다음에도 제2수원지를 다시 가보고 싶다

특히 제 2 수원지는 1급수로 보지 못한 생물들이 많아 더욱 관심이 집중되어

1급수에 서식하고 있는 다양한 식생들에 대해 자세히 답사하고 싶었다.

또한 일상생활에서 무심코 지나갔던 식물들이 이제는 눈에 하나 둘 특징이

보이며 이 또한 세상을 보는 시야가 넓어져 유익했다

무등산 제2 수원지를 가기전에 2번의 수업을 들으면서 사전 조사를 하면서 여러가지 꽃들과 나무들에 대해서 배우는 시간을 가졌다. 영재원 내에 있는 꽃들을

관찰하고 사진을 찍었다. 영재원 내에 있는 꽃들에서도 여러가지 이야기가 담겨 있었다. 무등산 제 2수원지에 도착해서는 지도를 펼치고 설명을 들었는데 무등산이 여러 군에 걸쳐서 있다는걸 알고 정말 크다 하는 생각이 들었다. 본격적으로 산로를 따라 올라가면서 여러 식물들을 찍었는데 가장 기억나는 식물은 갈퀴 나물이라고 하는 식물이다. 좀더 올라가서 수원지로 이어지는 계곡을 보았는데 올챙이와 옆새우 도룡뇽등 여러 수서생물들도 관찰할수 있었다. 정말 재미있었고 마지막에 다리를 약간 다쳐서 왔다.ㅠㅠㅋㅋ

산의 좋은 공기가 우리 몸을 정화시켜 주어서 더

쾌적하게 탐방할 수 있어서 좋은 것 같다.

특히 가장 기억에 남는 것은 무등산에 올라가서 물이 흐르는 곳 에서 직접 생물을 잡거나 관찰한 것 이었다.

정말 재밌었지만 계속 서 있다보니 좀 힘들었다.

모든 사전 답사를 마치고, 제 2 수원지로 실전 수업에 돌입했다. 작년에도 무등산에 대해 배워 대부분의 내용을 수월하게 이해할 것 이라 예상했는데 나의 자만이었던 것 같다. 무등산을 돌아보면 내가 모르는 자연과 역사가 펼쳐져 있었다. 다시 한 번 사전 수업의 내용을 상기하며, 본격적으로 제 2 수원지를 거닐며 수업을 시작했다. 제 2 수원지를 여기저기 돌아다니며 부피 생장의 유무로 풀과 나무를 구분한다는 것, 개망초는 알레로파시로 타감 작용을 한다는 것, 지의류가 모든 자연 생태계의 시작이라는 것을 배웠다. 그 뿐만 아니라 계곡에 들어가 직접 수서 생물을 잡고, 관찰해보며

장구 벌레, 올챙이, 도롱뇽, 정체를 알 수 없는 기다란 검은 생물 등을 만났다.

학교에서 앉아서 공부할 때는 멀게 만 느껴져 절대 알 수 없었던 자연과 인간과의 공존을 알 수 있었던 것 같았다. 이번 수업을 통해 나의 생활을 성찰 하며, 자연에 한 발자국 다가간 것 같다.