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      <title>Uso do &quot;que &quot;e do &quot;se &quot; by Fernanda Fernandes</title>
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      <description></description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2018-07-09 23:04:15 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author>ffernandesdocarmo</author>
         <link>https://padlet.com/ffernandesdocarmo/yb1x6vphejij/wish/269781966</link>
         <description><![CDATA[ ]]></description>
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         <pubDate>2018-07-09 23:29:43 UTC</pubDate>
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         <title>Pronome:</title>
         <author>ffernandesdocarmo</author>
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         <description><![CDATA[<div>Pode ser relativo, interrogativo ou indefinido.<br><br>Relativo- Refere-se a um nome citado anteriormente.<br>Ex: Esta é a lista de documentos <strong><em>que</em></strong> foram destruídos.<br><br>Interrogativo- Tem sentido de "que coisa" ou "qual".<br>Ex: <strong><em>Quem </em></strong>estava com Maria na festa?&nbsp; <br><br>Indefinido- Tem sentido de "quantos".<br>Ex: Alguém pode me dizer o<strong><em> que </em></strong>aconteceu?</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-08-13 01:16:05 UTC</pubDate>
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         <title>Conjunção: </title>
         <author>ffernandesdocarmo</author>
         <link>https://padlet.com/ffernandesdocarmo/yb1x6vphejij/wish/1677545428</link>
         <description><![CDATA[<div>Pode ser utilizado como conjunção tanto coordenativa como subordinativa. <br>&nbsp;<br>Coordenativa: Pode ser aditiva, adversativa ou explicativa.<br>Ex: Guarde as compras <strong><em>que</em></strong> precisamos sair. (oração coordenativa explicativa.)<br><br>Subordinativa: Pode ser integrante, final, temporal, proporcional, causal, concessiva, comparativa ou consecutiva.<br>Ex: Você esta mais feliz, já <strong><em>que</em></strong> perdeu 20kgs. (oração subordinada causal)</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-08-13 01:16:32 UTC</pubDate>
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         <title>Preposição:</title>
         <author>ffernandesdocarmo</author>
         <link>https://padlet.com/ffernandesdocarmo/yb1x6vphejij/wish/1677545561</link>
         <description><![CDATA[<div>Pode ser uma preposição acidental, que equivale a de.<br><br>Ex:&nbsp; Segundo o <strong><em>que</em></strong> li, o procedimento é esse.</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-08-13 01:16:40 UTC</pubDate>
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         <title>Substantivo:</title>
         <author>ffernandesdocarmo</author>
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         <description><![CDATA[<div>Pode ser: núcleo do sujeito, núcleo do objeto direto e indireto, núcleo complemento nominal e núcleo do adjunto adverbial e adnominal.&nbsp;<br><br>Ex: Não intendi esse seu quê de espanto. (núcleo do OD)</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-08-13 01:16:49 UTC</pubDate>
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         <title>Adverbio de intensidade:</title>
         <author>ffernandesdocarmo</author>
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         <description><![CDATA[<div>Quando for equivalente a quão ou quanto.<br><br>Ex:&nbsp;<strong><em>Que </em></strong>bagunça<strong><em>!!</em></strong></div>]]></description>
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         <pubDate>2021-08-13 01:16:58 UTC</pubDate>
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         <title>Interjeição:</title>
         <author>ffernandesdocarmo</author>
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         <description><![CDATA[<div>Ex: Quê! Não acredito em sua história.&nbsp;</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-08-13 01:17:05 UTC</pubDate>
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         <title>Palavra denotativa de realce:</title>
         <author>ffernandesdocarmo</author>
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         <description><![CDATA[<div>Ex: Qual gosto que tem esse doce?</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-08-13 01:17:13 UTC</pubDate>
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         <title>Pronome pessoal: </title>
         <author>ffernandesdocarmo</author>
         <link>https://padlet.com/ffernandesdocarmo/yb1x6vphejij/wish/1677546371</link>
         <description><![CDATA[<div>Pode ser:&nbsp;<br><br>Índice de indeterminação do sujeito: Quando acompanha um VI, ou VTI ou verbo de ligação.&nbsp;<br>Ex: Vive-se com menos qualidade de vida nas cidades grandes.<br><br>Pronome apassivador: Quando acompanha um VTD ou um VTDI.<br>Ex: Ouve-se diariamente noticias sobre a Covid-19.&nbsp;<br><br>Pronome reflexivo: quando é usado para desmarcar um ação que recai sobre quem a realizou.<br>Ex: Ele não se mostrou seguro durante a entrevista de emprego.<br><br>Pronome reflexivo reciproco: Quando é usado para desmarcar uma ação mútua entre indivíduos.&nbsp;<br>Ex: Os olhares se cruzaram assim que o encontro aconteceu.</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-08-13 01:17:22 UTC</pubDate>
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         <title>Conjunção subordinativa:</title>
         <author>ffernandesdocarmo</author>
         <link>https://padlet.com/ffernandesdocarmo/yb1x6vphejij/wish/1677546453</link>
         <description><![CDATA[<div>Podendo ser: causal, condicional ou integrante.<br><br>Ex: Não sabemos se ela chegou bem. (conjunção subordinativa integrante)</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-08-13 01:17:27 UTC</pubDate>
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         <title>QUE</title>
         <author>ffernandesdocarmo</author>
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         <description><![CDATA[]]></description>
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         <title>SE</title>
         <author>ffernandesdocarmo</author>
         <link>https://padlet.com/ffernandesdocarmo/yb1x6vphejij/wish/1677549510</link>
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         <pubDate>2021-08-13 01:20:29 UTC</pubDate>
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