La scuola partecipa attivamente ai bandi promossi dall’Ufficio Scolastico Regionale, aderendo a progetti specifici sui temi del bullismo e cyberbullismo. Tali iniziative vengono realizzate in rete con altre scuole del territorio bassomolisano, creando una collaborazione educativa significativa e condivisa.

Le attività proposte si integrano con il lavoro quotidiano dei docenti e con i percorsi di Educazione civica, contribuendo a sviluppare negli studenti consapevolezza, senso di responsabilità e rispetto reciproco.

L’associazione propone percorsi di sensibilizzazione e formazione rivolti a studenti, docenti e genitori, attraverso attività calibrate in base all’età e ai bisogni dei partecipanti. I percorsi prevedono il coinvolgimento di esperti qualificati, tra cui psicologi, avvocati e professionisti del settore educativo.

Tra gli obiettivi principali:

• promuovere un uso consapevole e responsabile delle tecnologie digitali

• supportare le famiglie nelle difficoltà educative e relazionali

• migliorare la comunicazione tra scuola e genitori

• offrire consulenza a insegnanti e famiglie

• attivare spazi di ascolto per studenti in difficoltà

Il racconto, attraverso la storia della protagonista Stella, affronta in modo semplice e coinvolgente i temi del bullismo e del cyberbullismo, aiutando bambini, genitori ed educatori a riconoscere e contrastare questi fenomeni.

Gli alunni delle classi quinte dei tre plessi sono stati invitati a riflettere sui contenuti del libro e a realizzare elaborati creativi per diffondere messaggi positivi.
Attraverso disegni, testi, cartelloni e prodotti multimediali, i ragazzi hanno espresso idee, emozioni e buone pratiche da mettere in atto ogni giorno.

Il percorso ha rappresentato un’importante occasione di crescita, favorendo empatia, rispetto e consapevolezza nell’uso delle parole e dei comportamenti, sia nella vita reale che online.

Attraverso la metodologia del role playing, hanno rappresentato e interpretato i diversi personaggi del racconto, immedesimandosi nelle emozioni e nelle situazioni vissute dai protagonisti.

Le attività sono state documentate in una rappresentazione teatrale: i disegni realizzati dai bambini scorrono come sfondo visivo, mentre le loro voci narranti danno vita alla storia, rendendo il racconto ancora più significativo e partecipato.

Attraverso questa attività, i bambini hanno riflettuto su cosa si può fare nei diversi contesti:

• a scuola

• a casa

• con gli amici

• online

La bussola li guida a scegliere comportamenti positivi e responsabili, promuovendo il rispetto e l’empatia.

Particolare attenzione è stata data ai gesti di gentilezza, individuando azioni concrete da mettere in pratica ogni giorno.