Marcadores by Paulina Barrera https://padlet.com/alepaus30/Bookmarks Hecho con un deseo pedido a una estrella en-us 2020-11-06 03:05:07 UTC 2023-06-11 04:27:39 UTC hello@padlet.com Tecnología y gestión del conocimiento: aproximación educativa alepaus30 https://padlet.com/alepaus30/Bookmarks/wish/896618600 2020-11-06 03:17:29 UTC https://padlet.com/alepaus30/Bookmarks/wish/896618600 Gestión del Conocimiento alepaus30 https://padlet.com/alepaus30/Bookmarks/wish/896621008 2020-11-06 03:19:06 UTC https://padlet.com/alepaus30/Bookmarks/wish/896621008 La Gestión del Conocimiento y la Educación alepaus30 https://padlet.com/alepaus30/Bookmarks/wish/896631600 2020-11-06 03:26:42 UTC https://padlet.com/alepaus30/Bookmarks/wish/896631600 El conocimiento en la Filosofía Occidental alepaus30 https://padlet.com/alepaus30/Bookmarks/wish/896636878 2020-11-06 03:30:09 UTC https://padlet.com/alepaus30/Bookmarks/wish/896636878 Introducción alepaus30 https://padlet.com/alepaus30/Bookmarks/wish/896636951 2020-11-06 03:30:12 UTC https://padlet.com/alepaus30/Bookmarks/wish/896636951 Conceptos alepaus30 https://padlet.com/alepaus30/Bookmarks/wish/896638817 2020-11-06 03:31:32 UTC https://padlet.com/alepaus30/Bookmarks/wish/896638817 Aprendizaje en la Sociedad del Conocimiento alepaus30 https://padlet.com/alepaus30/Bookmarks/wish/896647123 2020-11-06 03:37:38 UTC https://padlet.com/alepaus30/Bookmarks/wish/896647123 La comunidad en red como fuente de conocimiento alepaus30 https://padlet.com/alepaus30/Bookmarks/wish/896647707 2020-11-06 03:38:05 UTC https://padlet.com/alepaus30/Bookmarks/wish/896647707 Metodología alepaus30 https://padlet.com/alepaus30/Bookmarks/wish/896648420 2020-11-06 03:38:35 UTC https://padlet.com/alepaus30/Bookmarks/wish/896648420 Resultados alepaus30 https://padlet.com/alepaus30/Bookmarks/wish/896648722 2020-11-06 03:38:48 UTC https://padlet.com/alepaus30/Bookmarks/wish/896648722 De Fontcuberta alepaus30 https://padlet.com/alepaus30/Bookmarks/wish/896658185 La relación entre la GC y la educación es necesaria en la Sociedad de la Información ]]> 2020-11-06 03:46:08 UTC https://padlet.com/alepaus30/Bookmarks/wish/896658185 alepaus30 https://padlet.com/alepaus30/Bookmarks/wish/896659955 Procesos de calidad y mejora de los centros
educativos]]> 2020-11-06 03:47:39 UTC https://padlet.com/alepaus30/Bookmarks/wish/896659955 alepaus30 https://padlet.com/alepaus30/Bookmarks/wish/896660953 Los actuales modelos educativos
deben caminar hacia un nuevo paradigma que se adecue a la Sociedad de la Información]]> 2020-11-06 03:48:29 UTC https://padlet.com/alepaus30/Bookmarks/wish/896660953 En la actualidad alepaus30 https://padlet.com/alepaus30/Bookmarks/wish/896662103 2020-11-06 03:49:27 UTC https://padlet.com/alepaus30/Bookmarks/wish/896662103 alepaus30 https://padlet.com/alepaus30/Bookmarks/wish/896662278 La educación debe hacer frente a grandes desafíos, derivados de los constantes y
acelerados cambios ]]> 2020-11-06 03:49:36 UTC https://padlet.com/alepaus30/Bookmarks/wish/896662278 alepaus30 https://padlet.com/alepaus30/Bookmarks/wish/896663366 Se debe modificar las estructuras organizacionales de los centros educativos ]]> 2020-11-06 03:50:30 UTC https://padlet.com/alepaus30/Bookmarks/wish/896663366 Los docentes alepaus30 https://padlet.com/alepaus30/Bookmarks/wish/896664582 2020-11-06 03:51:30 UTC https://padlet.com/alepaus30/Bookmarks/wish/896664582 alepaus30 https://padlet.com/alepaus30/Bookmarks/wish/896664999 Deben afrontar cambios en su rol como gestor del conocimiento en
entorno del aprendizaje ]]> 2020-11-06 03:51:51 UTC https://padlet.com/alepaus30/Bookmarks/wish/896664999 En la sociedad del conocimiento alepaus30 https://padlet.com/alepaus30/Bookmarks/wish/896666313 2020-11-06 03:53:01 UTC https://padlet.com/alepaus30/Bookmarks/wish/896666313 alepaus30 https://padlet.com/alepaus30/Bookmarks/wish/896666570 Aumenta la importancia del conocimiento como factor económico,

]]> 2020-11-06 03:53:15 UTC https://padlet.com/alepaus30/Bookmarks/wish/896666570 alepaus30 https://padlet.com/alepaus30/Bookmarks/wish/896668107 La
necesidad de una formación continua ]]> 2020-11-06 03:54:38 UTC https://padlet.com/alepaus30/Bookmarks/wish/896668107 alepaus30 https://padlet.com/alepaus30/Bookmarks/wish/896669305 Afrontar las nuevas exigencias de una sociedad en constante cambio ]]> 2020-11-06 03:55:33 UTC https://padlet.com/alepaus30/Bookmarks/wish/896669305 alepaus30 https://padlet.com/alepaus30/Bookmarks/wish/896670477 Necesidad de realizar un
esfuerzo común para que además de las empresas y de la educación informal, las instituciones
educativas formales se impliquen ]]> 2020-11-06 03:56:33 UTC https://padlet.com/alepaus30/Bookmarks/wish/896670477 Una época alepaus30 https://padlet.com/alepaus30/Bookmarks/wish/896671322 2020-11-06 03:57:14 UTC https://padlet.com/alepaus30/Bookmarks/wish/896671322 alepaus30 https://padlet.com/alepaus30/Bookmarks/wish/896671903 Caracterizada por la formación continua, de aprendizaje durante toda la vida ]]> 2020-11-06 03:57:44 UTC https://padlet.com/alepaus30/Bookmarks/wish/896671903 alepaus30 https://padlet.com/alepaus30/Bookmarks/wish/896678107 Se paso de flujo
unidireccional de conocimiento, a una estructura reticular de flujo de
conocimiento ]]> 2020-11-06 04:02:11 UTC https://padlet.com/alepaus30/Bookmarks/wish/896678107 La actividad docente alepaus30 https://padlet.com/alepaus30/Bookmarks/wish/896679689 2020-11-06 04:03:35 UTC https://padlet.com/alepaus30/Bookmarks/wish/896679689 alepaus30 https://padlet.com/alepaus30/Bookmarks/wish/896680277 Deberá en gran medida centrarse en ser la articuladora de un mercado de conocimiento en el interior de los centros educativos ]]> 2020-11-06 04:04:07 UTC https://padlet.com/alepaus30/Bookmarks/wish/896680277 La educación alepaus30 https://padlet.com/alepaus30/Bookmarks/wish/896680965 2020-11-06 04:04:44 UTC https://padlet.com/alepaus30/Bookmarks/wish/896680965 alepaus30 https://padlet.com/alepaus30/Bookmarks/wish/896681474 Deberá combinar los conocimientos aportados por toda la
comunidad, interconectando a sus miembros en forma de red]]> 2020-11-06 04:05:11 UTC https://padlet.com/alepaus30/Bookmarks/wish/896681474 El proceso educativo alepaus30 https://padlet.com/alepaus30/Bookmarks/wish/896683649 2020-11-06 04:07:05 UTC https://padlet.com/alepaus30/Bookmarks/wish/896683649 alepaus30 https://padlet.com/alepaus30/Bookmarks/wish/896683844 De ser continuo y cumpliendo las cinco etapas de creación de conocimiento que
define Nonaka y Takeuchi ]]> 2020-11-06 04:07:15 UTC https://padlet.com/alepaus30/Bookmarks/wish/896683844 alepaus30 https://padlet.com/alepaus30/Bookmarks/wish/896684725 2020-11-06 04:07:56 UTC https://padlet.com/alepaus30/Bookmarks/wish/896684725 guadalupe2010642 https://padlet.com/alepaus30/Bookmarks/wish/896691601 Ha sido de tipo descriptivo, Tomando como inspiración la revisión sistemática de literatura (Kitchenham et al., 2009) o Systematic Literature Review (SLR),
]]> 2020-11-06 04:13:50 UTC https://padlet.com/alepaus30/Bookmarks/wish/896691601 REALIZADO POR: alepaus30 https://padlet.com/alepaus30/Bookmarks/wish/896700933 Alexis Paulina Barrera Tapia
Karina Joanna Herrera de Jesús
Guadalupe Morales Ortiz ]]> 2020-11-06 04:22:42 UTC https://padlet.com/alepaus30/Bookmarks/wish/896700933 Tradición filosófica karina1310063 https://padlet.com/alepaus30/Bookmarks/wish/896701772 Se buscó comprender qué era el conocimiento, de dónde surgía y dónde se almacenaba. A partir de ese momento se crea la epistemología como disciplina filosófica, dedicada al estudio del conocimiento y se crean las dos corrientes filosóficas básicas en torno al conocimiento ]]> 2020-11-06 04:23:30 UTC https://padlet.com/alepaus30/Bookmarks/wish/896701772 Referencia alepaus30 https://padlet.com/alepaus30/Bookmarks/wish/896702196 Grande De Prado, M., Cañon Rodríguez, R., & Ferrero De Lucas, E. y. (2019). "Tecnología y gestión del conocimiento: aproximación educativa." Revista Espacios Vol. 40 (Nº 39), pp.30.

]]> 2020-11-06 04:23:56 UTC https://padlet.com/alepaus30/Bookmarks/wish/896702196 Racionalismo karina1310063 https://padlet.com/alepaus30/Bookmarks/wish/896709218 El verdadero conocimiento es fruto de la reflexión. ]]> 2020-11-06 04:30:35 UTC https://padlet.com/alepaus30/Bookmarks/wish/896709218 alepaus30 https://padlet.com/alepaus30/Bookmarks/wish/896710931 2020-11-06 04:32:09 UTC https://padlet.com/alepaus30/Bookmarks/wish/896710931 alepaus30 https://padlet.com/alepaus30/Bookmarks/wish/896711700 Materia:

Las Tecnologías de la Información y Comunicación en la Gestión del Conocimiento

Maestro: Enrique Pérez Ríos

]]> 2020-11-06 04:32:58 UTC https://padlet.com/alepaus30/Bookmarks/wish/896711700 Empirismo karina1310063 https://padlet.com/alepaus30/Bookmarks/wish/896712649 no existen conocimientos “a priori”, como sugería el racionalismo, sino que la única fuente de conocimiento es la experiencia sensorial]]> 2020-11-06 04:33:51 UTC https://padlet.com/alepaus30/Bookmarks/wish/896712649 karina1310063 https://padlet.com/alepaus30/Bookmarks/wish/896721066 Aristóteles fue el primer filósofo de esta corriente, al oponerse a la visión de su maestro Platón acerca de la división entre “idea” y “objeto físico”. ]]> 2020-11-06 04:41:35 UTC https://padlet.com/alepaus30/Bookmarks/wish/896721066 Locke, empirismo británico karina1310063 https://padlet.com/alepaus30/Bookmarks/wish/896722103 Plantea que la mente es una página en blanco que se va llenando a través de las sensaciones y de la reflexión en el contacto sensorial, ]]> 2020-11-06 04:42:38 UTC https://padlet.com/alepaus30/Bookmarks/wish/896722103 Las TIC karina1310063 https://padlet.com/alepaus30/Bookmarks/wish/896726026 Nos obligan a reflexionar sobre lo que es real y lo que no, la limitación de nuestros sentidos y el peso de las experiencias previas para configurar la realidad en la que creemos vivi ]]> 2020-11-06 04:46:18 UTC https://padlet.com/alepaus30/Bookmarks/wish/896726026 La Gestión del Conocimiento, consideramos necesario realizar un acercamiento conceptual a sus elementos karina1310063 https://padlet.com/alepaus30/Bookmarks/wish/896728111 2020-11-06 04:48:22 UTC https://padlet.com/alepaus30/Bookmarks/wish/896728111 a) Dato karina1310063 https://padlet.com/alepaus30/Bookmarks/wish/896729709 Unidad más simple y pequeña, En base a ello, entendemos que el concepto de dato hace referencia a hechos objetivos.]]> 2020-11-06 04:50:03 UTC https://padlet.com/alepaus30/Bookmarks/wish/896729709 b) Información karina1310063 https://padlet.com/alepaus30/Bookmarks/wish/896734224 La información, constituida de datos estructurados, jerarquizados y ordenados con intencionalidad y propósito, es un mensaje, un acto de comunicación generalmente audible o visible]]> 2020-11-06 04:54:17 UTC https://padlet.com/alepaus30/Bookmarks/wish/896734224 c) Conocimiento karina1310063 https://padlet.com/alepaus30/Bookmarks/wish/896735406 “el conocimiento es una mezcla de experiencia estructurada, valores, información contextual e internación experta que proporciona un marco para la evaluación e incorporación experta de nuevas experiencias e información. Se origina y es aplicada en la mente de los conocedores. En las organizaciones, con frecuencia no sólo queda arraigada en documentos o bases de datos, sino también en las rutinas, procesos y normas institucionales” ]]> 2020-11-06 04:55:33 UTC https://padlet.com/alepaus30/Bookmarks/wish/896735406 Retos karina1310063 https://padlet.com/alepaus30/Bookmarks/wish/896737693 Hoy en día la Educación, dentro del complejo y cambiante entramado social en el que nos encontramos inmersos ]]> 2020-11-06 04:57:30 UTC https://padlet.com/alepaus30/Bookmarks/wish/896737693 Objetivo karina1310063 https://padlet.com/alepaus30/Bookmarks/wish/896738922 Revisar el estado de la cuestión dentro de la literatura científica sobre las relaciones entre Gestión del Conocimiento, la sociedad actual, TIC y educación, así como las repercusiones educativas derivadas. De esta manera se pretende realizar un mapeo que ofrezca una visión amplia y profunda de la situación desde una perspectiva académica ]]> 2020-11-06 04:58:36 UTC https://padlet.com/alepaus30/Bookmarks/wish/896738922 guadalupe2010642 https://padlet.com/alepaus30/Bookmarks/wish/896747202 Por medio de un trabajo de mapeo (mapping) con exploración de artículos Sirve para mostrar la situación general a modo de ensayo ]]> 2020-11-06 05:06:41 UTC https://padlet.com/alepaus30/Bookmarks/wish/896747202 Actuales conformaciones de las sociedades guadalupe2010642 https://padlet.com/alepaus30/Bookmarks/wish/896749102 Fruto de las transformaciones del sistema productivo y económico que se han sucedido en las últimas décadas. exigen una respuesta adaptativa, rápida y eficaz ]]> 2020-11-06 05:08:52 UTC https://padlet.com/alepaus30/Bookmarks/wish/896749102 Fomentar una cultura basada en el conocimiento guadalupe2010642 https://padlet.com/alepaus30/Bookmarks/wish/896752363 Capaz de dotar a los ciudadanos de las competencias y recursos necesarios que les permitan llevar a cabo procesos de adaptación no traumáticos a los cambiantes entornos sociales actuales. ]]> 2020-11-06 05:12:10 UTC https://padlet.com/alepaus30/Bookmarks/wish/896752363 Revisando la metodología y currículum más tradicionales guadalupe2010642 https://padlet.com/alepaus30/Bookmarks/wish/896755939 Importancia de la educación informal y no formal. Esta reacción debe estar encaminada a realizar una serie de cambios en la enseñanza ]]> 2020-11-06 05:15:50 UTC https://padlet.com/alepaus30/Bookmarks/wish/896755939 guadalupe2010642 https://padlet.com/alepaus30/Bookmarks/wish/896757225 1. Transformación y velocidad de cambio.
2. Las instancias educativas regladas dejarán de ser las únicas instancias de formación.
3. Transformación de las concepciones del aprendizaje.
4. Aprendizaje colaborativo distribuido.
5. Entornos altamente tecnificados. 6. La articulación del aprendizaje en torno a lo sincrónico y asincrónico 7. Formación del estudiante en nuevas competencias y capacidades. 8. Cambios en las estructuras organizativas.
9. La necesidad de configurar redes de formación.
10. Movilidad virtual del estudiante. 11. Nuevos roles del profesor

]]> 2020-11-06 05:17:11 UTC https://padlet.com/alepaus30/Bookmarks/wish/896757225 Ahora nos encontramos guadalupe2010642 https://padlet.com/alepaus30/Bookmarks/wish/896770230 en pleno proceso de cambio, en el que las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) van a desempeñar un papel central ]]> 2020-11-06 05:31:35 UTC https://padlet.com/alepaus30/Bookmarks/wish/896770230 Conclusiones guadalupe2010642 https://padlet.com/alepaus30/Bookmarks/wish/896770461 2020-11-06 05:31:51 UTC https://padlet.com/alepaus30/Bookmarks/wish/896770461 guadalupe2010642 https://padlet.com/alepaus30/Bookmarks/wish/896771267 Cambios afectan de manera muy importante al profesorado, lo cual genera nuevas exigencias y por tanto nuevas necesidades formativas para el profesorado ]]> 2020-11-06 05:32:44 UTC https://padlet.com/alepaus30/Bookmarks/wish/896771267 Teniendo en cuenta que su gestión eficiente guadalupe2010642 https://padlet.com/alepaus30/Bookmarks/wish/896772857 se convierte en un aspecto vital para las instituciones educativas, nuestra propia capacidad para gestionar nuestro conocimiento, la capacidad para aprender a aprender es sin duda una competencia fundamental hoy en día ]]> 2020-11-06 05:34:32 UTC https://padlet.com/alepaus30/Bookmarks/wish/896772857 Es importante también tener en cuenta guadalupe2010642 https://padlet.com/alepaus30/Bookmarks/wish/896773787 Que nos encontramos en lo que se denomina la Web 2.0 (incluso Web 3.0 para algunos) una predisposición a diseñar entornos amigables y personalizados en la que el usuario adopta un rol activo.]]> 2020-11-06 05:35:33 UTC https://padlet.com/alepaus30/Bookmarks/wish/896773787