Oppgave 2 samspill i musikkstund: https://www.youtube.com/watch?v=wXcmWwSQGI4 by Aud Elisabeth Witsø https://padlet.com/aud_e_witso/y8s6vck9jd6ssmq0 Se filmen som angitt i undervisningen (spol til 4.13). Bruk filmen (slow motion, spol, studer stillbilder) Hvilke Marte Meo kommunikasjonselementer finner dere i denne bittelille filmen? (relasjonell oppvarming, felles oppmerksomhet/følge initiativ/respons, benevning, anerkjennelse/bekreftelse, støtte til start og avslutning, støtte til å tåle ubehag, fysisk berøring, triangulering) Ta guttens perspektiv; Beskriv med utgangspunkt i hva gutten gjør, ser, hører, blir, får osv... en-us 2022-03-13 15:09:45 UTC 2022-03-14 09:46:14 UTC hello@padlet.com skorstadrygg https://padlet.com/aud_e_witso/y8s6vck9jd6ssmq0/wish/2093484048 - felles oppmerksomhet på musikken 
- relasjonell oppvarming: møter gutten med trygghet 
- følge respons:  gutten klapper til sangen, og mannen følger gutten dermed. 
- benevning: viser til med kroppsspråk. 
- fysisk berøring
- anerkjennesle/ bekreftelse: gi tid og rom, da gutten la hode inntil mannen sitt hode. ]]> 2022-03-14 09:45:39 UTC https://padlet.com/aud_e_witso/y8s6vck9jd6ssmq0/wish/2093484048 Gruppe 17 https://padlet.com/aud_e_witso/y8s6vck9jd6ssmq0/wish/2093484828 -Fysisk berøring i starten hvor gutten lener hodet mot mannen 
-Relasjonell oppvarming med kontakt og smil
-Felles oppmerksomhet 
-Støtte til start 
-Tegn til turtaking 
-Anerkjennelse på bekreftelse
-Affektiv inntoning
-Tålmodighet til å la barnet henge med
-Triangulering ]]> 2022-03-14 09:46:14 UTC https://padlet.com/aud_e_witso/y8s6vck9jd6ssmq0/wish/2093484828