعينًا بالرّسمِ المجاور أجيبُ عنِ
الأسئلةِ الآتيةِ:

hananali9713 — 2021-05-23 19:21:47 UTC

hananali9713 — 2021-05-23 19:23:06 UTC

طائرة ورقية في فضاء المستوى الاحداثي