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      <title>REVISÃO PARA A PROVA 1º TRI D by Gabriel Ícaro</title>
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      <description>Nos grupos determinados, responda à questão no padlet e um integrante se prepare para compartilhar a resposta com a turma.</description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2024-03-11 01:53:37 UTC</pubDate>
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         <title>QUESTÃO 1: o monarca absolutista</title>
         <author>gabrielicarohis</author>
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         <description><![CDATA[<p>Como era organizada a sociedade de antigo regime? Descreva os principais grupos sociais e o que os caracterizada. </p><p>Comente também qual era a visão que essa sociedade tinha sobre a figura do monarca. Utilize elementos da imagem para responder a esta segunda questão.</p>]]></description>
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         <pubDate>2024-03-11 01:53:37 UTC</pubDate>
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         <title>QUESTÃO 2: a sociedade de antigo regime</title>
         <author>gabrielicarohis</author>
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         <description><![CDATA[<p>Ilustração mostrando um burguês acorrentado por um rei. Comente essa ilustração dando destaque a qual era o lugar social ocupado pela burguesia (quem era, seus poderes, direitos e deveres) durante o antigo regime e como o modelo econômico Mercantilista afetava a burguesia.</p>]]></description>
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         <pubDate>2024-03-11 01:53:37 UTC</pubDate>
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         <title>QUESTÃO 3: o papel do clero</title>
         <author>gabrielicarohis</author>
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         <description><![CDATA[<p>"Durante o antigo regime, o clero exercia um papel fundamental de convencimento da sociedade sobre o poder absoluto dos reis e sobre as desigualdades sociais. Assim, culturalmente, a sociedade de antigo regime era profundamente "dogmática". Explique essa caractetização da cultura do antigo regime e indique qual foi a proposta iluminista para contrariar essa situação.</p>]]></description>
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         <pubDate>2024-03-11 01:53:37 UTC</pubDate>
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         <title>QUESTÃO 4: Revolução Puritana</title>
         <author>gabrielicarohis</author>
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         <description><![CDATA[<p>Descreva o que foi a revolução puritana, dando destaque aos seguintes aspectos:</p><ul><li><p>Precedentes.</p></li><li><p>O que caracterizou essa revolução.</p></li><li><p>Consequências práticas e simbólicas.</p></li></ul>]]></description>
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         <pubDate>2024-03-11 01:53:37 UTC</pubDate>
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         <title>QUESTÃO 5: Revolução Gloriosa</title>
         <author>gabrielicarohis</author>
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         <description><![CDATA[<p>O poder da monarquia veio sendo historicamente limitado. Explique o que foram/são os seguintes instrumentos de limitação do poder do rei na Inglaterra:</p><ul><li><p>Magna Carta;</p></li><li><p>Parlamento</p></li><li><p>"Carta de Direitos" assinada por Guilherme de Orange.</p></li></ul>]]></description>
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         <pubDate>2024-03-11 01:53:37 UTC</pubDate>
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         <title>QUESTÃO 6: iluminismo</title>
         <author>gabrielicarohis</author>
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         <description><![CDATA[<p>Contra os aspectos do Antigo Regime, variados filósofos fizeram propostas para um mundo novo. Cite 2 propostas de autores iluministas, explicando como elas vão contra o antigo regime e como elas estão presentes no mundo de hoje.</p>]]></description>
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         <pubDate>2024-03-11 01:53:37 UTC</pubDate>
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