https://padlet.com/miranda_eu96/yc0e8en5c2baxpiv en-us 2020-11-17 16:10:33 UTC 2025-10-14 16:44:17 UTC hello@padlet.com https://padlet.net/icons/png/1f913.png miranda_eu96 https://padlet.com/miranda_eu96/yc0e8en5c2baxpiv/wish/932447131 1. Características de Violencia (Verbal, Física y Psicológica) e incluso los estudiantes proyectan en el aula.
2. Competencias e Individualidad
Erróneo, seres separados de los otros. Se construye muros que se aleja de los demás.
3. Proceso educativo
El docente representa autoridad, que exige y reclama y esas prácticas buscan mantenerse.
4. CNB y Mineduc
Lo que ellos dicen así es... Limitan y buscan crear un tipo de estudiantes. ]]> 2020-11-17 16:11:59 UTC https://padlet.com/miranda_eu96/yc0e8en5c2baxpiv/wish/932447131 miranda_eu96 https://padlet.com/miranda_eu96/yc0e8en5c2baxpiv/wish/932468720 1. Atender a las personas con mayor estatus social "Estudiantes más inteligentes" y que reflejan un sentido de superioridad.
2. En el colegio hay estudiantes defensores de las niñas.
3. Líderes de comunidades mayas y los castigas, depende de la percepción porque figuran como respeto. 
4. Mujer asciende, o llega a la política
5. Estereotipos, por sus rasgos físicos, o notas. ]]> 2020-11-17 16:15:22 UTC https://padlet.com/miranda_eu96/yc0e8en5c2baxpiv/wish/932468720 miranda_eu96 https://padlet.com/miranda_eu96/yc0e8en5c2baxpiv/wish/932483206 1. Estructua del ser, por lo que tengo. 
2. Me identifico en la sociedad por lo que yo tengo. 
3. El consumismo, ropa, bienes, capitales, títulos.
4. Dificultad para llegar al yo 
5. Encajar a la sociedad por lo que compro. 
6. Sino tengo no soy visible en la sociedad.]]> 2020-11-17 16:17:43 UTC https://padlet.com/miranda_eu96/yc0e8en5c2baxpiv/wish/932483206 miranda_eu96 https://padlet.com/miranda_eu96/yc0e8en5c2baxpiv/wish/932502933 1. Enseñar a través del esfuerzo.
2. Realizar actividades dentro del aula considerando todas las habilidades propias del estudiante.
3. Crear espacios de diálogo con los profesores diseñando dinámicas colaborativas.
4. Crear trabajo colaborativo por grupos para trabajar la individualidad como desarrollo desde el otro.
5. Crear conciencia con los demás para evitar las etiquetas, o rasgos, entre otras.
6. Buscar espacios de prevención desde preprimaria hasta diversificado para poder decir "No"]]> 2020-11-17 16:21:08 UTC https://padlet.com/miranda_eu96/yc0e8en5c2baxpiv/wish/932502933 miranda_eu96 https://padlet.com/miranda_eu96/yc0e8en5c2baxpiv/wish/932604535 1. Yo no es cercano, es una lejanía o renuncia a lo que soy.
2. Si estoy con otros, renuncio a lo que soy yo.
3. Sensación de hacer algo que no deseo, los planes del Mineduc.
4. Generación de conflictos, donde los padres ejercen una actitud sobre los estudiantes. 
5. Tratar de encajar, mecanismo de adaptación.]]> 2020-11-17 16:38:09 UTC https://padlet.com/miranda_eu96/yc0e8en5c2baxpiv/wish/932604535 miranda_eu96 https://padlet.com/miranda_eu96/yc0e8en5c2baxpiv/wish/932607524 1. La sociedad abraza, se encariña, y tiene cerca la mediocridad y que se ven las prácticas.
2. Sistema de gobierno, se vive la mediocridad.
3. "Cumplir por cumplir" Poca preparación en cuánto planes, clases, esfuerzo, proyectos, tareas, entre otras.
4. Seguimiento de prácticas que le dan valor "Aparentes" (Engordar, Cortar, entre otras) por una presión grupal. 
5. Aprender decir "NO" ]]> 2020-11-17 16:38:40 UTC https://padlet.com/miranda_eu96/yc0e8en5c2baxpiv/wish/932607524