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      <title>Clase 3 Daniela DECIMA ONETO by Danni Oneto Oneto</title>
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      <description>Hecho con una chispa de genialidad</description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2021-05-28 20:48:12 UTC</pubDate>
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         <title>PREGUNTA 1: seleccionar una concepción de evaluación </title>
         <author>oneto813</author>
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         <description><![CDATA[<div>EVALUACION EDUCATIVA: de la generación de la medición a la generación ecléctica ( ALCARAZ, N 2015)</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-05-28 20:48:31 UTC</pubDate>
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         <title>Pregunta2 : Responder</title>
         <author>oneto813</author>
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         <description><![CDATA[<div>¿Qué se evalúa? a los alumnos, docentes y sus responsabilidades.<br>¿ por que? para dar valor por medio de la medida de la evaluación al merito o valores.<br>¿Quién evalúa? docentes y financiadores de proyectos.<br>¿Cómo se evalúa? por medio de pruebas, formularios.<br>¿con que se compara? con las mismas evaluaciones de años anteriores.</div>]]></description>
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         <pubDate>2023-05-10 16:32:10 UTC</pubDate>
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         <title>Pregunta 3:diferencias y puntos de encuentros</title>
         <author>oneto813</author>
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         <description><![CDATA[<div>Puntos de encuentros: las evaluaciones cambian a lo largo de la historia.<br>su fin es para una mejora educativa.<br>Se toma como evaluación como proceso participativo.<br><br>Diferencias: Mirada democrática<br>                      Mirada de gestión</div>]]></description>
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         <pubDate>2023-05-10 16:34:39 UTC</pubDate>
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         <title>Pregunta 4: Evaluación Participativa</title>
         <author>oneto813</author>
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         <description><![CDATA[<div>Es entendida como la participación activa de todos los miembros de una comunidad para participar en todo el proceso de decisiones.<br>en el caso de los estudiantes se toma también como un proceso de aprendizaje</div>]]></description>
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         <pubDate>2023-05-10 16:36:25 UTC</pubDate>
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