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      <title>IDEE PER PBL by Elisa Turrini</title>
      <link>https://padlet.com/elisaturrini77/idee_pbl</link>
      <description>Collezione di temi per PBL</description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2017-08-27 07:32:29 UTC</pubDate>
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         <title>MOMENTO ACTIVE</title>
         <author>elisaturrini77</author>
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         <description><![CDATA[<div>In coppia, da solo o in gruppo cerca 2 temi per PBL.<br>1) tema disciplinare<br>2) tema extracurricolare (legato al territorio e alla comunità)</div>]]></description>
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         <pubDate>2017-08-27 07:38:07 UTC</pubDate>
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         <title>SALUTO FINALE CLASSI QUINTE</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>1)Organizzate un momento finale di saluto alla Scuola Primaria, in presenza di genitori, alunni e insegnanti. (EXTRACURRICOLARE)<br><strong>GIORNALINO DELLA SCUOLA</strong><br>2)Realizza un giornalino inserendo articoli, pubblicità e rubriche speciali che abbia come destinatari i bambini della Scuola. (CURRICOLARE)</div>]]></description>
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         <pubDate>2017-09-13 14:18:20 UTC</pubDate>
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         <title>SPIEGAZIONE AI COMPAGNI DI CLASSE DELLA CIVILTA&#39; A VOI ASSEGNATA</title>
         <author>monnech3</author>
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         <description><![CDATA[<div>Come potete fare e con quali strumenti a spiegare in gruppo ai vostri compagni la civiltà da voi studiata?</div>]]></description>
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         <pubDate>2017-09-13 14:20:25 UTC</pubDate>
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         <title>Domande stimolo</title>
         <author>morena_pederzoli</author>
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         <description><![CDATA[<div>CLASSE QUINTA<br>1) organizzare la gita di fine anno<br>2) consigli per i bimbi di terza: imparare a studiare!?!?!?<br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2017-09-13 14:20:29 UTC</pubDate>
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         <title>2 Classe quinta Organizzare l&#39;accoglienza dei bambini della scuola dell&#39;infanzia</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2017-09-13 14:21:18 UTC</pubDate>
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         <title>TEMI ELISA</title>
         <author>Apicella</author>
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         <description><![CDATA[<div>1) storia del vissuto e provenienza geografica <br>2) accoglienza ai nonni<br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2017-09-13 14:21:42 UTC</pubDate>
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         <title>CONTINUITA&#39; PRIMARIA INFANZIA</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>1) Come faresti conoscere la tua scuola ai futuri bimbi di prima?<br><br>GEMELLAGGIO<br>2)Arriverà una classe 5 di una città lontana in gita scolastica a Modena,<br>Creare un percorso che guidi alle bellezze di Modena la classe in visita.<br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2017-09-13 14:22:12 UTC</pubDate>
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         <title>Classe quinta: &quot;le impronte che lasci...&quot; </title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>1.presentazione da parte dell'insegnante<br>2. Domande guida:<br>La scuola che vorresti lasciare ai futuri bambini di prima ?&nbsp;<br>Come rendere più accogliente la tua scuola?&nbsp;<br>Come la cambieresti rispetto a come l'hai trovata?<br><br>3.Scelta ,condivisione e approvazione delle varie ipotesi.</div>]]></description>
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         <pubDate>2017-09-13 14:23:11 UTC</pubDate>
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         <title>1 Classe quinta Motivare i bambini più piccoli alla lettura</title>
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         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2017-09-13 14:24:20 UTC</pubDate>
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         <title>FESTA DI FINE ANNO SCOLASTICO</title>
         <author>monnech3</author>
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         <description><![CDATA[<div>Come possiamo organizzare  il lavoro in cui spiegherete ai genitori i cartelloni fatti durante l'anno e a voi assegnati?</div>]]></description>
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         <pubDate>2017-09-13 14:24:45 UTC</pubDate>
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         <title>Classe terza: &quot; costruire un gioco didattico per aiutare S. ( Down ) a comprendere il concetto di addizione e sottrazione &quot;</title>
         <author>adelebiasco</author>
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         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2017-09-13 14:26:06 UTC</pubDate>
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         <title>Costruire un video sull&#39;esperienza di conoscenza vissuta in classe con un &quot;bambino invisibile&quot;</title>
         <author></author>
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         <pubDate>2017-09-13 14:32:54 UTC</pubDate>
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         <title>Organizzare l&#39;incontro con l&#39;autore</title>
         <author></author>
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         <pubDate>2017-09-13 14:35:02 UTC</pubDate>
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         <title>1) Come vorresti essere accolto alle medie? Cosa ti aspetti dalle scuole medie? Che viaggio ti piacerebbe fare?</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>2) Organizza gita di fine anno</div>]]></description>
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