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      <title>EREBOS by Frau Schörfke</title>
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      <language>en-us</language>
      <pubDate>2021-04-24 08:20:00 UTC</pubDate>
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         <title>Ist Nick spielsüchtig?</title>
         <author>schoerfker</author>
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         <description><![CDATA[<div>Informiert euch im Internet und mithilfe des Arbeitsblattes im Anhang über Spielsucht als Verhaltenssucht.&nbsp;<br><br>Lest euch S. 184-194 (Kapitel 12) und 216 (Kapitel 13) durch und sucht nach Stellen, in denen man etwas über die Auswirkungen des Computerspielens auf Nick und sein Verhalten erfährt.<br><br>Erstellt eine besprochene Präsentation (ppt oder Keynote + Sprachaufnahme), in der ihr allgemeine Informationen und die Ergebnisse des AB zusammentragt und beurteilt, ob Nick spielsüchtig ist.&nbsp;<br><br>Wie steht ihr selbst dazu?</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-04-24 08:20:00 UTC</pubDate>
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         <title>Soziogramm</title>
         <author>schoerfker</author>
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         <description><![CDATA[<div>Erstelle ein Soziogramm zu deinem Roman.<br><br><strong>Informiere dich mithilfe des AB zum Thema</strong>.&nbsp;</div><div><br>Aufgabe: <strong>Erstelle eine Figurenkonstellation zu "Erebos"</strong> auf einem großen Plakat oder mithilfe der Seite www.diagrams.net. Die Beziehungen der Figuren zueinander verändern sich im Laufe der Handlung. <strong>Wähle zwei Zeitpunkte</strong> für dein Soziogramm aus und <strong>vergleiche die Beziehungen der Figuren zu einander</strong>. Mache die Unterschiede durch Farben kenntlich.<br>Mögliche Zeitpunkte:<br>a) zu Beginn des Romans<br>b) während des Spiels<br>c) am Ende des Romans.</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-04-24 08:20:00 UTC</pubDate>
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         <title>Charakterisierung</title>
         <author>schoerfker</author>
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         <description><![CDATA[<div><strong>Verfasse eine Charakterisierung der Hauptfigur Nick Dunmore.</strong><br><br>Informiere dich mithilfe des Erklärvideos und des AB "Romanfigur charakterisieren" über die Inhalte einer Charakterisierung. Beachte, dass du deine Aussagen mit Zitaten und Textstellen belegst.<br><br>Bedenkt auch, dass sich die Figuren und deren Beziehung zu anderen Figuren oft im Laufe eines Romans verändert.</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-04-24 08:20:00 UTC</pubDate>
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         <title>Trailer einer Romanverfilmung</title>
         <author>schoerfker</author>
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         <description><![CDATA[<div>Ihr würdet den Roman gerne verfilmen? Kein Problem, <strong>mit iMovie könnt ihr euren eigenen Trailer drehen</strong>.</div>]]></description>
         <enclosure url="https://www.youtube.com/watch?v=HZuMuo6mIjY" />
         <pubDate>2021-04-24 08:20:00 UTC</pubDate>
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         <title>Eine Szene des Romans als Stop-Motion-Film</title>
         <author>schoerfker</author>
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         <description><![CDATA[<div>Wählt gemeinsam 1-2 Szenen, also Abschnitte, die ihr besonders gut / spannend / lustig / traurig / schrecklich findet und <strong>dreht einen Stop-Motion Film</strong> daraus. <br><br>Euer Stop-Motion-Film ist nun ganz schön still? Dabei habt ihr passende Musik im Kopf? Das kann „klassische“ instrumentale Filmmusik sein oder ein besonders gut passendes Lied.<br><br><strong>Kein Problem! Den fertigen Stop-Motion-Film könnt ihr mit der App iMovie mit Musik hinterlegen.</strong> Schaut euch dazu gern das iMovie-Tutorial an!</div>]]></description>
         <enclosure url="https://www.youtube.com/watch?v=KS8PMnAKJL4" />
         <pubDate>2021-04-24 08:20:00 UTC</pubDate>
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         <title>Ziel und Aufgaben</title>
         <author>schoerfker</author>
         <link>https://padlet.com/schoerfker/ybwwy7w2tdsaz23d/wish/1454313492</link>
         <description><![CDATA[<div>1. Erarbeitet die Arbeitsaufträge, die ihr auf dieser Seite seht. --&gt; <strong>Checkliste</strong> in OneNote<br><br>2.<strong> EINZELAUFGABEN:</strong> Einige <strong>Aufgaben</strong> <strong>müsst</strong> ihr <strong>ALLEIN</strong> bearbeiten. Das sind jeweils die "grünen" Einzelarbeiten. Davon reicht ihr am Ende min. 2 Aufgaben zur Benotung in Teams ein.<br><br>3. Die "roten" Aufgaben werden in <strong>GRUPPEN (2-4 Personen) </strong>gelöst. Diese solltet ihr <strong>gemeinsam erarbeiten</strong>. Findet eine Lösung, wie ihr das schafft. Ihr müsst min. 2 der Aufgaben bearbeiten.<br><br>4. Die "gelben" Aufgaben sind <strong>Kreativaufgaben</strong>, aus denen ihr ebenfalls 2 bearbeiten müsst.</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-04-24 08:20:00 UTC</pubDate>
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         <title>Die Erzählperspektive</title>
         <author>schoerfker</author>
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         <description><![CDATA[<div>Informiere dich mithilfe des Videos (unten) über den Begriff der Erzählperspektive.<br><br><strong>Aus welcher Erzählperspektive ist "Erebos" verfasst? Woran erkennst du das?<br><br></strong>Wähle nun eine der angegebenen Varianten und schreibe den vorliegenden Text (S. 118-120) so um, dass entweder:<br><br>a) aus der Perspektive des Vaters erzählt wird.<br><br>b) aus der Perspektive der Mutter erzählt wird.<br><br>c) aus einer übergeordneten Rolle / Instanz (die alle Gedanken und Gefühle der anwesenden Personen einsehen kann) erzählt wird.<br><br>d) Stell dir vor, die Geschehnisse werden von einer Videokamera aufgezeichnet. Erzähle aus der Perspektive der Kamera. Achte auch darauf, wo die Grenzen der Kameraüberwachung liegen.<br><br>Bedenke, dass du den Text nicht wörtlich übertragen, sondern die Inhalte wiedergeben sollst.&nbsp;</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-04-24 08:20:00 UTC</pubDate>
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         <title>Eine Rezension verfassen</title>
         <author>schoerfker</author>
         <link>https://padlet.com/schoerfker/ybwwy7w2tdsaz23d/wish/1454313498</link>
         <description><![CDATA[<div>Verfasse eine <strong>Rezension</strong> zu deiner Lektüre. Gehe so vor:<br><br>- Schreibe zuerst eine <strong>kurze Zusammenfassung</strong>. <br><br>- <strong>Benenne das Thema / die Themen</strong> des Buches (z.B. Freundschaft, Spielsucht etc.)<br><br>- <strong>Begründe</strong>, ob es dem/der Autor:in <strong>gelungen</strong> ist, dies verständlich und nachvollziehbar darzustellen.<br><br>- Gehe auf <strong>einzelne Figuren</strong> ein und schreibe deine eigene Meinung zu diesen Figuren auf.<br><br>- Verfasse eine begründete <strong>Leseempfehlung</strong>.<br><br>- <strong>Beurteile</strong>, ob "Erebos" <strong>im Unterricht behandelt</strong> werden sollte oder eher unpassend für die Schule ist.</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-04-24 08:20:00 UTC</pubDate>
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         <title>YouTuber stellt Roman vor</title>
         <author>schoerfker</author>
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         <description><![CDATA[<div>Du willst (oder bist) schon lang YouTuber (werden)? Dann zeig uns, was du kannst und stell Erebos als YouTuber vor.</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-04-24 08:20:00 UTC</pubDate>
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         <title>BENOTUNG</title>
         <author>schoerfker</author>
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         <description><![CDATA[<div>Du reichst folgende Aufgaben in Teams ein:<br><br>2 Pflichtaufgaben (grün)<br><br>2 Gruppenaufgabe (rot)<br><br>2 Kreativaufgaben<br><br><strong>EINREICHUNG BIS ZUM 18.06.2021</strong></div>]]></description>
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         <pubDate>2021-04-24 08:34:16 UTC</pubDate>
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         <title>Video zur Erzählperspektive</title>
         <author>schoerfker</author>
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         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2021-04-24 08:56:17 UTC</pubDate>
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         <title>Erebos Hörcollage</title>
         <author>schoerfker</author>
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         <description><![CDATA[<div>Nick ist von der Musik in Erebos immer wieder fasziniert. Sie gefällt ihm und macht das Spielen angenehmer. Wonach sucht Erebos die Musik für jeden Spieler aus?&nbsp;<br><br>Gestalte eine Hörcollage (Garageband) zu einer Spielszene deiner Wahl. Arbeite mit Geräuschen, Lauten, Klängen, Melodien, Soundeffekten, Rhythmen, Stimmen, Gesang usw.</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-04-24 09:15:30 UTC</pubDate>
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         <title>Ein Podcast mit der Autorin</title>
         <author>schoerfker</author>
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         <description><![CDATA[<div>Recherchiert über die Autorin von "Erebos".&nbsp;<br>Formuliere Interviewfragen, mit deren Hilfe du dich mit der Autorin unterhalten möchtest.&nbsp;<br><br>Erstellt anschließend einen Podcast (zu zweit), in dem ihr kurz das Buch vorstellt und im Anschluss das Interview mit der Autorin durchführt.</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-04-24 09:22:07 UTC</pubDate>
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         <title>Filmplakat</title>
         <author>schoerfker</author>
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         <description><![CDATA[<div>Erstelle ein Filmplakat zu "Erebos".<br><br>Dieses kannst du malen, eine Collage erstellen und ein Foto hier abschicken oder aber du arbeitest mit Word/Powerpoint und Bildern usw. und schickst eine Bilddatei ab.</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-04-24 09:24:04 UTC</pubDate>
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         <title>Gespräch am Lagerfeuer</title>
         <author>schoerfker</author>
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         <description><![CDATA[<div>Aufgabe für Pro's!<br><br></div><div>Stell dir folgende Situation vor:</div><div>10 Jahre nach den Ereignissen von Erebos treffen sich Nick, Emily, Jamie und Adrian. Sie zelten und abends am Lagerfeuer entspinnt sich ein Gespräch, was du hier mit 3 Gesprächspartnern niederschreibst. Achtung: Es geht nicht um den Roman "Erebos 2"!</div><div>Folgendes ist in der Zwischenzeit passiert und dient als Hintergrundinformation:<br><br>- Nick studiert und hat sich vor drei Jahren von Emily getrennt</div><div>- Emily lebt mittlerweile auf dem Land</div><div>- Jamie leidet noch immer am Unfall</div><div>- Adrian studiert Raumfahrttechnik</div><div><br><strong>Aufgabe</strong>: Jeder sucht sich 3 aus seiner Klasse, mit denen er diese Aufgabe bearbeitet. Ihr teilt die Charaktere untereinander auf und einer kümmert sich um das Dokument (siehe unten / Datei). Das ist sicher die größte Herausforderung hier. Jeder schreibt mindestens zehnmal etwas auf. Der Inhalt muss sich auf das Gespräch beziehen. Am Anfang geht es sicher um die letzten Jahre, was hat man gemacht, welche Gedanken kreisen noch immer um Erebos, was ist Neues passiert.</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-04-24 09:26:13 UTC</pubDate>
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         <title>Minecraft</title>
         <author>schoerfker</author>
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         <description><![CDATA[<div>Bildet ein Team aus mindestens 2 SchülerInnen.&nbsp;</div><div>Mithilfe von "Minecraft"</div><div>ist es möglich, die Spielwelt von Erebos nachzubauen. Baut einen Teil und erstellt daraus einen Film&nbsp; (Bildschirmaufnahme), in dem ihr eure Welt vorstellt. Das Video könnt ihr über Onedrive und einem Link dazu im Antwortfenster zur Verfügung stellen oder ihr hängt es direkt an.</div><div>&nbsp;</div><div>Hilfe zur technischen Umsetzung des Films/ der Filmübermittlung bekommt ihr, minecrafterfahren müsst ihr selbst sein :-)</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-04-24 09:32:59 UTC</pubDate>
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         <title>Die Anklage</title>
         <author>schoerfker</author>
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         <description><![CDATA[<div>Einige Jugendliche werden vermutlich vor Gericht gestellt werden. Verfasse eine Anklageschrift für eine Buchfigur deiner Wahl.&nbsp;</div><div>&nbsp;</div><div>Folgende Leitfragen können dir beim Verfassen der Anklage helfen:&nbsp;</div><div>- Um wen handelt es sich bei dem Angeklagten. Was weißt du über ihn?</div><div>- Welcher Vergehen wird der Angeklagte beschuldigt?</div><div>- Welche Motive hatte der Angeklagte?</div><div>- Wie ist die Schwere der Taten zu beurteilen?</div><div>- Welche Strafen schlägst du vor? Mit welcher Begründung?</div><div>- Gibt es strafmildernde Umstände?</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-04-24 09:34:33 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author>schoerfker</author>
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         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2021-04-24 11:52:42 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author>schoerfker</author>
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         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2021-04-24 11:53:01 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author>schoerfker</author>
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         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2021-04-24 11:53:25 UTC</pubDate>
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         <title>AB: Romanfigur charakterisieren</title>
         <author>schoerfker</author>
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         <pubDate>2021-04-25 09:12:20 UTC</pubDate>
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         <title>Was macht das Spiel so attraktiv?</title>
         <author>schoerfker</author>
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         <description><![CDATA[<div>1. Bearbeite das AB und sammle Gründe für den Reiz dieses Spiels.<br>2. Würdest du selbst dieses Spiel gerne spielen wollen? Begründe deine Meinung.<br>3. Stelle dir vor, die „Verschwiegenheitsklausel“ in dem Spiel gäbe es nicht und Nick und Emily würden sich eines Abends per Chat über Erebos austauschen. Verfasse einen Chatverlauf zwischen den beiden zu dem Zeitpunkt, als Nick von dem Spiel gefesselt ist. Lasse Nick schildern, was ihn an diesem Spiel reizt und gleichzeitig Emily ihre (verschiedenen) Bedenken äußern. Die beiden führen ein Gespräch über das „Für und Wider“ von Erebos. (Tipp: du kannst dazu mit einem Mitschüler tatsächlich das Chat-Gespräch über Teams führen und im Nachhinein über die Bildbearbeitung den Namen der Gesprächspartner ändern oder ihr nutzt die Seite https://zeoob.com. Reicht die Screenshots eures Chatverlaufs als Ergebnis ein).</div>]]></description>
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