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      <title>Proyecto final: Curación de contenido (Acreditación Digital Docente B2) by Francisco Manuel López Pérez</title>
      <link>https://padlet.com/Teacher_Frank_Loper/ydro3vt83yzm7bin</link>
      <description>Este es mi trabajo de curación de contenido para mi SdA Let&#39;s Rock This School Ou!
Basándonos en la metodología activa del ABP, desglosaremos la curación de contenidos en las 10 sesiones que mencionábamos en el curso de Acreditación Digital Docente (B2)(Tarea 2.1).</description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2025-05-10 18:14:49 UTC</pubDate>
      <lastBuildDate>2025-05-20 10:10:26 UTC</lastBuildDate>
      <webMaster>hello@padlet.com</webMaster>
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      <item>
         <title>PAST PERFECT</title>
         <author>Teacher_Frank_Loper</author>
         <link>https://padlet.com/Teacher_Frank_Loper/ydro3vt83yzm7bin/wish/3444577980</link>
         <description><![CDATA[<p>PAST PERFECT! THE FINAL GUIDE TO LEARN</p>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/3816859706/77ab6e93eba7e86211f9a7b31c85a0c6/PAST_PERFECT.pdf" />
         <pubDate>2025-05-10 18:22:11 UTC</pubDate>
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         <title>IMPERSONAL PASSIVE</title>
         <author>Teacher_Frank_Loper</author>
         <link>https://padlet.com/Teacher_Frank_Loper/ydro3vt83yzm7bin/wish/3444578728</link>
         <description><![CDATA[<p>IMPERSONAL PASSIVES (TEORÍA + EJEMPLOS + ACTIVIDADES) </p><p>What are you waiting to smash this up?!</p>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/3816859706/b47d843974f79ef027a13092891bc4a6/1__IMPERSONAL_PASSIVES.pdf" />
         <pubDate>2025-05-10 18:24:05 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title>HOW TO WRITE A SONG!</title>
         <author>Teacher_Frank_Loper</author>
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         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://www.youtube.com/watch?v=Q3lCmRzc3eg" />
         <pubDate>2025-05-10 18:25:18 UTC</pubDate>
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         <title>¡ASIGNAMOS ROLES POR GRUPOS!</title>
         <author>Teacher_Frank_Loper</author>
         <link>https://padlet.com/Teacher_Frank_Loper/ydro3vt83yzm7bin/wish/3444582758</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2025-05-10 18:33:45 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title>¡DEFINE TU PROYECTO!</title>
         <author>Teacher_Frank_Loper</author>
         <link>https://padlet.com/Teacher_Frank_Loper/ydro3vt83yzm7bin/wish/3444583344</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/3816859706/a3534459d038848648c07732628f5c8c/DEFINE_TU_PROYECTO.pdf" />
         <pubDate>2025-05-10 18:35:16 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Cómo componer una canción en 4 simples pasos [Guía para principiantes]</title>
         <author>Teacher_Frank_Loper</author>
         <link>https://padlet.com/Teacher_Frank_Loper/ydro3vt83yzm7bin/wish/3444583850</link>
         <description><![CDATA[<p>Nos basaremos en estos simples pasos para la composición de nuestra canción.</p>]]></description>
         <enclosure url="https://koalastudios.es/como-componer-una-cancion/#:~:text=y%20desarrollo%20narrativo.-,Resumen,para%20potenciar%20el%20ritmo%20narrativo." />
         <pubDate>2025-05-10 18:36:34 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>HOW TO WRITE A STORY (B1)</title>
         <author>Teacher_Frank_Loper</author>
         <link>https://padlet.com/Teacher_Frank_Loper/ydro3vt83yzm7bin/wish/3444584783</link>
         <description><![CDATA[<p>Para escribir una canción en inglés, necesitamos conocer todos los contenidos gramaticales que debemos utilizar. Para ello, aprenderemos primero a escribir una historia. Esto, nos ayudará a desarrollar qué temática queremos que tenga nuestra canción y usaremos los tiempos en pasado.</p>]]></description>
         <enclosure url="https://www.youtube.com/watch?v=9j1cvVErgkQ&amp;embeds_referring_euri=https%3A%2F%2Fwakelet.com%2F" />
         <pubDate>2025-05-10 18:38:49 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Crear CANCIONES con IA GRATIS y pasa el TEXTO a MÚSICA</title>
         <author>Teacher_Frank_Loper</author>
         <link>https://padlet.com/Teacher_Frank_Loper/ydro3vt83yzm7bin/wish/3444585325</link>
         <description><![CDATA[<p>¿Nos quedamos sin ideas? Podemos realizar una composición con la ayuda de la IA. ¡Te sorprenderás con los resultados!</p>]]></description>
         <enclosure url="https://www.youtube.com/watch?v=fHkwHJPJiAA&amp;embeds_referring_euri=https%3A%2F%2Fwakelet.com%2F" />
         <pubDate>2025-05-10 18:40:03 UTC</pubDate>
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         <title>¡ABRIMOS NUESTRO FORO DE DEBATE! (NABBLE)</title>
         <author>Teacher_Frank_Loper</author>
         <link>https://padlet.com/Teacher_Frank_Loper/ydro3vt83yzm7bin/wish/3444586981</link>
         <description><![CDATA[<p>A través de Nabble, realizaremos nuestro Brainstorming, intercambio de información y debatiremos. Además, nos servirá para la resolución de problemas.</p>]]></description>
         <enclosure url="https://support.nabble.com/Espa-ol-f5713510.html" />
         <pubDate>2025-05-10 18:43:36 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title>ESCRIBIMOS NUESTRA CANCIÓN JUNTOS (GOOGLE DOCS)</title>
         <author>Teacher_Frank_Loper</author>
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         <description><![CDATA[<p>JUST ANOTHER DAY AT SCHOOL</p>]]></description>
         <enclosure url="https://docs.google.com/document/d/10e4OplnSBaZv1vd6xCeOaEsEBZwal_DeY_WuCHCK7Uo/edit?tab=t.0" />
         <pubDate>2025-05-10 18:45:38 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Introducción a la Producción Musical: Los 4 Pasos para Grabar una Canción</title>
         <author>Teacher_Frank_Loper</author>
         <link>https://padlet.com/Teacher_Frank_Loper/ydro3vt83yzm7bin/wish/3444588343</link>
         <description><![CDATA[<p>Descubre el proceso completo para producir una canción en un home studio de grabación casero. Graba tus canciones en solo 4 sencillos pasos.</p>]]></description>
         <enclosure url="https://es.ehomerecordingstudio.com/como-grabar-una-cancion/" />
         <pubDate>2025-05-10 18:47:04 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Making an Indie Pop Song with Stock Logic Plugins.</title>
         <author>Teacher_Frank_Loper</author>
         <link>https://padlet.com/Teacher_Frank_Loper/ydro3vt83yzm7bin/wish/3444589007</link>
         <description><![CDATA[<p>Aquí tenemos un ejemplo del orden en el que debemos grabar cada instrumento, efectos de sonido que podemos usar y el resultado final del proceso de grabación de audio con LOGIC PRO X.</p>]]></description>
         <enclosure url="https://www.youtube.com/watch?v=BjP-BMVowwg&amp;embeds_referring_euri=https%3A%2F%2Fwakelet.com%2F" />
         <pubDate>2025-05-10 18:48:49 UTC</pubDate>
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      <item>
         <title>Diseñamos nuestra coreografía | Educación Física con ABP en Secundaria: “Operación Dance”</title>
         <author>Teacher_Frank_Loper</author>
         <link>https://padlet.com/Teacher_Frank_Loper/ydro3vt83yzm7bin/wish/3444589609</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="http://descargas.educalab.es/cedec/proyectoedia/educacion_fisica/contenidos/operacion_dance/diseamos_nuestra_coreografa.html" />
         <pubDate>2025-05-10 18:50:25 UTC</pubDate>
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         <title>¿Cómo eran antes los bailes de educación física?</title>
         <author>Teacher_Frank_Loper</author>
         <link>https://padlet.com/Teacher_Frank_Loper/ydro3vt83yzm7bin/wish/3444590480</link>
         <description><![CDATA[<p>Un vídeo gracioso para recordarnos como NO diseñar y grabar coreografías. ¡Te partes!</p>]]></description>
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         <pubDate>2025-05-10 18:52:26 UTC</pubDate>
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      <item>
         <title>LISTA DE REPRODUCCIÓN: 20 COREOGRAFÍAS DE BAILE EDUCACIÓN FÍSICA.</title>
         <author>Teacher_Frank_Loper</author>
         <link>https://padlet.com/Teacher_Frank_Loper/ydro3vt83yzm7bin/wish/3444591189</link>
         <description><![CDATA[<p>¿Nos volvemos a quedar sin ideas? Aquí tenemos una selección en formato lista de reproducción de YouTube en el que podemos inspirarnos.</p>]]></description>
         <enclosure url="https://www.youtube.com/watch?v=-mc5aLuvfrM&amp;embeds_referring_euri=https%3A%2F%2Fwakelet.com%2F" />
         <pubDate>2025-05-10 18:54:09 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title>SCREENCAST-O-MATIC: ¿CÓMO GRABAMOS EL PROCESO DE EDICIÓN DE AUDIO?</title>
         <author>Teacher_Frank_Loper</author>
         <link>https://padlet.com/Teacher_Frank_Loper/ydro3vt83yzm7bin/wish/3444592032</link>
         <description><![CDATA[<p>Tutorial del uso de la herramienta Screencast-o-matic que nos servirá para llevar a cabo nuestra tarea de edición de vídeo.</p>]]></description>
         <enclosure url="https://www.youtube.com/watch?v=FwyG5z826T8&amp;embeds_referring_euri=https%3A%2F%2Fwakelet.com%2F" />
         <pubDate>2025-05-10 18:55:59 UTC</pubDate>
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         <title>¿Cómo hacer un ESTUDIO de MERCADO?: DEFINICIÓN Y 6 FASES</title>
         <author>Teacher_Frank_Loper</author>
         <link>https://padlet.com/Teacher_Frank_Loper/ydro3vt83yzm7bin/wish/3444592810</link>
         <description><![CDATA[<p>¿Cómo hacer un ESTUDIO de MERCADO?: DEFINICIÓN Y 6 FASES | Lorena Ronda | Universidad de Deusto.</p><p>Analiza el mercado dentro de Fiverr y Workana para, posteriormente, vender tu producto final.</p>]]></description>
         <enclosure url="https://www.youtube.com/watch?v=0ETPYG8hIEI&amp;embeds_referring_euri=https%3A%2F%2Fwakelet.com%2F" />
         <pubDate>2025-05-10 18:57:51 UTC</pubDate>
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         <title>¿CÓMO CREAR TU CUENTA EN FIVERR?</title>
         <author>Teacher_Frank_Loper</author>
         <link>https://padlet.com/Teacher_Frank_Loper/ydro3vt83yzm7bin/wish/3444593388</link>
         <description><![CDATA[<p>¡Crea tu cuenta en Fiverr para vender tu producto final!</p>]]></description>
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         <pubDate>2025-05-10 18:59:13 UTC</pubDate>
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         <title>¿CÓMO CREAR TU CUENTA EN WORKANA?</title>
         <author>Teacher_Frank_Loper</author>
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         <description><![CDATA[<p>¡Crea tu cuenta en Workana para vender tu producto final!</p>]]></description>
         <enclosure url="https://www.youtube.com/watch?v=ylt-_PxE_TU&amp;embeds_referring_euri=https%3A%2F%2Fwakelet.com%2F" />
         <pubDate>2025-05-10 19:00:12 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title>CÓMO PRESENTAR UN PROYECTO: herramientas y consejos.</title>
         <author>Teacher_Frank_Loper</author>
         <link>https://padlet.com/Teacher_Frank_Loper/ydro3vt83yzm7bin/wish/3444594501</link>
         <description><![CDATA[<p>Conoce las herramientas y consejos para saber cómo presentar tu proyecto de manera impactante. ¡Domina el arte de la presentación ahora!</p>]]></description>
         <enclosure url="https://www.inesdi.com/blog/como-presentar-proyecto/" />
         <pubDate>2025-05-10 19:01:45 UTC</pubDate>
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         <title>CÓMO EXPONER EN CLASE FÁCILMENTE Y SIN NERVIOS</title>
         <author>Teacher_Frank_Loper</author>
         <link>https://padlet.com/Teacher_Frank_Loper/ydro3vt83yzm7bin/wish/3444595171</link>
         <description><![CDATA[<p>¿Te da miedo presentar tu proyecto frente a tus compañeros/as? ¡No te preocupes! Aquí tienes unos consejos para perder el miedo.</p>]]></description>
         <enclosure url="https://www.youtube.com/watch?v=BwAtqPAnHu4&amp;embeds_referring_euri=https%3A%2F%2Fwakelet.com%2F" />
         <pubDate>2025-05-10 19:03:32 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title>¿QUÉ ES EL APRENDIZAJE BASADO EN EL PENSAMIENTO?</title>
         <author>Teacher_Frank_Loper</author>
         <link>https://padlet.com/Teacher_Frank_Loper/ydro3vt83yzm7bin/wish/3444595592</link>
         <description><![CDATA[<p>Aprender a pensar y reflexionar es una de las claves del aprendizaje basado en el pensamiento. Pensamos todo el tiempo, pero aprender a hacerlo a edad temprana de manera eficaz nos puede ayudar a ser adultos reflexivos y con un criterio personal claro. En este artículo te contamos en qué consiste el aprendizaje basado en el pensamiento, cuáles son sus bases y qué ventajas tiene.</p>]]></description>
         <enclosure url="https://www.educo.org/blog/que-es-el-aprendizaje-basado-en-el-pensamiento" />
         <pubDate>2025-05-10 19:04:40 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>LA REFLEXIÓN CRÍTICA: CLAVE EN EL ABP | Actualizado mayo 2025</title>
         <author>Teacher_Frank_Loper</author>
         <link>https://padlet.com/Teacher_Frank_Loper/ydro3vt83yzm7bin/wish/3444596249</link>
         <description><![CDATA[<p>La reflexión crítica se erige como un pilar fundamental en el aprendizaje basado en proyectos, ya que permite a los estudiantes evaluar sus experiencias.</p>]]></description>
         <enclosure url="https://oller2colegio.es/reflexion-critica-como-parte-integral-del-aprendizaje-basado-en-proyectos/" />
         <pubDate>2025-05-10 19:06:27 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title>CORTO SOBRE EL ESFUERZO Y EL PODER TRANSFORMADOR DE LA EDUCACIÓN.</title>
         <author>Teacher_Frank_Loper</author>
         <link>https://padlet.com/Teacher_Frank_Loper/ydro3vt83yzm7bin/wish/3444596770</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://www.youtube.com/watch?v=yEhk8PbWcHw" />
         <pubDate>2025-05-10 19:07:22 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title>ENTENDAMOS LA AUTOEVALUACIÓN Y SUS BENEFICIOS.</title>
         <author>Teacher_Frank_Loper</author>
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         <description><![CDATA[<p>Mediante la autoevaluación los alumnos pueden reflexionar y tomar conciencia acerca de sus propios aprendizajes y de los factores intervienen.</p>]]></description>
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         <pubDate>2025-05-10 19:08:49 UTC</pubDate>
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