Basado en el constructivismo social de Vygotsky, donde el aprendizaje se construye a partir de la interacción, la cultura y la experiencia.

La pedagogía busca fortalecer la identidad rural y la participación activa.

Incluir contenidos sobre cultura local, medio ambiente y sostenibilidad.

Fomentar aprendizajes significativos relacionados con la vida cotidiana.

🎨 Didáctica

Aprendizaje Basado en Proyectos (ABP).

Trabajo cooperativo entre grados.

Uso de recursos locales y prácticas agrícolas como medios educativos.

Actividades culturales y deportivas para fortalecer el sentido de pertenencia.

Director Gestionar alianzas con instituciones agrícolas, implementar programas de permanencia escolar, buscar conectividad rural.

👩‍🏫 Docente Promover metodologías activas, vincular la cultura cafetera al currículo, motivar la participación mediante proyectos colaborativos.

🧒 Estudiante líder Representar las necesidades del grupo, impulsar actividades culturales, y fomentar la asistencia constante.

✅ Promover la formación en emprendimientos rurales sostenibles.

✅ Implementar clubes de arte, música y deporte para mejorar la permanencia escolar.

✅ Fomentar proyectos interinstitucionales que integren el conocimiento académico con la práctica agrícola.