edad: 21 años

Ciudad en donde vive: Santa Elena

Ocupaciones: Estudio y trabajo

Estudios realizados: Auxiliar en enfermería , Coreógrafa

Aspiraciones Ayudar a mi Padres comprar mis cosas independizarme

Logros profesionales: terminar mi carrea y ejercerla en una Institución

Cuéntame algo de su vida Familiar: hace 1 mes nacio mi hermanito despues de 13 años que mi Mami no salia emabarazada .

Cuéntame algo de su vida profesional o sus aspiraciones: Me gustaria viajar ser Maestra en otras ciudades

En el marco de nuestras clases presenciales, junto a mis compañeros realizamos un libro de adivinanzas para niños. Esta experiencia nos permitió explorar la creatividad y el valor pedagógico que tienen las adivinanzas como recurso lúdico para motivar la lectura y el pensamiento crítico en los más pequeños.

Durante el proceso, compartimos ideas, inventamos adivinanzas originales y seleccionamos aquellas que mejor transmitieran ingenio y diversión. El trabajo en equipo fue fundamental para dar forma a un material atractivo, pensado especialmente para despertar la curiosidad de los niños y acercarlos a la literatura de una manera entretenida.

El resultado fue un libro lleno de imaginación y juego con las palabras, que refleja cómo, desde la colaboración entre docentes, podemos crear recursos significativos para el aprendizaje.

Para la elaboración de los títeres y la escenografía utilicé distintos materiales: cartulina, lana, fómix, cartón, hojas de papel iris, colores, témperas, tijeras, goma y ojos locos. Con cada uno de estos elementos pude dar vida a los personajes y crear un escenario llamativo para contar la historia.

Este proyecto me ayudó a fortalecer la expresión oral, la narración y el uso del arte como recurso pedagógico, además de demostrar que con imaginación y esfuerzo es posible construir materiales significativos para el aprendizaje.

A través del dibujo pude expresar mi creatividad y al mismo tiempo reflexionar sobre las cualidades que representan a este personaje: valentía, esfuerzo y perseverancia. Esta experiencia me permitió disfrutar del arte como una forma de aprendizaje y, además, reconocer que los dibujos animados pueden transmitir valores importantes para nuestra vida cotidiana.

En clases trabajamos con la aplicación Animated Drawings, una herramienta que permite darle movimiento a los dibujos realizados por nosotros mismos. La experiencia fue muy divertida y enriquecedora, ya que pude ver cómo mi personaje cobraba vida y se movía en la pantalla.

Este recurso sirve para estimular la creatividad, fortalecer la expresión artística y acercarnos al mundo de la tecnología de una manera lúdica. Además, ayuda a los estudiantes a comprender cómo el arte y la animación se pueden combinar para crear nuevas formas de comunicación y aprendizaje.

Gracias a esta actividad descubrí que a través de la imaginación y el uso de herramientas digitales se pueden generar experiencias educativas innovadoras y motivadoras.

Para mi vídeo utilicé un fondo celeste, algunas estrellitas brillantes y una varita que me acompañó como símbolo de luz y alegría.

Escogí este color porque transmite tranquilidad, confianza y un ambiente bonito para aprender. Con esta presentación quiero que mis estudiantes se sientan motivados, seguros y felices de estar en clase.”

🎯 Objetivos de la actividad

• Incentivar en los niños la expresión de sentimientos a través de la poesía.

• Estimular la creatividad e imaginación, utilizando símbolos como las estrellitas.

• Promover valores de empatía, solidaridad y amistad.

• Desarrollar la expresión oral y la seguridad al recitar.

• Mostrar la poesía como una experiencia lúdica y significativa en el aula.