Los estudiantes se apropian de los relatos seleccionados y los transforman en “figuritas” que condensan personajes, escenas, objetos, frases clave o símbolos. Esto favorece la comprensión profunda de los cuentos, el análisis literario, la producción escrita, el trabajo colaborativo y la circulación social del conocimiento.

Este proyecto busca promover la lectura comprensiva y creativa de cuentos a partir de una propuesta lúdica, visual e interdisciplinaria. La creación de un álbum de figuritas permite revalorizar el universo narrativo desde una perspectiva estética, integrando prácticas de lectura, escritura, oralidad, diseño y expresión artística.

Los estudiantes se apropian de los relatos seleccionados y los transforman en “figuritas” que condensan personajes, escenas, objetos, frases clave o símbolos. Esto favorece la comprensión profunda de los cuentos, el análisis literario, la producción escrita, el trabajo colaborativo y la circulación social del conocimiento.