<?xml version="1.0"?>
<rss version="2.0">
   <channel>
      <title>КомпетенціїРМ by Yuriy Sadovskiy</title>
      <link>https://padlet.com/sadovskiy903/yd4mfrbebk2fx60x</link>
      <description></description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2022-08-08 09:51:40 UTC</pubDate>
      <lastBuildDate>2026-01-11 07:17:27 UTC</lastBuildDate>
      <webMaster>hello@padlet.com</webMaster>
      <image>
         <url></url>
      </image>
      <item>
         <title>Розвиток + Саморозвиток</title>
         <author>sadovskiy903</author>
         <link>https://padlet.com/sadovskiy903/yd4mfrbebk2fx60x/wish/2256555723</link>
         <description><![CDATA[<div>1. Вміє та діагностує рівень розвитку МП<br>2. Вміє, залежно від рівня розвитку підбрати метод начання<br>3. Використовує коучінгові техніки, інструменти&nbsp;<br>4. Відкритий до прийняття ЗЗ, вміє об*єктивно бачити сильні та слабки сторони<br>5. Аналізує отриманий ЗЗ та використовує, як ціль вдоскналення себе<br>6. Активно начається (тренінги, література, вебінари), практикує набуті знання<br>7. Вдосконалює навики подвійних візитів, має сучасний погляд на навчання та розвиток працівників<br>8. Активно, регуляно надає та запрошує ЗЗ після спільних зустрічей, для самоаналізу</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2022-08-08 09:52:59 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/sadovskiy903/yd4mfrbebk2fx60x/wish/2256555723</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Ситуаційне управління</title>
         <author>sadovskiy903</author>
         <link>https://padlet.com/sadovskiy903/yd4mfrbebk2fx60x/wish/2256562142</link>
         <description><![CDATA[<div>1) Розуміння цілі та очікуванного результату при постановці задач<br>2) Залежно від поточної ситуації, вміє швидко реагувати, змінювати направлення, корегувати/відмітяти задачі. Має декілька запасних варіантів, для вирішення задач.<br>3) Вміє розподіляти задачі,делегувати,контролювати, виходячі з індивідуальних особливостей/рівня підлеглих<br>4) Контролює розуміння поставлених задач, та очікуваного результату. Контролює виконання задач на проміжних етапах&nbsp;<br>5) Вміє використовувати делегування, для мотивації, та розвитку підлеглих&nbsp;<br>6) Бере на себе відповідальність як за перемоги, так і за поразки<br>7) Спонукає/запитує до систематичного зворотнього зв*язку, для оперативного реагування на ситуацію<br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2022-08-08 09:57:28 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/sadovskiy903/yd4mfrbebk2fx60x/wish/2256562142</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Комунікативні навички</title>
         <author>sadovskiy903</author>
         <link>https://padlet.com/sadovskiy903/yd4mfrbebk2fx60x/wish/2256562399</link>
         <description><![CDATA[<div>&nbsp;1. Знає всіх своїх клієнтів (підлеглих), розрізняє психотипи.<br>2. Вміє підлаштовуватися під різні психотипи, емоційний стан, обставини, особистість.<br>3. Комунікує з підлеглими поза робочим часом у форматі психологичної/ емпатичної підтримки.<br>4. Комунікує з клієнтами не тільки в рамках комерційної зацікавленності, але й поза ним. Проявлює емпатію. Підтримує дружні стосунки.<br>5. Розставляє пріоритети в часі для спілкування з підлеглими, згідно їх індивідуальних потреб<br><br>7. Для обговорення:<br>У важких ситуаціях зберігає власний ресурс (сили, емоції, бажання, мотивацію....), при потребі поповнює його індивідуальними способами (спілкування з керіником, час на одинці, зустрічи з друзями, кава, спортзал....) для підтримки свого стану, сил та здоров*я<br><br>7. Вміє ефективно профілактувати та вірішити конфлікти, використовуючи відповідні навички<br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2022-08-08 09:57:42 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/sadovskiy903/yd4mfrbebk2fx60x/wish/2256562399</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Мотивація</title>
         <author>sadovskiy903</author>
         <link>https://padlet.com/sadovskiy903/yd4mfrbebk2fx60x/wish/2256562647</link>
         <description><![CDATA[<div>1) Володіє теорією мотивації (самомотивація\мотивація інших)<br>2) Підбирає і використовує індив.мотиваційні фактори\стимули.<br>3) Визначає мот. профіль кожного співробітника, оновлює данні кожні пів року<br>4) Формує і підтримує командний дух, вміє об'єднати дії кожного в мету команди. Формує додаткову цінність компанії в очах команди.&nbsp;<br>5) Є прикладом залученості для команди<br>6) Має чітку особисту мету, розуміє як те що він робить "сьогодні" наближає його до виконання мети "завтра"<br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2022-08-08 09:57:52 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/sadovskiy903/yd4mfrbebk2fx60x/wish/2256562647</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Емоційний інтелект</title>
         <author>sadovskiy903</author>
         <link>https://padlet.com/sadovskiy903/yd4mfrbebk2fx60x/wish/2256563051</link>
         <description><![CDATA[<div>1. Розуміє свої емоції. Знає свій стан та потреби. Вміє контролювати свої емоції. <br>2. Розуміє, читає емоції інших. Адекватно реагує. <br>3. Проявляє емпатію до оточуючих.<br>4. Профілактує вигоряння. (Перенесений пунк з "Комунікації)<br>5. <strong>Стимулює, або мотивує</strong> (<em>записувати на тренінг, рекомендувати книги, запрошувати тренерів, проводить індивідуальні бесіди з метою аналізу конкретної ситуації, приводить приклади з власного досвіду</em>) до розвитку ЕІ як власного, так і підлеглих. <br>6. Застосовує ЕІ в різних ситуаціях, для взаємовідносин в колективі та зберігання екологічної позитивної атмосфери. Впроваджує ЕІ як приорітетний розвиток командоутворення. <br>7. Аналізує свої емоції, ситуаційно, та емоції оточуючих, для подальшого вдосконалення. Після складних ситуацій.<br>8. Впливає на емоційний стан підлеглих, є<strong>&nbsp;прикладом Емоційно розвинутого лідера для своєї команди.</strong><br>9. Вміє використовувати емоційні фільтри під час спілкування. не піддається маніпуляції. Профілактує вигорання.<br><em>10. Вміє діагностувати та розуміє рівень розвитку ЕІ у своїх підлеглих</em><br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2022-08-08 09:58:06 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/sadovskiy903/yd4mfrbebk2fx60x/wish/2256563051</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Лідерські якості</title>
         <author>sadovskiy903</author>
         <link>https://padlet.com/sadovskiy903/yd4mfrbebk2fx60x/wish/2256563479</link>
         <description><![CDATA[<div>1. Вміє взяти&nbsp; на себе відповідальність за результати, за шляхи досягнення, за помилки, наслідки, як свої так і команди<br>2. Вміє домовлятися з командою, по будь яким питанням<br>3. Вміє адаптуватися до змін та прийняти рішення, стимулювати людей до позитивних змін та радіє успіхам своєї команди<br>4. Вміє розпізнавати рівень розвитку працівника та підбирати відповідні методи управління та навчання<br>5. Вміє формувати свою команду, завдяки підбору працівників, з розуміння індивідуальних особливостей (психотипи, мотивація, потреби, інтереси.....)<br>6. Формує додаткові цінності команди (день народження, командоутворення, індивідуальна мотивація....)<br>7. Бути авторітетом та прикладом, для своєї команди, вміти повести за собою свою команду &nbsp;<br>8. Розуміє&nbsp; та поважає межі, грані як свої так і команди<br>9. Вміє одночасно виконувати багато задач<br>10. Вміє використовувати делегування, контроль, постановка задач, як індивідуальна мотивація|стимуляція<br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2022-08-08 09:58:29 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/sadovskiy903/yd4mfrbebk2fx60x/wish/2256563479</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Цілеспрямованість</title>
         <author>sadovskiy903</author>
         <link>https://padlet.com/sadovskiy903/yd4mfrbebk2fx60x/wish/2363247658</link>
         <description><![CDATA[<div>1) При формуванні цілі передбачає кінцевий результат, враховує\оцінює необхідні ресурси, можливі перешкоди\ризики, вміє вчасно корегувати свої дії, та дії своїх підлеглих для досягнення результату<br>2) Має декілька запасних варіантів, для вирішення задач<br>3) Ставить цілі для досягнення результату, а не для процесу<br>4) Завжди дотримується свого слова - Сказав=Зробив<br>5 ) Шукає\Використовує можливості, для досягнення цілей, а не виправдовується перешкодами<br>6) Не боїться ризикувати, бере на себе відповідальність за результати та наслідки<br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2022-10-31 13:04:16 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/sadovskiy903/yd4mfrbebk2fx60x/wish/2363247658</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Планування та організація</title>
         <author>sadovskiy903</author>
         <link>https://padlet.com/sadovskiy903/yd4mfrbebk2fx60x/wish/2363250559</link>
         <description><![CDATA[<div>1. Вміє ставити цілі та фокусуватись на них&nbsp;<br>2.Вміє адаптуватись під складну ситуацію та маю план Б<br>3. Робе тактичне( короткострокове планування, на досвіді) та оперативне планування ( на тиждень/день- кругли столи, кейтерінги, проведення ПВ, сніданки)<br>4. Вміє планувати та використовувати ресурси по пріоритету, беречи до уваги теперішній час<br>6. Вміє вираховувати об’єм задач&nbsp;<br>7. Вміє координувати&nbsp; активності керівник/працівник<br>8. Аналізує, корегує планування своє та працівників, розуміє куди йде час&nbsp;<br>9. Вміє знайти ресурси для досягнення своєї мети та команди(час, меропріємство, ПВ)<br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2022-10-31 13:06:12 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/sadovskiy903/yd4mfrbebk2fx60x/wish/2363250559</guid>
      </item>
   </channel>
</rss>
