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      <title>VARIACIONES LINGUÍSTICAS by franco moreno vera</title>
      <link>https://padlet.com/morenoverafranc/ydvqck8oap3z</link>
      <description>Franco Moreno Vera y Matías Cacheiro</description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2016-10-18 01:50:30 UTC</pubDate>
      <lastBuildDate>2017-03-15 10:09:17 UTC</lastBuildDate>
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         <title>Qué son las Variables Linguísticas?</title>
         <author>morenoverafranc</author>
         <link>https://padlet.com/morenoverafranc/ydvqck8oap3z/wish/131345883</link>
         <description><![CDATA[<div>Es una forma específica de lengua natural, caracterizada por un conjunto de rasgos lingüísticos usados por una determinada comunidad de hablantes vinculados entre sí por relaciones sociales o geográficas.<br>El término variedad es una forma neutral de referirse a las diferencias lingüísticas entre los hablantes de un mismo idioma. Con el uso del término variedad se pretende evitar la ambigüedad y falta de univocidad de términos como lengua o dialecto, ya que no existen criterios unívocos para decidir cuándo dos variedades deben ser consideradas como la misma lengua o dialecto, o como lenguas o dialectos diferentes.</div>]]></description>
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         <pubDate>2016-10-18 01:52:08 UTC</pubDate>
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         <title>Clasificación de las Variables Lingüisticas: </title>
         <author>morenoverafranc</author>
         <link>https://padlet.com/morenoverafranc/ydvqck8oap3z/wish/131346255</link>
         <description><![CDATA[<div><strong>Variantes diatópicas/geográficas:&nbsp;<br></strong><br></div><div>Están vinculadas al lugar de procedencia de los hablantes. Se manifiestan en los dialectos, las hablas regionales, locales, etc.<br>&nbsp;</div><div><strong>Una Lengua </strong>es el sistema lingüístico empleado por una comunidad de hablantes. Este sistema se caracteriza por estar perfectamente definido, por tener gran capacidad de expresión, por ser vehículo de transmisión cultural (posee una literatura propia) y está claramente diferenciado de otras lenguas.</div><div>&nbsp;</div><div><strong>Un Dialecto</strong> es una variedad geográfica de la lengua, pero sin diferenciación suficiente como para ser considerado una lengua distinta. Se podría decir que el español fue uno de los dialectos nacidos del latín.</div><div>&nbsp;</div><div><strong>Las Hablas regionales</strong> (o locales) son variedades propias de unos lugares o regiones concretas, que no llegan a tener la coherencia que tiene el dialecto.</div><div>&nbsp;</div><div><strong>Ejemplos:</strong></div><div>&nbsp;</div><div>Andar a pie&nbsp; →&nbsp; andar a pata (Chile), &nbsp; andar a gamba (argentina).</div><div>Llave de agua &nbsp; → llave (Chile), pluma(Cuba)</div><div>Microbús&nbsp; → &nbsp; Micro (Chile), Guagua (Centroamérica)</div><div>Auto → Carro (Colombia), coche México</div><div>Chile (México),Ají&nbsp; (Chile).<br><br><strong>Variantes diastráticas/ nivel sociocultural</strong></div><div>Se trata de las modalidades lingüísticas adoptadas en una lengua en función de la pertenencia del hablante a un grupo socio-económico concreto. Aquí encontramos las variedades <strong>culta </strong>e <strong>inculta</strong>.</div><div>&nbsp;<br>Responde a las diferencias sociales y culturales entre los hablantes, estas diferencias corresponden a: edad, sexo, nivel académico, profesión, grupo social, entre otros.</div><div>&nbsp;</div><div>Una persona puede utilizar varios niveles en su vida normal: un médico que analiza con su equipo la operación de un enfermo (nivel jergal), informa a los familiares de la misma (nivel coloquial), comenta con unos amigos la noticia de un periódico (nivel culto) y hasta puede tener una discusión por un problema de tráfico (nivel vulgar).</div><div>&nbsp;</div><div>&nbsp;</div><div><strong>Ejemplos:</strong></div><div>&nbsp;</div><div><strong>- Nivel culto:</strong></div><div>Raicilla (nivel culto/registro informal)&nbsp;</div><div>Radícula (nivel culto/registro formal, por ejemplo el empleado por un profesor de ciencias).&nbsp;</div><div>&nbsp;</div><div><strong>- Nivel inculto o Marginal:</strong></div><div>&nbsp;</div><div>1<em>.Mal uso de acentos:</em>&nbsp;</div><div>&nbsp;</div><div>Jílguero (con acento en la i) en vez de Jilguero.&nbsp;</div><div>Méndigo (con acento en la e) en vez de Mendigo.&nbsp;</div><div>&nbsp;</div><div>2.<em>Uso de barbarismos y vulgarismos</em>:&nbsp;</div><div>&nbsp;</div><div>Taita en vez de Padre.&nbsp;</div><div>Guaina en vez de Joven.&nbsp;</div><div>&nbsp;</div><div>3. <em>Errores morfosintácticos</em>:&nbsp;</div><div>&nbsp;</div><div>"Se me le cayó" en vez de "Se me cayó".<br><br><strong>-Nivel Jergal:</strong><br><br>Sus hablantes pertenecen a determinados grupos sociales o profesionales<br><strong>Argot:</strong> Sectores Marginales<strong><br>Jergas Profesionales</strong>: Uso de tecnicismos&nbsp;</div><div>&nbsp;</div><div>&nbsp;<strong>&nbsp;Variantes diacrónicas</strong></div><div>La lengua cambia con el paso del tiempo. Desaparecen conceptos (botica, fenecer) y aparecen otros (internet, estándar, zapping.) Esto implica una diferencia entre las distintas generaciones de hablantes.<br><br><strong>Ejemplos:&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;ANTES&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;DESPUÉS <br>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; </strong>&nbsp; &nbsp;BOTICA&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; FARMACIA<br>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;PÍLSENER&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;CERVEZA<br>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;FRIGIDER&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; REFRIGERADOR<strong><br><br></strong><br><br></div><div>&nbsp;<br><br></div><div><strong>Variantes diafásicas/estiísticas<br></strong><br></div><div>Variaciones en el uso del código lingüistico que dependen del tipo de relación establecida entre sujetos, del tipo de situación comunicativa, del canal empleado (oral o escrito), del tema, etc.&nbsp; Se distinguen así dos ESTILOS: el <strong>formal </strong>y el <strong>informal</strong>, dependiendo de la simetría o asimetría existente en la relación entre los hablantes.<br><br></div><div><strong>Ejemplo: </strong>&nbsp;Cuando hablo con mi jefe le digo “buenos días” y “hasta luego”. En cambio, a mi amigo le digo “hola” y “chau”.<br><br><strong>Formal</strong>: Un nivel culto de la lengua, la conversación transcurre dentro de ciertas normas señaladas por el protocolo.<br><br><strong>Informal: </strong>Se utiliza en un nivel familiar o estándar de la lengua. Se caracteriza por la espontaneidad y la cercanía entre los interlocutores <strong><br></strong><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2016-10-18 01:55:35 UTC</pubDate>
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         <title>Fuentes:</title>
         <author>morenoverafranc</author>
         <link>https://padlet.com/morenoverafranc/ydvqck8oap3z/wish/131346387</link>
         <description><![CDATA[<div><a href="http://profesorgallardo424653.blogspot.com.ar/2013/04/las-variables-linguisticas.html">http://profesorgallardo424653.blogspot.com.ar/2013/04/las-variables-linguisticas.html</a><br><a href="http://www.portaleducativo.net/tercero-medio/11/variantes-linguisticas">http://www.portaleducativo.net/tercero-medio/11/variantes-linguisticas</a><br><a href="http://es.slideshare.net/elliemariam/variantes-linguisticas">http://es.slideshare.net/elliemariam/variantes-linguisticas</a></div>]]></description>
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         <pubDate>2016-10-18 01:56:49 UTC</pubDate>
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