Temos alguns alunos com Espectro Autista na educação infantil, no infantil 3, crianças de 5 anos, temos 5 autista, onde 3 deles precisam de mediadora para auxiliar nas atividades de rotinas, os outros dois já não precisam, mas todos são tratados com muito zelo e atenção da professora e demais pessoas da unidade. No infantil 2 também estuda um aluno autista, estuda com auxilio de mediadora. No infantil 1 temos dois meninos autistas que não falam, e precisam de mediadora para auxiliar em tudo, já que eles não conseguem ficar em sala de aula e nem sentados, andam pela sala o tempo todo. As atividades são adaptadas pela professora junto com a orientadora educacional. Temos na ensino fundamental um menino e uma menina com Síndrome de Down.

Este é meu aluno encantador José Arthur, José tem 5 anos, é autista e tem uma carisma muito grande, aprende rápido demais, mas, precisa de auxílio da mediadora pois se distrai com muita facilidade, tem dias que seu comportamento é igual ou parecido com demais colegas, não precisa de atividade adaptadas, pelo menos por enquanto, somente que faça as atividades devagar, no tempo dele. Essa semana apresentou um descoberta bem significativa em escrever a todo tempo as letras e algumas sílabas mais fáceis, tem conseguido já ler. José Arthur faz acompanhamento psicológico, terapia ocupacional com uma neuro psicopedagoga.

Tem sido trabalhado com ele a concentração e trabalhos manuais , usando muito massinha de modelar, jogos de tabuleiro, contação de histórias, coisas que envolvam a atenção dele, e tem surgido bons resultados.