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      <title>Metodo de Estudio by YAJAIRA OROZCO SAMPERIO</title>
      <link>https://padlet.com/or376749/Bookmarks</link>
      <description></description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2021-11-03 15:17:30 UTC</pubDate>
      <lastBuildDate>2025-10-22 15:05:46 UTC</lastBuildDate>
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         <title>MÉTODO ERRRE</title>
         <author>go400131</author>
         <link>https://padlet.com/or376749/Bookmarks/wish/1867916635</link>
         <description><![CDATA[<div>Es un procedimiento que tiene con el objetivo de estudiar a través de la comprensión del material de estudio y los temas que lo comprenden. Cada sigla trata de un paso a realizar en este método y su significado por sus siglas es:&nbsp;</div><ul><li><strong>Exploración</strong></li><li><strong>Recepción</strong></li><li><strong>Reflexión</strong></li><li><strong>Repaso</strong></li><li><strong>Evaluación</strong></li></ul><div><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2021-11-04 16:27:35 UTC</pubDate>
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         <title>1. EXPLORACIÓN</title>
         <author>go400131</author>
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         <description><![CDATA[<div>Consiste en un examen preliminar de los temas o material de estudio por medio de una serie de pasos</div><ul><li>Realizar una pre lectura para obtener una idea general</li><li>Captar palabras clava</li><li>Observar fotografías para tener una idea más clara</li><li>&nbsp;Formular un examen diagnóstico para determinar el conocimiento que se tiene sobre el tema</li></ul><div><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2021-11-04 16:28:45 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title>2. RECEPCIÓN</title>
         <author>go400131</author>
         <link>https://padlet.com/or376749/Bookmarks/wish/1867927073</link>
         <description><![CDATA[<div>Consiste en obtener información sobre el tema de estudio, ya sea observando, escuchando o leyendo, pero identificando puntos clave, como pueden ser nombres, ideas, fechas, definiciones o conceptos, procesos o problemas.<br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2021-11-04 16:31:44 UTC</pubDate>
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         <title>3. REFLEXIÓN</title>
         <author>go400131</author>
         <link>https://padlet.com/or376749/Bookmarks/wish/1867929555</link>
         <description><![CDATA[<div>Se debe de procesar toda la información obtenida en la recepción, a través de:</div><ul><li>Análisis del tema</li><li>Sintetizar lo más importante del tema</li><li>Elegir conceptos precisos</li><li>Deducción y entendimiento del tema</li><li>Definir una idea clara del tema</li><li>Relacionar el tema</li><li>Evaluar el conocimiento que se ha adquirido respecto al tema</li></ul><div><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2021-11-04 16:32:40 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>4. REPASO</title>
         <author>go400131</author>
         <link>https://padlet.com/or376749/Bookmarks/wish/1867930735</link>
         <description><![CDATA[<div>Volver a consultar el material para recuperar la información de forma mental o verbal para evitar el olvido de dicha información. Este paso se recomienda realizarlo de manera repetitiva.<br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2021-11-04 16:33:12 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title>5. EVALUACIÓN</title>
         <author>go400131</author>
         <link>https://padlet.com/or376749/Bookmarks/wish/1867935926</link>
         <description><![CDATA[<div>Es el evaluar si lo que se ha estudiado ya se ha aprendido, tipo autoevaluación por medio de formulación de preguntas, exponer lo estudiado con palabras propias o resolviendo cuestionarios.<br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2021-11-04 16:35:16 UTC</pubDate>
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      <item>
         <title>a)MÉTODOS DE ESTUDIO</title>
         <author>or376749</author>
         <link>https://padlet.com/or376749/Bookmarks/wish/1867949781</link>
         <description><![CDATA[<div>Es una gran variedad de técnicas, procedimientos que muchos ponemos en práctica para adquirir y reforzar conocimientos, facilitan el proceso de memorización y de estudio de forma interactiva y cómoda para los estudiantes, principalmente.</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-11-04 16:40:52 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>b)Importancia de los métodos de estudio</title>
         <author>or376749</author>
         <link>https://padlet.com/or376749/Bookmarks/wish/1867963440</link>
         <description><![CDATA[<div>Son importantes ya que permiten permiten corregir ciertos hábitos con ellos también podemos mejorar y reforzar nuestro rendimiento académico y fortalecer estímulos, contribuyendo a la consecución de las tareas con menor tiempo y esfuerzo, nos ayuda a ser ordenados con nuestros puntos importantes y se llega a evitar hacerlos con improvisación o repasos sin comprender.</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-11-04 16:46:17 UTC</pubDate>
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      <item>
         <title>TÉCNICA CILPRA</title>
         <author>or376749</author>
         <link>https://padlet.com/or376749/Bookmarks/wish/1867993031</link>
         <description><![CDATA[<div>Es un acrónimo que por sus siglas define:<br><br>-Concentración<br>-Inspección<br>-Interrogación<br>-Lectura<br>-Producción<br>-Repaso<br>-Autoevaluación</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-11-04 16:58:37 UTC</pubDate>
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         <title>TÉCNICA CILPRA</title>
         <author>or376749</author>
         <link>https://padlet.com/or376749/Bookmarks/wish/1868012990</link>
         <description><![CDATA[<div>Busca facilitar los resultados en el aprendizaje potenciando la memoria y la comprensión de los temas.<br>Tiene 7 etapas que seguir para realizarlo correctamente.<br><br>1.-CONCENTRACIÓN:<br>Limita las distracciones.<br>2.-INSPECCIÓN:<br>Aquí se explora y se revisa el materia que se ocupara, es la preparación para cualquier actividad.<br>Tener una visión global de el tema<br>3.-Interrogación:<br>Donde se deben formular preguntas para generar más curiosidad por el tema, cuando nos surja una interrogante, debemos anotar esa pregunta.</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-11-04 17:06:56 UTC</pubDate>
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         <title>TÉCNICA CILPRA</title>
         <author>or376749</author>
         <link>https://padlet.com/or376749/Bookmarks/wish/1868062693</link>
         <description><![CDATA[<div>4.-LECTURA:<br>Es la etapa donde se usa la audición, lectura y observación ya que permite captar ideas y oraciones.<br>-Lectura rápida o diagonal<br>-Leer en silencio<br>-Leer sin retroceder<br>-Subrayando y comentando en las páginas.<br>5.-PRODUCCIÓN<br>Revalora o transforma el material de estudio que ha ingresado a la mente durante la lectura, modificando el material y reelaborando la información, y el conocimiento captado a través de diferentes elementos como son (resúmenes, mapas, cuadros)<br>Genera ventajas como comprensión y retención de información.</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-11-04 17:28:00 UTC</pubDate>
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         <title>TÉCNICA CILPRA</title>
         <author>or376749</author>
         <link>https://padlet.com/or376749/Bookmarks/wish/1868098548</link>
         <description><![CDATA[<div>6.-REPASO:<br>Cuando se termina la lectura se genera un fenómeno llamado curva del olvido que hace perder lo adquirido de la lectura.<br>Para evitar ese fenómeno se debe realizar un repaso de lo estudiado, de manera seria para que sea más fácil recordarlo a la hora del examen ya que al final solo se recordara un 10 y 20 % de lo aprendido.<br>7.-AUTOEVALUACIÓN:<br>Es preparar una evaluación propia y conocer lo aprendido desde el comienzo, para ello consideramos 2 factores:<br>Oportunidad en el caso de que sea un resultado negativo.<br>Objetividad, parra tener claridad con lo aprendido.</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-11-04 17:43:10 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author>go400131</author>
         <link>https://padlet.com/or376749/Bookmarks/wish/1879228173</link>
         <description><![CDATA[<ul><li>Ávila Mendoza, N. Á., González Osorio, M., Martínez Martínez, C. H., Mendoza Benítez, I., Olvera Soto, M., Zamudio García, A. C., &amp; de León Vázquez, I. I. (s. f.). <em>Método de estudio “Errre”</em>. Universidad Autónoma del Estado de Hidalgo. https://www.uaeh.edu.mx/scige/boletin/tlahuelilpan/n10/m1.html</li></ul>]]></description>
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         <pubDate>2021-11-09 19:01:30 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>MÉTODO EPLERR</title>
         <author>pe402006</author>
         <link>https://padlet.com/or376749/Bookmarks/wish/1879549970</link>
         <description><![CDATA[<div>Este método es eficaz ya que nos ayuda a estudiar de una manera activa y a adquirir conocimientos de forma organizada.<br>Como las siglas lo indican este método consiste en:&nbsp;</div><ul><li><strong>Examinar</strong></li><li><strong>Preguntar</strong></li><li><strong>Leer</strong></li><li><strong>Esquematizar</strong></li><li><strong>Recitar</strong></li><li><strong>Revisar</strong></li></ul>]]></description>
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         <pubDate>2021-11-09 21:42:55 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>1. EXAMINA</title>
         <author>pe402006</author>
         <link>https://padlet.com/or376749/Bookmarks/wish/1879550946</link>
         <description><![CDATA[<div>Se realizará una examinación rápida del tema para saber que contiene y como está organizado.<br>Aquí puedes aprovechar para buscar el significado de algunas palabras que no comprendas y así facilitar la ejecución de los siguientes pasos.</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-11-09 21:43:37 UTC</pubDate>
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      <item>
         <title>2. PREGUNTA</title>
         <author>pe402006</author>
         <link>https://padlet.com/or376749/Bookmarks/wish/1879552053</link>
         <description><![CDATA[<div>Mientras das una lectura rápida, comienza a generar preguntas, por ejemplo:</div><ul><li>¿Qué es lo más importante?</li><li>¿Cómo se relaciona con lo que ya conozco?</li></ul>]]></description>
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         <pubDate>2021-11-09 21:44:29 UTC</pubDate>
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      <item>
         <title>3. LEE</title>
         <author>pe402006</author>
         <link>https://padlet.com/or376749/Bookmarks/wish/1879553093</link>
         <description><![CDATA[<div>Es hora de leer con mayor profundidad cada apartado, mientras lo haces, toma en cuenta los puntos principales de la lectura y subraya lo mas importante; te recomendamos que subrayes con diferentes colores, así te ayudarás a comprender mejor el tema.</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-11-09 21:45:14 UTC</pubDate>
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      <item>
         <title>4. ESQUEMATIZA</title>
         <author>pe402006</author>
         <link>https://padlet.com/or376749/Bookmarks/wish/1879560263</link>
         <description><![CDATA[<div>Realiza una apoyo gráfico del tema, este te ayudara a tener una idea más general de lo que ya visualizaste sin la necesidad de volver a leer </div>]]></description>
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         <pubDate>2021-11-09 21:50:05 UTC</pubDate>
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         <title>5. RECITA</title>
         <author>pe402006</author>
         <link>https://padlet.com/or376749/Bookmarks/wish/1879566745</link>
         <description><![CDATA[<div>Recita el esquema que realizaste, ya sea en voz alta o mentalmente, esto ayudará a una mejor retención de la información.</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-11-09 21:54:09 UTC</pubDate>
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         <title>6. REVISA</title>
         <author>pe402006</author>
         <link>https://padlet.com/or376749/Bookmarks/wish/1879574212</link>
         <description><![CDATA[<div>Revisa periódicamente los esquemas y notas que realizaste, hacerlo de esta manera te resultará más eficaz y poco tediosa.<br>Cada que revises lo aprendido regresa al tema inicial si hay algo que no quedo muy claro.</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-11-09 21:59:27 UTC</pubDate>
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      <item>
         <title></title>
         <author>ol398734</author>
         <link>https://padlet.com/or376749/Bookmarks/wish/1880026618</link>
         <description><![CDATA[<ul><li>M., &amp; F. (2016, 27 junio). <em>e. Método EFGHI</em>. aprendiendo a estudiar 26. https://aprendiendoaestudiar26.wordpress.com/indice/2-metodologias-importantes-para-estudiar/e-metodo-efghi/</li><li>Rodríguez, L. C. (2020, 5 julio). <em>Técnica de lectura EFGHI</em>. Lizardo Carvajal R. https://www.lizardo-carvajal.com/tecnica-de-lectura-efghi/</li></ul>]]></description>
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         <pubDate>2021-11-10 02:10:51 UTC</pubDate>
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         <title>I- INVESTIGAR </title>
         <author>ol398734</author>
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         <description><![CDATA[<div>Lo anterior nos ayuda y nos permite exponer el siguiente paso: Investigar para enriquecer nuestro saber y nuestra práctica.</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-11-10 03:20:34 UTC</pubDate>
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         <title>H- HABLAR </title>
         <author>ol398734</author>
         <link>https://padlet.com/or376749/Bookmarks/wish/1880197591</link>
         <description><![CDATA[<div>El siguiente paso lo hemos planteado como Hablar para darnos cuenta que hemos entendido.</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-11-10 03:24:07 UTC</pubDate>
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         <title>G-  GANAR</title>
         <author>ol398734</author>
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         <description><![CDATA[<div>Avanzaremos en la adquisición de un método de una estrategia de lectura que nos facilite el proceso de comprensión lectora. Es decir, Ahora pasaremos a Ganar información mediante la lectura.</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-11-10 03:25:03 UTC</pubDate>
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         <title>F- FORMULACIÓN</title>
         <author>ol398734</author>
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         <description><![CDATA[<div>cuando tomamos un libro en nuestras manos es como cuando nos encontramos con alguien. Nos llenamos o inundamos de preguntas, de interrogantes y de dudas. Asi que hacemos una formulación de preguntas en el proceso de lectura.</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-11-10 03:26:19 UTC</pubDate>
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         <title>E- EXAMINAR</title>
         <author>ol398734</author>
         <link>https://padlet.com/or376749/Bookmarks/wish/1880204210</link>
         <description><![CDATA[<div>Si tenemos un artículo, una monografía o un libro, la idea es examinarlo, repasarlo en su integridad. Hacer una lectura visual, silenciosa sin vocalización o subvocalización, sin regresiones, con el fin de hacer un recorrido por todo el documento.&nbsp;</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-11-10 03:27:06 UTC</pubDate>
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         <title>Técnica EFGHI</title>
         <author>ol398734</author>
         <link>https://padlet.com/or376749/Bookmarks/wish/1880206067</link>
         <description><![CDATA[<div><strong>Thomas F Staton </strong>denominó esta estrategia de lectura.</div><div>Es una estrategia de lectura que permite que la lectura de los individuos lleguen efectivamente a lo que que se espera: la comprensión lectora.</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-11-10 03:28:00 UTC</pubDate>
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         <title>REFERENCIAS</title>
         <author>pe402006</author>
         <link>https://padlet.com/or376749/Bookmarks/wish/1881653312</link>
         <description><![CDATA[<ul><li>T. (2018, 8 enero). <em>MÉTODOS DE ESTUDIO: Método Eplerr y Método de Staton.</em> Academia Gallego. Recuperado 9 de noviembre de 2021, de https://academiagallego.com/metodos-estudio-metodo-eplerr-metodo-staton/</li></ul><div><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2021-11-10 15:35:46 UTC</pubDate>
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