2.    Recolección de datos rápidamente.

3.    Es hipotética-deductiva.

4.    La realidad es predecible e invariable.

5.    Analiza la realidad social descomponiéndola en variables.

6.    Explica, predice y controla los fenómenos.

7.    Estudia poblaciones o muestras que representen poblaciones.

8.    Su orientación se dirige a la comprobación y contrastación de teorías.

9.    Mantiene la visión objetiva, real y externa de la realidad.
10.  Contrasta y falsea hipótesis para sustituir el sentido común.

1. Ninguna de las variables involucradas es manipulada.

2. Buscar diversas variables que interactúan entre sí.

1. No aleatoriedad.

2. No control de la varianza sistemática secundaria.

1. Consigue datos de cantidades, no de cualidades.

2. En las investigaciones descriptivas el investigador no tiene control sobre ninguna de las variables que afectan al acontecimiento o problema investigado.

1. Tiene variables dependientes y variables independientes que son las que el investigador manipula para obtener determinados resultados.

2. Permite identificar la relación de causa y efecto en los objetos de estudio.

1. Encuentra una solución a problemas que no fueron tomados en cuenta en el pasado.

2. Como resultado de la investigación surgen preguntas, más no respuestas.

1. Estudiar el efecto beneficioso de la nicotina en la realización de las tareas cognitivas.

2. Los sujetos se seleccionan con determinados valores de la VI y no se puede asegurar la igualdad entre los grupos respecto a otras posibles variables.

2.    Estrategia de investigación flexible e interactiva.

3.    Descriptivo se centra en interpretaciones, experiencias y su significado.

4.    Método investigativo no son estadísticamente mensurables deben ser interpretadas subjetivamente.

5.    Método, observación, entrevista, discusiones en todos los grupos o comunidad.

6.    Busca menos la generalización y se acerca más a la fenomenología y al interaccionismo simbólico.

7.    Tiene una perspectiva holística, esto es que considera el fenómeno como un todo. 

8.    Hace énfasis en la validez de las investigaciones a través de la proximidad a la realidad empírica.

9.    La base está en la intuición. La investigación es de naturaleza flexible, evolucionaría y recursiva.

10.  No tiene reglas de procedimiento, el método de recogida de datos no se especifica previamente, las variables no quedan definidas operativamente, ni suelen ser susceptibles de medición.

1. Por precisar de un proceso de búsqueda e indagación.

2. Análisis sistemático de uno o varios casos.

1. Obtener un conocimiento interno de la vida social.

2. Trabajo en campo de interpretaciones, significado, análisis de la estructura social. 

1. Un mínimo de homogeneidad para mantener la simetría de la relación de los componentes del grupo

2. El grupo debe ser reducido, normalmente entre 5 y 10.

1. El historiador-entrevistador debe procurar influir lo menos posible a la hora de recoger los testimonios, pues si no se produce una alteración evidente de los mismos.

2. Esta metodología acerca a los jóvenes a las prácticas de investigación y les permite participar activamente del proceso de aprendizaje.

Instrumento: Fichas de trabajo Notas.

1. Es común a todo tipo de investigación con fundamentación teórica o referencial, sea en ciencias naturales o ciencias sociales.

2. Obtiene datos a partir de la revisión de documentos de diferente tenor.

Instrumento: Diario/bitácora de observación

1. Proporciona una serie de datos útiles para conocer las expresiones, sentimientos, interacciones y actividades de un grupo particular de individuos.

2. Analiza discursos de individuos para llegar a conclusiones particulares de acuerdo con la composición cultural de cada grupo.

Instrumento: Diario/bitácora de trabajo.

1. Vincula la reflexión con la acción.

2. Promueve la comunicación entre todos los participantes.