Se utiliza el sistema numérico decimal que permite agrupaciones ilimitadas y facilita la tarea de integrar y agregar cuentas nuevas.

De acuerdo a lo aprendido, cada grupo deberá elegir un comercio de la localidad y crear su propio Plan de Cuentas.

Deberían tener en cuenta  las siguientes preguntas:

¿Cuál es su actividad principal? Se dedica a la producción de bienes o brinda servicios? Posee herramientas de gran valor? Ofrece planes de financiación a sus clientes? Es una sociedad o un negocio unipersonal? Etc.

Luego no olviden de realizar la presentación colaborativa, entrando al siguiente link, así todos podemos ver los distintos planes de cuentas creados. 

 

 

Para abordar el segundo cuatrimestre, se propone desde la materia Psicología del Desarrollo y del Aprendizaje III del Profesorado de Educación Especial, realizar una presentación en Word art con los conceptos trabajados. 

               La idea es realizar dicha presentación y ampliar los “títulos” con una presentación oral. 

Pensemos como padres que podemos dejarle a nuestros hijos Los valores nos ayudan a ser mejores personas y, en consecuencia, a tener una mejor sociedad. Promovámoslos desde la familia. Es muy común escuchar la frase: “La educación se aprende en casa”, y nada más cierto que esto. La manera en la que nos comportamos con los demás está relacionada con la forma en la cual fuimos tratados en nuestro hogar. Los padres somos los primeros y principales educadores de nuestros hijos y en la familia es donde se aprende a resolver conflictos, a manifestar amor y a obedecer las reglas. Es a través de la convivencia en familia como se transmiten los valores, normas y actitudes; es ahí donde nuestros hijos aprenden a tener confianza en sí mismos, a sentirse queridos y valorados. La educación en la familia no se genera de manera automática, para llegar a ella se debe hacer uso de los valores, que son el medio y el fin del acto educativo.

joha monferrer●

Tras haber desarrollado la noción “Grooming” y lo que ello implica, la idea de la clase es a través de un video proyectado individualmente con Realidad Virtual reflexionar acerca de las representaciones sociales en juego, como así  también de las emociones que generó  la experiencia, a fin de no solo concientizar sobre la vulnerabilidad y el peligro a que se exponen los menores en las redes sino además generar estrategias de prevención.

A continuación adjunto el video con el cual abordaremos la temática (suponiendo que está adaptado para Realidad Virtual): 

Son varias las razones que hacen del conejo un excelente compañero para el hogar. 

No suelen exigir mucho trabajo a los miembros de una familia. 

Son muy reservados y pacíficos en todo su comportamiento, ya que no son agresivos, no molestan y suelen congeniar fácilmente con otros animales domésticos, si se los adapta con cuidado. No tienen la necesidad de hacer gran cantidad de ejercicio y responden con mucho amor a la atención y al afecto
El conejo como mascota es muy popular en muchos países y los argentinos que viven en grandes ciudades, por problemas de espacio y tiempo para cuidar su mascota, prefieren un animal pequeño, independiente e inofensivo, que a la vez sea económico de mantener refiriéndose a la alimentación, consumo menos comida que cualquier otro animal pequeño, medicamentos y hábitat. Son amorosos, sociables, gentiles y compañeros, por su capacidad de adaptabilidad y su agradable convivir, y son extremadamente inteligentes. Es muy importante destacar que los conejos son uno de los pocos animales que no transmiten ningún tipo de enfermedades a los seres humanos                                                                           
ZOOTERAPIA   

 Existe una técnica llamada zooterapia, que utilizan animales que ayudan a personas, sobre todos los niños, con problemas de conducta o discapacidades. Consiste en que los niños se comprometan con el cuidado de los animales y hagan trabajos en conjunto, supervisados ​​por un terapeuta profesional o un adulto. Cada conejo tiene una personalidad distinta. Un conejo supervisado en una edad temprana responde más satisfactoriamente a las órdenes e imposiciones. El niño se podrá sentar en el suelo con el conejo al lado, para que el animal empiece a conocerlo. Se lo puede acunar, acariciar y mantener por cada vez más largos, hasta obtener respuestas por parte del animal. Pueden ser agarrados suavemente del pecho, levantando su trasero con la otra mano, pero no tomarlos por las orejas. 

MAIDANA MELISA.

 

Como sociedad y como futuros trabajadores, debemos prepararnos para los desafíos que se avecinan en un futuro muy próximo, alentando cambios en la forma de trabajo actual. Para esto es fundamental una mayor comprensión de los conflictos generacionales con el objetivo de lograr una gestión más efectiva del capital humano.

A continuación, compartimos un video ilustrativo de esta nueva realidad y algunas herramientas que nos facilitarán su abordaje en el corto plazo.