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      <title>TALLER DE ROLES by Variedades Natalie</title>
      <link>https://padlet.com/variedadesnatalie1/y9l41b2ijmu7znyo</link>
      <description>En este muro encontraras todo</description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2022-12-07 19:40:58 UTC</pubDate>
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         <title>INTRODUCCIÓN</title>
         <author>variedadesnatalie1</author>
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         <description><![CDATA[<div>Mediante el decreto 1507 de 2014 se expidió el Manual único par al calificación de la pérdida de capacidad laboral y Ocupacional que hasta el día de hoy sigue vigente. Este documento divide en dos su estructura, siendo el Titulo II el que evalúa el rol laboral, ocupacional y otras a reas de la vida diaria. Su inclusión en el manual se fundamenta en e modelo de la ocupación humana que define al ser humano como un ser biopsicosocial que debe ser abordado de manera integral&nbsp;</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-12-07 20:54:30 UTC</pubDate>
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         <title>EMPECEMOS …….EL TITULO II</title>
         <author>variedadesnatalie1</author>
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         <description><![CDATA[<div>Así entonces aparece el título segundo como un complemento a la valoración orgánica y funcional hecha en el titulo primero, reconociendo que los seres humanos pueden y deben ser calificados en otras áreas ocupacionales de la vida que también se ven afectadas por la deficiencia encontrada en el titulo I.&nbsp;<br><br>Cabe mencionar que su calificación equivale al 50% del total de la calificación de la pérdida de capacidad laboral y ocupacional, es decir es tan importante como la calificación de las deficiencias.</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-12-07 21:13:49 UTC</pubDate>
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         <title>POBLACIONES QUE PUEDEN SER EVALUADAS POR EL TITULO II</title>
         <author>variedadesnatalie1</author>
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         <description><![CDATA[<ul><li>Bebés y niños&nbsp;</li><li>Adolescentes</li><li>Adultos&nbsp;</li><li>Adultos mayores&nbsp;</li></ul><div><br>Es decir cualquier persona en cualquier etapa del ciclo vital puede ser calificada en el Titulo II&nbsp;</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-12-07 21:21:35 UTC</pubDate>
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         <title>ROLES QUE PUEDEN SER CALIFICADOS EN EL TITULO II</title>
         <author>variedadesnatalie1</author>
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         <description><![CDATA[<ul><li>Rol ocupacional: para bebes, niños, adolescentes y adultos mayores que no están trabajando&nbsp;</li></ul><div><br></div><ul><li>Rol Laboral: personas en edad económicamente activa&nbsp;</li></ul>]]></description>
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         <pubDate>2022-12-07 21:27:46 UTC</pubDate>
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         <title>PASOS PARA CALIFICAR UN ROL LABORAL:</title>
         <author>variedadesnatalie1</author>
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         <description><![CDATA[<div>Escoger el rol a calificar teniendo en cuenta las definiciones referidas por el TITULO II&nbsp;<br><br>✔ Cumplir con la definición de trabajo habitual&nbsp;<br>✔ Tener claro los indicadores que se pueden aplicar:&nbsp;<br><br>1. Perfil ocupacional&nbsp;<br>2. Perfil de puesto de trabajo y evaluación del puesto&nbsp;<br>3. Rehabilitación profesional&nbsp;<br><br>✔ Conocer los criterios a tener en cuenta para calificar:<br>1. Clasificación de las restricciones en el rol laboral&nbsp;<br>2. Autosuficiencia económica&nbsp;<br>3. Edad cronológica&nbsp;<br>4. Otras áreas ocupacionales&nbsp;<br><br>✔ Se inicia clasificando las restricciones en el rol laboral de la enfermedad y se tendrá en cuenta: Tareas que puede realizar, componentes del desempeño tiempo de ejecución y forma de reintegro laboral. El máximo porcentaje obtenido en esta tabla será de 25%.&nbsp;</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-12-07 21:35:59 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author>variedadesnatalie1</author>
         <link>https://padlet.com/variedadesnatalie1/y9l41b2ijmu7znyo/wish/2413535696</link>
         <description><![CDATA[<div>Se pasa a Tabla 2 Autosuficiencia económica, en la cual se compara condición actual derivada de la deficiencia con la que se tenía antes de la condición médica que se está evaluando. El máximo porcentaje obtenido será de 2.5%<br><br>✔ Se revisa Tabla 3 Edad cronológica. Su porcentaje máximo obtenido será 2.5%.&nbsp;<br><br>✔ Nos ubicamos en las tablas 4, 5 ,6,7,8,9,10 que plantean las escalas de calificación de otras áreas ocupacionales, las áreas a evaluar son:&nbsp;<br>1. Aprendizaje y aplicación de conocimiento&nbsp;<br>2. Comunicación<br>3. Movilidad&nbsp;<br>4. Cuidado personal y autocuidado&nbsp;<br>5. Vida domestica Cada una de estas áreas tiene un porcentaje máximo asignado de 4.0 para un total de 20%<br><br>✔ Finalmente se suma de manera aritmética el valor obtenido de las tablas y ese será el porcentaje del título II&nbsp;</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-12-07 22:04:38 UTC</pubDate>
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         <title>PASOS PARA CALIFICAR ROL OCUPACIONAL</title>
         <author>variedadesnatalie1</author>
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         <description><![CDATA[<div>Para calificar rol ocupacional devennos tener clara la edad cronológica y ciclo vital en el que se incluirá a la persona&nbsp;</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-12-07 22:18:05 UTC</pubDate>
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         <title>ROL OCUPACIONAL </title>
         <author>variedadesnatalie1</author>
         <link>https://padlet.com/variedadesnatalie1/y9l41b2ijmu7znyo/wish/2413553414</link>
         <description><![CDATA[<div>Hace referencia a cualquier actividad que ocupa nuestro uso del tiempo. Son expectativas conductuales que acompañan a la posición o al estado de ocupación de una persona en un sistema social y sirven como medio primario a través del cual los individuos expresan el comportamiento ocupacional.&nbsp;</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-12-07 22:33:31 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author>variedadesnatalie1</author>
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         <description><![CDATA[<div>LILIANA PAOLA PEREZ PEÑA<br>ALAN JOSE JIMENEZ URBINA<br>NOHELIS NAVARRO RUIDIAZ<br>MONICA DEL PILAR OROZCO ANDRADE</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-12-08 00:15:14 UTC</pubDate>
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