^{Es importante comprender que la cosmovisión, la espiritualidad y organización social de los pueblos indígenas han permitido dar una mirada diferente a la conformación de la sociedad, en este sentido la sabiduría y las prácticas milenarias nos dan  un gran referente frente a la conformación del ser y su relación con el entorno social y natural, alejándonos del consumismo y la homogeneización cultural. Por ello se hace necesario una  transformación metodología y practica que atienda a las motivaciones, necesidades, intereses y expectativas de los niñ@s, así mismo, impulsar actividades de formación intercultural mediante la transformación de las prácticas pedagógicas, que promuevan el  análisis del currículo y un proceso  experiencial ajustado al contexto urbano (análisis del currículo para evidenciar los aspectos culturales que subyacen en los contenido contrastándolos con  la realidad del entorno) para así lograr una estimulación cognitiva acorde a las necesidades del estudiante} 

 

*Lluvia de ideas