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      <title>X-Team by </title>
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      <description>Una pared virtual para compartir información. </description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2021-06-03 08:21:43 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author>xeracionteam</author>
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         <title></title>
         <author>xeracionteam</author>
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         <title>The start of the journey :)</title>
         <author>malle13</author>
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         <title>Carpeta fotos y vídeos</title>
         <author>xeracionteam</author>
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         <pubDate>2021-06-11 08:50:05 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author>malle13</author>
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         <title>Programa general</title>
         <author>xeracionteam</author>
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         <title>Los niveles de involucración</title>
         <author>xeracionteam</author>
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         <pubDate>2021-06-11 09:29:09 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author>unluckyjuancho</author>
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         <pubDate>2021-06-14 10:52:40 UTC</pubDate>
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         <title>Actividad 1: Icebreakers</title>
         <author>xeracionteam</author>
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         <description><![CDATA[<div>1) Encontrar una cosa que tienes en común con cada persona del grupo&nbsp;<br>2) El baile más ridículo que se puede imaginar (lenguaje corporal)<br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2021-06-18 09:01:20 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Actividad 2:  Snowball definición (Encontrar un acuerdo/un compromiso)</title>
         <author>xeracionteam</author>
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         <description><![CDATA[<div>Cada persona escribe su propia definición de la participación juvenil. En grupos de 2, los participantes se ponen de acuerdo sobre una sola definición. Repetir con grupos de 4 personas y después, el grupo entero.&nbsp;<br><br>Reflexión sobre las diferencias entre definiciones y la dificultad de hacer concesiones. Reflexión sobre el papel de cada uno en la toma de decisión + sobre lo que ayudó o dificultó la participación.&nbsp; &nbsp;</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-06-18 09:10:48 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Actividad 4:  Dar y recibir feedback</title>
         <author>xeracionteam</author>
         <link>https://padlet.com/xeracionteam/x_team/wish/1614022401</link>
         <description><![CDATA[<div>&nbsp;</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-06-18 09:11:12 UTC</pubDate>
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      <item>
         <title>Actividad 3: Debate móvil (Dar su opinión y convencer) </title>
         <author>xeracionteam</author>
         <link>https://padlet.com/xeracionteam/x_team/wish/1614028658</link>
         <description><![CDATA[<div>Moverse en una linea que representa lo que pensamos de una afirmación, de "estoy completamente de acuerdo" hasta "no estoy de acuerdo para nada".<br>Afirmaciones de las que hablamos:&nbsp;<br>- Los jóvenes son perezosos&nbsp; (¿Ya habéis escuchado esto? ¿Os molesta? ¿Como se puede cambiar este estereotipo?)<br>- Me siento menos legitim@ para abordar problemas sociales importantes debido a mi edad<br>- Las mujeres son menos escuchadas que los hombres<br>- No podemos realmente moldear la sociedad en la que vivimos, solo somos un grano de arena en el desierto<br>- Votar es la democracia del pasado<br><br>Otras afirmaciones (para futuras discusiones ;-)):<br>- Existe una cultura de participación juvenil<br>- La participación juvenil debería formar parte integrante de la educación formal<br>- Actuar para la comunidad local debería ser reconocido y valorado de manera más oficial.<br>- No participar no es una opción<br>- La inserción laboral es la preocupación más importante de la juventud hoy en día<br>- El nivel de participación de cada uno depende de sus recursos económicos<br><br>Y os invito a poner aquí vuestras afirmaciones. Si os apetece, podemos hacer otro debate de este tipo con las afirmaciones que nos sobran.&nbsp;</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-06-18 09:18:23 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Actividad 5: Visita a Juventudia (presentación oral en grupo) </title>
         <author>xeracionteam</author>
         <link>https://padlet.com/xeracionteam/x_team/wish/1614050418</link>
         <description><![CDATA[<div>Cada uno de los grupos es una delegación que acaba de visitar la ciudad de Juventudia, donde fuisteis testigos de las condiciones perfectas para la participación de los jóvenes. Cada grupo necesita compartir lo que vio con los demás.</div><div>Presentar de manera visual las medidas, acciones, regulaciones y otras ideas que se han implementado con éxito en Juventudia.</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-06-18 09:43:11 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Carta Europea (documento oficial importante sobre la participación juvenil) </title>
         <author>xeracionteam</author>
         <link>https://padlet.com/xeracionteam/x_team/wish/1614060809</link>
         <description><![CDATA[<div>Definición: "La participación en la vida democrática de una comunidad supone mucho mas que la simple votación o la presentación de candidaturas para las elecciones, aunque estos elementos sean importantes. La participación y la ciudadanía activa suponen tener el derecho, los medios, el espacio, la oportunidad y, cuando sea necesario, el apoyo para participar e influir en las decisiones, y para tomar parte en acciones y actividades encaminadas a construir una sociedad mejor."&nbsp;</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-06-18 09:55:13 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>¿Cómo se puede mejorar la visibilidad de Xeración (o de entidades activas en la ciudad)? </title>
         <author>xeracionteam</author>
         <link>https://padlet.com/xeracionteam/x_team/wish/1614101093</link>
         <description><![CDATA[<div>Lo que hemos hecho para hacer la promo de X-team:<br>- Creación de una pagina web y de un QR asociado&nbsp;<br>- Campaña de promoción pagada en Facebook/Instagram&nbsp;<br>- Campana de promoción en Google ads <br>- Oferta en Infojobs<br>- Stand 3h en la cafetería de la Universidad de Ferrol<br>- Uso de la red de contactos que tenemos en Ferrol (Movilidad Humana por ejemplo)&nbsp;<br>- Tiza acción cerca del centro cívico de Canido para llamar la atención &nbsp;<br>- QRs y promo en la ventana de la Casa da Xuventude</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-06-18 10:46:47 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Vuestras presentaciones de Juventudia</title>
         <author>xeracionteam</author>
         <link>https://padlet.com/xeracionteam/x_team/wish/1614110811</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2021-06-18 10:58:48 UTC</pubDate>
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      <item>
         <title>Ideas interesantes para reflexiones en el futuro</title>
         <author>xeracionteam</author>
         <link>https://padlet.com/xeracionteam/x_team/wish/1614113237</link>
         <description><![CDATA[<div>- Asegurarse que cada uno pueda compartir sus recursos con los demás (comunidad)<br>- Reactivar las relaciones intergeneracionales (falta de lo que existe en el campo con la huerta y los animales)<br>- Integrar la idea de participación a la educación formal lo antes posible<br>- Un punto de referencia/información sobre las oportunidades locales claro y visible para las personas que acaban de llegar en la ciudad  </div>]]></description>
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         <pubDate>2021-06-18 11:01:59 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title>Propuestas</title>
         <author>mariabgoiriz</author>
         <link>https://padlet.com/xeracionteam/x_team/wish/1616034801</link>
         <description><![CDATA[<div>- Analizar si hay aparcabicis en la zona.<br>- Densidad de población - zona muy visible y central donde poder poner algunos balcanes + fuente de agua potable (¿hay sitio donde rellenar las botellas en la zona?)</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-06-20 09:35:07 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title>Mapeado de la ciudad</title>
         <author>mariabgoiriz</author>
         <link>https://padlet.com/xeracionteam/x_team/wish/1616036378</link>
         <description><![CDATA[<div>Mapa donde situar posibles sitios de limpiezas (en tiempo real) donde marcar donde vemos suficiente basura para dedicar 1 hora entre 5-6 personas. Acciones en la propia ciudad que nos hagan visibles, pasar por las calles céntricas con las pinzas y las bolsas de recogida de basura #NoEsMiBasuraPeroSiMiPlaneta&nbsp; - Ejemplo de una compañera el pasado año</div>]]></description>
         <enclosure url="https://www.lavozdegalicia.es/noticia/vigo/a-guarda/2020/07/30/basura-planeta-quiero-cuidarlo/0003_202007H30C4991.htm" />
         <pubDate>2021-06-20 09:38:24 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author>noeliabernal22</author>
         <link>https://padlet.com/xeracionteam/x_team/wish/1616070996</link>
         <description><![CDATA[<div>Diferentes idiomas<br>Xeracion es una organización localizada en Galicia, el echo de que toda la información solo esté en inglés lo veo un problema, creo que mínimo que al menos haya una traducción en gallego/castellano.</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-06-20 10:51:10 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>CATASTRO </title>
         <author>mariabgoiriz</author>
         <link>https://padlet.com/xeracionteam/x_team/wish/1616359043</link>
         <description><![CDATA[<div>SUELO 02 - 194 m<sup>2</sup><br>SUELO 03 - 284 m<sup>2</sup><br>SUELO 04 - 148 m<sup>2<br><br></sup>Total superficie - 666 m<sup>2</sup></div>]]></description>
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         <pubDate>2021-06-20 19:02:35 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>ASPECTO DEL ESPACIO</title>
         <author>mariabgoiriz</author>
         <link>https://padlet.com/xeracionteam/x_team/wish/1616361140</link>
         <description><![CDATA[<div>Aunque pueda parecer a primera vista con la maleza, no hay tierra, el suelo está cimentado - no hay posibilidad de plantar directamente ( no a un coste bajo, levantar la superficie creo que no sería viable económicamente para el proyecto)<br>&nbsp;</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-06-20 19:05:42 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Actividad 1: Recogida de basura en la playa de Esmelle</title>
         <author>xeracionteam</author>
         <link>https://padlet.com/xeracionteam/x_team/wish/1625158806</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2021-06-25 09:55:24 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title>Actividad 2: Speak factor en la playa - hablar en público </title>
         <author>xeracionteam</author>
         <link>https://padlet.com/xeracionteam/x_team/wish/1625162095</link>
         <description><![CDATA[<div>&nbsp;Ejercicio: "Contar en más o menos 2 minutos tus experiencias previas de voluntariado / de participación en la vida de la comunidad local (que sea un sueño, recuerdos, la involucración de tu familia, acciones que ya has realizado…)"&nbsp;</div><div><br></div><div>Información:&nbsp;<br>- Hablar en público&nbsp; es el miedo n°1 (la gente tiene más miedo de hablar en público que de morir =O). &nbsp;</div><div>- Hablar en público es como un músculo, hay que entrenarlo regularmente para que sea más fuerte y flexible. &nbsp;</div><div>- El contenido es solo un 7% de lo que la gente recuerda. Tono de la voz y lenguaje corporal son muy importantes.</div><div>-&gt; Contenido: Solo preparar una red para apoyarse (introducción, ideas, conclusión). Hablar de cosas que conocemos. <br>-&gt; Contacto visual con todo el mundo, no mirar el suela o el cielo.</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-06-25 09:59:03 UTC</pubDate>
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      <item>
         <title>Actividad 3: Propuestas concretas para Ferrol</title>
         <author>xeracionteam</author>
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         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2021-06-25 15:57:03 UTC</pubDate>
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         <title>Actividad 1: Hablar del reto cambiar las gafas</title>
         <author>xeracionteam</author>
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         <description><![CDATA[<div>El reto: Ver en el Miro<br><br>- ¿Qué tipo de persona habéis elegido y porqué?</div><div>- ¿Cómo fue la experiencia? ¿Cómo os sentisteis?</div><div>- ¿Fue fácil ponerse en la piel de otra persona?&nbsp;</div><div>- ¿Qué fue lo más sorprendente que descubristeis?</div><div>- ¿Qué ideas preconcebidas o estereotipos teníais sobre la persona que habéis elegido? ¿Qué influencia tuvieron estos estereotipos en cómo hicisteis la actividad y lo que "eligió ver"?</div><div>- ¿El ejercicio os permitió empatizar de alguna manera con la persona al margen? ¿Por qué? ¿Por qué no?</div><div>- ¿Qué habéis aprendido sobre vosotros mismos?<br><br>Resultado -&gt; Propuestas urbanísticas (ver el Miro)</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-07-14 08:43:30 UTC</pubDate>
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         <title>Actividad 2: Simulación</title>
         <author>xeracionteam</author>
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         <description><![CDATA[<div><strong>Contexto de la simulación</strong></div><div>“En la ciudad de Confusión, la alcaldesa quiere crear un nuevo 'contrato social' entre los jóvenes, las ONGs juveniles y las autoridades locales. La ciudad se enfrenta a bastantes desafíos y&nbsp; la alcaldesa quiere involucrar a los jóvenes en la vida pública y obtener el apoyo de las ONGs juveniles. Por lo tanto, solicita una reunión con estos 3 actores para hablar de&nbsp; posibles acciones colectivas. Dado que el presupuesto general del Ayuntamiento es limitado, será necesario priorizar algunas de esas acciones. Será también importante tener en cuenta las necesidades y los recursos de cada actor.”</div><div><br><br></div><div><strong>1] División en 3 grupos (</strong><em> todo el mundo en la piel de alguien del otro sexo)&nbsp; </em><br><strong>* Políticos </strong><br><em>Recursos: Financieros (medio) + Tiempo (bajo) + Recursos humanos (medio)</em></div><div><strong>* Trabajadores en una ONG juvenil local </strong><br><em>Recursos: Financiero (poco) + Tiempo (medio) + Recursos humanos (mucho) + Materiales (mucho)</em></div><div><strong>* Jóvenes -&gt; Migrante; en silla de ruedas; viviendo en las afueras de Ferrol...</strong><br><em>Recursos: Financiero (bajo) + Tiempo (medio-alto) + Recursos humanos (bajo) + Creatividad (alto)</em></div><div><br><strong>2] Fase 1: La preparación de la reunión<br></strong>En cada grupo, tormenta de ideas para encontrar acciones / medidas / iniciativas concretas que podrían ayudar a resolver cada problema (ver los casos prácticos en el Miro) <br>-&gt; Elegir las 2 mejores ideas para cada problema <br>+ Hacer la lista de lo que necesitaréis de los otros 2 grupos para implementarlas. <br><br><strong>3]</strong>&nbsp; <strong>Fase 2: La reunión: ponerse de acuerdo<br></strong>-&gt;<strong> </strong>Intercambiar ideas y puntos de vista con los otros grupos para cada caso práctico y ponerse de acuerdo sobre mínimo 1 propuesta de iniciativa por problema.</div><div>-&gt; Hacer una pequeña análisis de riesgo para ver cuáles podrían ser los problemas o los límites de estas ideas.&nbsp;</div><div>-&gt; Ponerse de acuerdo sobre los recursos aportados por cada grupo.<br><br><strong>4] Fase 3: La reunión: priorizar las acciones</strong></div><div>Decidir juntos las 3 acciones más importantes y urgentes (finanzas limitadas y prioridades en el tiempo).</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-07-14 08:45:33 UTC</pubDate>
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         <title>MIRO PARA LAS PROPUESTAS CONCRETAS</title>
         <author>xeracionteam</author>
         <link>https://padlet.com/xeracionteam/x_team/wish/1649314311</link>
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         <pubDate>2021-07-14 10:55:19 UTC</pubDate>
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         <title>Convivencia, los días 15-16-17 de Octubre</title>
         <author>xeracionteam</author>
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         <pubDate>2021-09-28 10:56:41 UTC</pubDate>
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