<?xml version="1.0"?>
<rss version="2.0">
   <channel>
      <title>Fizyka 7 by Krzysztof Papaj</title>
      <link>https://padlet.com/akpapaj/ycboju45h3m1</link>
      <description>Wszystkie klasy</description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2020-03-19 20:25:11 UTC</pubDate>
      <lastBuildDate>2023-02-19 21:10:54 UTC</lastBuildDate>
      <webMaster>hello@padlet.com</webMaster>
      <image>
         <url></url>
      </image>
      <item>
         <title>25.03.2020</title>
         <author>akpapaj</author>
         <link>https://padlet.com/akpapaj/ycboju45h3m1/wish/474302730</link>
         <description><![CDATA[<div><em>Zapis w zeszycie przedmiotowym: </em><br><strong>Temat : Analiza wykresów ruchu<br>1. Ruch prostoliniowy jednostajny<br>a) wykres drogi                               b) wykres prędkości</strong></div><div><strong>2. Ruch jednostajnie przyspieszony <br>a) wykres drogi<br> b) wykres prędkości<br>c) wykres przyspieszenia<br><br></strong><em>Temat nie jest trudny i w przeważającej mierze wykorzystuje wiedzę zdobytą już  na poprzednich lekcjach;</em><br><br><em>Praca do wykonania: <br>-</em><strong> przeczytaj tekst w podręczniku i przeanalizuj wykresy  na str: 146-147.<br>- rozwiąż ( w zeszycie ) zadania: 4,5,6. str 151.</strong><em><br>- zdjęcia (skan) rozwiązanych zadań należy przesłać na podany obok adres e-mail. (każda strona zeszytu musi być podpisana )<br>- celem lepszego zrozumienia treści i utrwalenia -odwiedź strony :<br></em><a href="https://epodreczniki.pl/a/co-to-znaczy-ze-sie-poruszamy/DdBTWRHre">https://epodreczniki.pl/a/co-to-znaczy-ze-sie-poruszamy/DdBTWRHre<br><br></a><a href="https://epodreczniki.pl/a/rysowanie-i-analiza-wykresow-zaleznosci-drogi-i-predkosci-od-czasu-w-ruchu-jednostajnie-przyspieszonym-prostoliniowym/Ds1j3vWsg">https://epodreczniki.pl/a/rysowanie-i-analiza-wykresow-zaleznosci-drogi-i-predkosci-od-czasu-w-ruchu-jednostajnie-przyspieszonym-prostoliniowym/Ds1j3vWsg<br></a><br></div><div><a href="https://epodreczniki.pl/a/rysowanie-i-analiza-wykresow-zaleznosci-drogi-i-predkosci-od-czasu-w-ruchu-jednostajnym-prostoliniowym/D89UKY7Q4">https://epodreczniki.pl/a/rysowanie-i-analiza-wykresow-zaleznosci-drogi-i-predkosci-od-czasu-w-ruchu-jednostajnym-prostoliniowym/D89UKY7Q4</a> <br><br>Powodzenia!</div><div><a href="https://epodreczniki.pl/a/co-to-znaczy-ze-sie-poruszamy/DdBTWRHre"><br></a><br></div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2020-03-25 11:08:36 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/akpapaj/ycboju45h3m1/wish/474302730</guid>
      </item>
      <item>
         <title>2.04.2020</title>
         <author>akpapaj</author>
         <link>https://padlet.com/akpapaj/ycboju45h3m1/wish/488257121</link>
         <description><![CDATA[<div><em>Zapis w zeszycie:<br> przedmiotowym: </em><br><strong>Temat: Powtórzenie wiadomości z rozdziału: Kinematyka<br>1. Względność ruchu. Układ odniesienia<br>2. Ruch jednostajny:<br>a) Prędkość  - zamiana jednostek prędkości<br>b) Obliczanie drogi i czasu ruchu<br>3. Ruch jednostajnie przyspieszony<br>a) Pojęcie przyspieszenia <br>b) Obliczanie prędkości i czasu <br>4.Wykresy ruchów<br><br></strong><em>Powtarzamy wg znanego schematu: </em><strong><br>- przeczytaj w podręczniku str: 152-153<br>- na podstawie przeczytanego streszczenia , notatek w zeszycie oraz lekcji w podręczniku nr: 19-23 - rozwiąż w zeszycie: Test 1 str 154 oraz Test 2 str 155. (same odpowiedzi).  <br>- </strong>Prawidłowe odpowiedzi podam za tydzień, tak aby każdy mógł sprawdzić osobiście poprawność wykonanych zadań i usunąć błędy.<strong><br> - </strong><strong><em>Uwaga.!</em></strong><em> Proszę o przesłanie do mnie zdjęć (skanów ) tylko zadań 4,5,6 z testu 1 oraz tylko zadań 2,6,7 z testu 2. ( łatwiej będzie zmieścić na jednej stronie załącznika) - termin wtorek 7 kwietnia.<br>- Ocena będzie wystawiona jedna : - za poprzednie i zadane obecnie - zadania.<br>- Za tydzień prześlę zasady pisania sprawdzianu on line, który będzie za dwa tygodnie w czwartek 16 kwietnia. <br>- Celem lepszego zrozumienia treści i utrwalenia -odwiedź stronę : </em><a href="https://epodreczniki.pl/a/podsumowanie-wiadomosci-z-kinematyki/D12oZ15ib">https://epodreczniki.pl/a/podsumowanie-wiadomosci-z-kinematyki/D12oZ15ib<br><br></a>Powodzenia!<em><br></em><br></div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2020-04-02 08:02:09 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/akpapaj/ycboju45h3m1/wish/488257121</guid>
      </item>
      <item>
         <title>16.042020</title>
         <author>akpapaj</author>
         <link>https://padlet.com/akpapaj/ycboju45h3m1/wish/510112596</link>
         <description><![CDATA[<div><em>Rozpoczynamy nowy rozdział: Zapis w zeszycie: <br></em><strong>Dynamika<br>Temat: Pierwsza zasada dynamiki<br>1. Dodawanie sił o tym samym kierunku.<br>2. Treść pierwszej zasady dynamiki<br>3. Pojęcie bezwładności<br><br></strong>Praca do wykonania:<br><strong>- przeczytaj treść lekcji z podręcznika str: 162-168.<br>- odwiedź stronę internetową:  </strong><a href="https://epodreczniki.pl/a/pierwsza-zasada-dynamiki-newtona-bezwladnosc-cial/D6zrhh8Zj"><strong>https://epodreczniki.pl/a/pierwsza-zasada-dynamiki-newtona-bezwladnosc-cial/D6zrhh8Zj<br></strong></a><strong>- Do zeszytu zapisz: <br>a) Treść pierwszej zasady dynamiki <br>b) rozwiązanie zadania 2 ze str. 168 (trzy rysunki) </strong><br>- <em>Na razie nie wysyłamy do mnie rozwiązanego zadania</em>.<br><br>Za tydzień ( w czwartek 23 kwietnia ) o godz. 10,15 odbędzie się sprawdzian z rozdziału "Kinematyka". <strong><br></strong><br>Zasady będą następujące: <br> - Pojawi się krótka lista zadań i pytań , na które należy odpowiedzieć pisemnie na kartce lub w zeszycie (konieczny widoczny podpis na początku sprawdzianu.)<br>- Zdjęcie (skan ) należy odesłać w ciągu dwóch godzin ( do godziny 12. 00 ) na mój adres mailowy .<br><br>Opóźnienie o każdą godzinę obniża ocenę o jedna wartość    ( np: z 5 na 4, po jednej godzinie opóźnienia,  z 4 na 2 po dwóch godzinach , itd) <br>-  Gdy ktoś będzie miał kłopoty techniczne -   napisze  zmieniony sprawdzian na tych samych zasadach w innym terminie - w godzinach konsultacji. <br>(obowiązkowo należy zgłosić zaistniałe problemy z przesłaniem sprawdzianu)<br><br><strong>Uwaga: </strong><br>Dla uczniów z orzeczeniami o potrzebie kształcenia specjalnego - będzie podana osobno - inna  praca do wykonania. Czas wykonania będzie wynosił: 24 godziny.<br><br><br>Powodzenia!</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2020-04-16 08:08:23 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/akpapaj/ycboju45h3m1/wish/510112596</guid>
      </item>
      <item>
         <title>23.04.2020</title>
         <author>akpapaj</author>
         <link>https://padlet.com/akpapaj/ycboju45h3m1/wish/523853556</link>
         <description><![CDATA[<div> <em>Zapis w zeszycie:</em> <br><strong>Temat: Praca kontrolna z rozdziału: Kinematyka<br><br>1. </strong>Praca do wykonania:<strong> <br></strong><em>Proszę wydrukować lub przerysować tabelę do zeszytu lub na oddzielną kartkę.</em><strong> </strong><em>(konieczny podpis)</em><strong><br></strong><strong><em>Uzupełnioną tabelę należy odesłać w ciągu dwóch godzin (do godz. 12.15 )</em></strong><strong><br></strong>Opóźnienie o każdą godzinę obniża ocenę o jedna wartość    ( np: z 5 na 4, po jednej godzinie opóźnienia,  z 4 na 2 po dwóch godzinach , itd) <br>-  Gdy ktoś będzie miał kłopoty techniczne -  będzie mógł napisać  zmieniony sprawdzian na tych samych zasadach w  dniu 6 maja - w godzinach konsultacji. <br>(obowiązkowo należy zgłosić zaistniałe problemy z przesłaniem sprawdzianu) <br><strong><br>2. </strong>Praca do wykonania  <strong>tylko dla uczniów z niepełnosprawnością<br>(</strong>Zadania należy odesłać w ciągu 24 godzin)<br>Zeszyt ćwiczeń:<br> str.65 zad.6<br>str.67 zad 3<br><br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2020-04-22 18:21:01 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/akpapaj/ycboju45h3m1/wish/523853556</guid>
      </item>
      <item>
         <title>30.04.2020</title>
         <author>akpapaj</author>
         <link>https://padlet.com/akpapaj/ycboju45h3m1/wish/540139044</link>
         <description><![CDATA[<div><em>Zapis w zeszycie: </em><br><strong>Temat: Druga zasada dynamiki <br>1. Treść drugiej zasady<br>2. Równanie drugiej zasady <br>3. Przykłady  drugiej zasady dynamiki<br><br></strong>Praca do wykonania: <strong><br>- przeczytaj w podręczniku temat 25 str. 169<br>- odwiedź strony : </strong><a href="https://epodreczniki.pl/a/druga-zasada-dynamiki-newtona/DxBVR91ki">https://epodreczniki.pl/a/druga-zasada-dynamiki-newtona/DxBVR91ki</a><br>(doświadczenia oczywiście pomijamy)<br><a href="https://www.youtube.com/watch?v=XKNBR4s4o_c">https://www.youtube.com/watch?v=XKNBR4s4o_c</a><br><strong>- zrób notatkę do zeszytu według podanych punktów pod tematem.<br>-rozwiąż w zeszycie zadania:  1, 2 i 4a str 172 i 173.<br>(nie wysyłamy na razie wykonanej pracy )</strong><strong><mark><br></mark></strong><strong><br>Komentarz: <br></strong><em>Zauważcie , że pierwsza i druga zasada dynamiki uzupełniają się wzajemnie:<br>- pierwsza mówi nam jak zachowują się ciała pod wpływem równowagi sił <br>-druga  jak  zachowują się pod wpływem stałej siły. <br><br>Powodzenia!</em></div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2020-04-29 19:07:35 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/akpapaj/ycboju45h3m1/wish/540139044</guid>
      </item>
      <item>
         <title>7.05.2020</title>
         <author>akpapaj</author>
         <link>https://padlet.com/akpapaj/ycboju45h3m1/wish/556700213</link>
         <description><![CDATA[<div><em>Zapis w zeszycie: </em><br><strong>Temat: Trzecia zasada dynamiki. Siła tarcia .<br>1. Treść trzeciej zasady dynamiki<br>2. Przykłady zjawiska odrzutu <br>3. Przykłady: <br>   a) pozytywnych <br>   b) negatywnych skutków siły   tarcia<br></strong><em>Praca do wykonania : </em><strong><br>- zapoznaj się z treścią lekcji 27 str.179 oraz 28 str. 183<br>- odwiedź strony: </strong><a href="https://epodreczniki.pl/a/trzecia-zasada-dynamiki-newtona---wzajemne-oddzialywanie-cial/DOg1BlpXc">https://epodreczniki.pl/a/trzecia-zasada-dynamiki-newtona---wzajemne-oddzialywanie-cial/DOg1BlpXc<br><br></a><a href="https://epodreczniki.pl/a/wplyw-oporow-ruchu-na-poruszajace-sie-ciala/DGwbK8Ogl">https://epodreczniki.pl/a/wplyw-oporow-ruchu-na-poruszajace-sie-ciala/DGwbK8Ogl</a><strong><br>- zrób notatkę do zeszytu wg podanych punktów pod tematem.<br><br>Komentarz:<br></strong>Temat obejmuje dwie lekcje, z uwagi na ich prostotę oraz dostępność przykładów w codziennym życiu.<br>W dalszym ciągu nie wysyłamy notatki do mnie. <br>Za tydzień - lekcja podsumowująca ten krótki rozdział z pracą  do oceny. <br>Powodzenia!</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2020-05-07 08:06:28 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/akpapaj/ycboju45h3m1/wish/556700213</guid>
      </item>
      <item>
         <title>13. 05. 2020</title>
         <author>akpapaj</author>
         <link>https://padlet.com/akpapaj/ycboju45h3m1/wish/567250404</link>
         <description><![CDATA[<div><strong>UWAGA !<br>W dzienniku elektronicznym pojawiły się oceny , które otrzymaliście gdy lekcje odbywały się w szkole. <br>Oceny te  były dotąd w "papierowym" dzienniku.<br>Nie ma na razie możliwości ich indywidualnej poprawy. <br><br>Przypominam sposoby komunikacji: <br>mail: papaj.k@wp.pl <br>skype: akawap</strong></div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2020-05-12 11:29:42 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/akpapaj/ycboju45h3m1/wish/567250404</guid>
      </item>
      <item>
         <title>14.05.2020</title>
         <author>akpapaj</author>
         <link>https://padlet.com/akpapaj/ycboju45h3m1/wish/569885740</link>
         <description><![CDATA[<div><em>Zapis w zeszycie przedmiotowym: </em><br><strong>Temat: Podsumowanie wiadomości z rozdziału :  Dynamika<br>1. Wyznaczanie siły wypadkowej. Równowaga sił. <br>2 Skutki działania trzech zasad dynamiki Newtona w naszym otoczeniu<br>3. Siła tarcia<br>4. Bezwładność ciała<br>5. Zjawisko odrzutu.<br>6. Swobodny spadek ciał.<br><br></strong>Praca do wykonania:<strong> <br>- zapoznaj się z treścią lekcji powtórzeniowej na str: 190.<br>(można także wrócić do lekcji poprzednich w tym rozdziale)<br>- odwiedź strony: <br></strong><a href="https://epodreczniki.pl/a/podsumowanie-wiadomosci-z-dynamiki/DGZMsquVO">https://epodreczniki.pl/a/podsumowanie-wiadomosci-z-dynamiki/DGZMsquVO</a></div><div><a href="https://epodreczniki.pl/a/sprawdzian-wiadomosci-z-dynamiki/DmCNP2C84">https://epodreczniki.pl/a/sprawdzian-wiadomosci-z-dynamiki/DmCNP2C84</a> <br><br><strong>- Rozwiąż test</strong>.<br>- Prześlij koniecznie dzisiaj  (do końca dnia) rozwiązany test, który znajduje się poniżej.<br> Nie jest to sprawdzian lecz praca kontrolna mająca na celu sprawdzenie jak udało się Wam zrozumieć zasady dynamiki i ich skutki w praktycznych przypadkach.<br>( Jeśli nie chcesz drukować testu - możesz przepisać  pytania  z wybraną  prawidłową odpowiedzią) .<mark>Nie wolno odpowiadać w skrócie, np: 1 - a , 2- b,  3 -c, 4 -d  itd <br></mark>Oceny oraz prawidłowe rozwiązania - najpóźniej za  tydzień.<br><strong>Przypominam sposoby komunikacji: <br>mail: papaj.k@wp.pl <br>skype: akawap</strong><br><br>Powodzenia !<br><br><strong>20.05.2020</strong><br><mark>Oto prawidłowe odpowiedzi do pytań z poprzedniej lekcji <br>Oceny - w dzienniku elektronicznym</mark></div>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/484803650/48d03a49a834c7fb853bd6a4170f8103/7_dynamika.doc" />
         <pubDate>2020-05-13 12:22:32 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/akpapaj/ycboju45h3m1/wish/569885740</guid>
      </item>
      <item>
         <title>14.05.2020</title>
         <author>akpapaj</author>
         <link>https://padlet.com/akpapaj/ycboju45h3m1/wish/571942607</link>
         <description><![CDATA[<div><mark>Praca kontrolna dla uczniów z orzeczeniem o obniżeniu wymagań </mark></div>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/484803650/d47a73ee9d0870e5c6bce98a2745ddef/Dynamika.docx" />
         <pubDate>2020-05-14 07:53:12 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/akpapaj/ycboju45h3m1/wish/571942607</guid>
      </item>
      <item>
         <title>21.05. 2020</title>
         <author>akpapaj</author>
         <link>https://padlet.com/akpapaj/ycboju45h3m1/wish/584700547</link>
         <description><![CDATA[<div><em>Rozpoczynamy nowy rozdział: Praca -Moc - Energia.<br><br>Zapis w zeszycie przedmiotowym: </em><br><strong>Temat: Pojęcie pracy i mocy w fizyce <br>1. Praca: definicja , wzór , jednostki.<br>2. Moc: definicja , wzór , jednostki.<br><br></strong>Praca do wykonania: <strong><br>- zapoznaj się z tematem: 29 i 30 w podręczniku;<br>- odwiedź strony: <br></strong><a href="https://epodreczniki.pl/a/praca-jako-wielkosc-fizyczna/D1E2zpfgo">https://epodreczniki.pl/a/praca-jako-wielkosc-fizyczna/D1E2zpfgo<br></a><a href="https://epodreczniki.pl/a/moc-jako-szybkosc-wykonywania-pracy/D14JigAfu">https://epodreczniki.pl/a/moc-jako-szybkosc-wykonywania-pracy/D14JigAfu</a> <br><strong>- Sporządź notatkę dla punktów 1 i 2 pod tematem lekcji.<br>- Rozwiąż w zeszycie zad.1 str. 208. <br> </strong><strong><mark>( * DODATKOWE : </mark></strong><strong> Oprócz odpowiedzi na dwa zadane pytania w zadaniu 1 str. 208, oblicz pracę i moc człowieka oraz pompy dla studni o głębokości 6 metrów.)<br></strong><br><mark> (nie wysyłamy na razie notatki do mnie ) <br><br></mark>Komentarz : <br>Dwa ważne pojęcia  - są uściśleniem potocznego rozumienia tych słów.<br>Pozwalają dokładnie obliczać wartości pracy i mocy  a nie tylko porównywać na zasadzie: większa -mniejsza. Zwróćcie uwagę - jakie wielkości mają wpływ na wartość wykonanej pracy i mocy. <br><br>Powodzenia !</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2020-05-20 12:13:54 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/akpapaj/ycboju45h3m1/wish/584700547</guid>
      </item>
      <item>
         <title>25.05.2020</title>
         <author>akpapaj</author>
         <link>https://padlet.com/akpapaj/ycboju45h3m1/wish/590653062</link>
         <description><![CDATA[<div><strong>UWAGA ! <br>W dzienniku pojawiły się przewidywane oceny roczne. (zielony kolor)<br> Oto informacje, które rozwieją liczne wątpliwości dotyczące tych ocen:<br><br>1. Ocena roczna wystawiana jest na podstawie wszystkich ocen uzyskiwanych od września do dzisiaj. (a nie tylko - ocen drugiego półrocza)<br>2. Ocena roczna  może różnić się najwyżej o jeden stopień w stosunku do oceny za pierwsze półrocze (pod warunkiem, że oceny uzyskiwane w drugim półroczu - są znacznie lepsze niż w pierwszym) <br>3. Nie jest możliwe poprawianie oceny rocznej poprzez pisanie referatów,  robienie dodatkowych zadań  czy poprawę  "starych " sprawdzianów.<br>4. Ocena "celujący" - wymaga spełnienia wielu surowych kryteriów i nie można się o nią starać w ostatnim miesiącu nauki , jeśli dotąd żadne kryterium nie było spełnione (konkursy, zadania dodatkowe , oceny : 6 - ze sprawdzianów, projekty...)<br>5. Wystawiona ocena przewidywana  - nie kończy nauki. W ciągu najbliższego miesiąca będę  prosił o kolejne zadania, które mogą jeszcze tą ocenę zmienić zarówno na lepsze jak i na gorsze !<br></strong><br></div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2020-05-23 18:58:02 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/akpapaj/ycboju45h3m1/wish/590653062</guid>
      </item>
      <item>
         <title>28.05.2020</title>
         <author>akpapaj</author>
         <link>https://padlet.com/akpapaj/ycboju45h3m1/wish/597234154</link>
         <description><![CDATA[<div><em>Zapis w zeszycie przedmiotowym: </em><br><strong>Temat: Rodzaje energii mechanicznej<br>1. Energia potencjalna  wysokości<br>2.  Energia potencjalna sprężystości<br>3. Energia kinetyczna<br><br></strong>Praca do wykonania: <strong><br>- zapoznaj się z tematem: 31 i 32 w podręczniku. (w temacie 32 - pomiń na razie - zasadę  zachowania energii mechanicznej)<br>- odwiedź strony: <br></strong><a href="https://epodreczniki.pl/a/energia-mechaniczna-i-jej-rodzaje/DmM6vau4Y">https://epodreczniki.pl/a/energia-mechaniczna-i-jej-rodzaje/DmM6vau4Y</a></div><div><a href="https://epodreczniki.pl/a/energia-potencjalna-grawitacji-i-sprezystosci/DwjYoNnK1">https://epodreczniki.pl/a/energia-potencjalna-grawitacji-i-sprezystosci/DwjYoNnK1</a></div><div><a href="https://epodreczniki.pl/a/energia-kinetyczna-rozwiazywanie-zadan/DRe2xIHvg">https://epodreczniki.pl/a/energia-kinetyczna-rozwiazywanie-zadan/DRe2xIHvg</a> </div><div>( Odwiedzając  ostatnią stronę można pominąć rozwiązywanie zadań rachunkowych)<br><strong>- Sporządź zwięzłą notatkę dla punktów 1 , 2 i 3  pod tematem lekcji<br>podając do każdego punktu po dwa przykłady ciał fizycznych , które posiadają dany rodzaj energii.  <br></strong><mark>(nie wysyłaj notatki)</mark><strong><br><br></strong>Komentarz:<br>Po pierwsze - staraj się skojarzyć każdy rodzaj energii z odpowiednim zachowaniem ciała: <br>- Energię kinetyczną  - z ruchem ciała<br>- Energię potencjalną wysokości  - z oddaleniem od powierzchni Ziemi<br>- Energię potencjalną sprężystości - z odkształceniem ciała<br>  Zwróć uwagę na to - jakie wielkości  mają  wpływ na wartość  energii ciała             w każdym przypadku. <br>- przeanalizuj podane przykłady obliczania różnych energii<br>Zauważ , że każdy rodzaj energii ma tę samą jednostkę co praca:  (Joul)<br><br>Powodzenia !<br><strong><br></strong><strong><mark>UWAGA! <br>Za tydzień zadam kilka pytań dotyczących tematów o pracy, mocy i energii Odpowiedzi prześlecie w dokładnie podanym terminie.<br>Nie będzie zadań rachunkowych ! </mark></strong><strong><br></strong><mark>(dla uczniów z orzeczeniami - będzie jak zawsze- osobny zestaw)</mark></div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2020-05-27 15:38:29 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/akpapaj/ycboju45h3m1/wish/597234154</guid>
      </item>
      <item>
         <title>4.06.2020</title>
         <author>akpapaj</author>
         <link>https://padlet.com/akpapaj/ycboju45h3m1/wish/608631690</link>
         <description><![CDATA[<div><em>Zapis w zeszycie przedmiotowym: </em><br><strong>Temat: Zasada zachowania energii mechanicznej<br>1. Treść zasady zachowania<br>2.  Przemiany energii w swobodnym spadaniu ciał<br><br></strong>Praca do wykonania: <strong><br>- zapoznaj się z częścią tematu 32 (str: 215-216)  podręczniku  <br>- odwiedź stronę: <br></strong><a href="https://epodreczniki.pl/a/zasada-zachowania-energii-mechanicznej-i-jej-zastosowanie/Dbu4TBBBv">https://epodreczniki.pl/a/zasada-zachowania-energii-mechanicznej-i-jej-zastosowanie/Dbu4TBBBv<br></a><strong> -  zrób zwięzłą notatkę do punktów pod tematem.<br><br></strong><strong><mark>- na podstawie dwóch ostatnich lekcji ( materiałów zawartych w podręczniku,  e-podręczniku oraz strony 2019 podręcznika) - uzupełnij podany poniżej zestaw pytań i prześlij go do jutra czyli piątku - 5 czerwca.   <br><br></mark></strong>Komentarz: <br>Kończymy ten krótki rozdział próbując sprawdzić jak udało wam się zrozumieć pojęcia pracy, mocy i energii.  Odpowiadając na pytania - zwracajcie  uwagę na definicje danej wielkości oraz na czynniki mające wpływ na daną wielkość. <br><br>Powodzenia! <strong><mark><br></mark></strong><br></div>]]></description>
         <pubDate>2020-06-03 10:44:06 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/akpapaj/ycboju45h3m1/wish/608631690</guid>
      </item>
      <item>
         <title>3.06.2020</title>
         <author>akpapaj</author>
         <link>https://padlet.com/akpapaj/ycboju45h3m1/wish/608668877</link>
         <description><![CDATA[<div><strong>Kochani ! <br>     Zbliża się koniec roku szkolnego. Pozostał ostatni rozdział : Termodynamika, który w całości poświęcony jest energii cieplnej  - zawierający treści dotyczące przepływu ciepła i zachowaniu się  substancji pod wpływem temperatury.                   Z powodu tego, że za tydzień jest święto Bożego Ciała, a za dwa tygodnie  są egzaminy ósmoklasisty - już teraz proszę Was abyście przez najbliższe dwa tygodnie - według uznania - samodzielnie analizowali treści tego rozdziału. <br>Zapraszam także na indywidualne konsultacje wg. planu podanego na stronie szkoły. <br>Poniżej zamieszczam adresy internetowe dotyczące omawianego rozdziału :<br><br></strong><a href="https://epodreczniki.pl/a/energia-wewnetrzna-cieplo-zmiany-energii-wewnetrznej-spowodowane-wykonywaniem-pracy-i-przeplywem-ciepla/DftmAW6ae">https://epodreczniki.pl/a/energia-wewnetrzna-cieplo-zmiany-energii-wewnetrznej-spowodowane-wykonywaniem-pracy-i-przeplywem-ciepla/DftmAW6ae<br></a><br></div><div><a href="https://epodreczniki.pl/a/temperatura-i-jej-zwiazek-z-energia-kinetyczna-czasteczek/DEGL3qQup">https://epodreczniki.pl/a/temperatura-i-jej-zwiazek-z-energia-kinetyczna-czasteczek/DEGL3qQup<br></a><br></div><div><a href="https://epodreczniki.pl/a/sprawdzian-wiadomosci-i-umiejetnosci-z-dzialow-o-pracy-mocy-i-energii/DaCeBj65A">https://epodreczniki.pl/a/jak-obliczamy-cieplo-potrzebne-do-zmiany-temperatury-stopienia-lub-wyparowania-ciala/DElxPwUMP</a> </div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2020-06-03 11:11:48 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/akpapaj/ycboju45h3m1/wish/608668877</guid>
      </item>
      <item>
         <title>8.06.2020 </title>
         <author>akpapaj</author>
         <link>https://padlet.com/akpapaj/ycboju45h3m1/wish/617647342</link>
         <description><![CDATA[<div><strong><mark>Podaję prawidłowe odpowiedzi do zadań z pracy, mocy i energii.<br>Oceny za zadania oraz końcoworoczne - w dzienniku elektronicznym.</mark></strong><strong><br></strong><strong><em>Ponownie bardzo proszę  o samodzielne przyswajanie wiedzy z ostatniego rozdziału, z którego nie zdążymy już napisać pracy podlegającej ocenie.</em></strong></div>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/484803650/45c73b18e827c4770c9a447747b5efef/7_energia.doc" />
         <pubDate>2020-06-08 20:26:21 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/akpapaj/ycboju45h3m1/wish/617647342</guid>
      </item>
      <item>
         <title>22.96.2020</title>
         <author>akpapaj</author>
         <link>https://padlet.com/akpapaj/ycboju45h3m1/wish/635219645</link>
         <description><![CDATA[<div><strong>Przed nami ostatni tydzień roku szkolnego !<br>Proszę jeszcze   w tym tygodniu o wytrwałe analizowanie tematów ostatniego rozdziału podręcznika oraz stron podanych w dniu 3. 06. <br> Już dziś dziękuję wszystkim za rzetelną pracę w trudnym okresie zdalnego nauczania. <br>Wierzę , że  zdobyta cenna  umiejętność  samodzielności w zdobywaniu wiedzy  wyda wspaniałe owoce w przyszłości. <br>Życzę wszystkim cudownych wakacji !<br>Krzysztof Papaj</strong></div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2020-06-21 18:19:35 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/akpapaj/ycboju45h3m1/wish/635219645</guid>
      </item>
   </channel>
</rss>
