<?xml version="1.0"?>
<rss version="2.0">
   <channel>
      <title>RNYG-SEM6-SECCIÓN[303731]-[QUISPE_RAMIREZ_REYNOSO_RIBEIRO_RIVA_RODRIGUEZ]-BREVE REVISIÓN DE LAS ETAPAS HISTÓRICAS DEL PERÚ [SIGLOS XIX-XX] by Niki Ribeiro</title>
      <link>https://padlet.com/nickyribeiro98_/y64q8cm27esswmzn</link>
      <description>Actividad 5</description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2024-04-16 16:46:04 UTC</pubDate>
      <lastBuildDate>2024-04-22 01:50:36 UTC</lastBuildDate>
      <webMaster>hello@padlet.com</webMaster>
      <image>
         <url></url>
      </image>
      <item>
         <title>GRUPO 9</title>
         <author>947355992qc</author>
         <link>https://padlet.com/nickyribeiro98_/y64q8cm27esswmzn/wish/2957172302</link>
         <description><![CDATA[<p>QUISPE CUETO, SELENE ALEJANDRA</p><p>RAMIREZ PAREDES, RODRIGO ANDRE </p><p>REYNOSO SILVA, LESLY NICOLE</p><p>RIBEIRO CAMINO, NICOLE SARAH</p><p>RIVA TORRE, REYNA MARTHA</p><p>RODRIGUEZ ESPINOZA, LENNY ESTUARTH</p>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2024-04-16 16:53:52 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/nickyribeiro98_/y64q8cm27esswmzn/wish/2957172302</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author>947355992qc</author>
         <link>https://padlet.com/nickyribeiro98_/y64q8cm27esswmzn/wish/2957177378</link>
         <description><![CDATA[<p>Wikipedia. 2024. Manuel Odría. [figura]. Recuperado de: <a rel="noopener noreferrer nofollow" href="https://es.wikipedia.org/wiki/Manuel_Odr%C3%ADa">https://es.wikipedia.org/wiki/Manuel_Odría</a> </p>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/2398273403/0c29e9f9036f663e3dd5457911d77a27/image.png" />
         <pubDate>2024-04-16 16:58:00 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/nickyribeiro98_/y64q8cm27esswmzn/wish/2957177378</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author>947355992qc</author>
         <link>https://padlet.com/nickyribeiro98_/y64q8cm27esswmzn/wish/2957204084</link>
         <description><![CDATA[<p>Historia del Perú. (26 de febrero de 2023). <em>El Ochenio de Manuel Odría, Historia del Perú </em>[Archivo de Vídeo]. YouTube. <a rel="noopener noreferrer nofollow" href="https://www.youtube.com/watch?v=BGezOSYkivs">https://www.youtube.com/watch?v=BGezOSYkivs</a></p>]]></description>
         <enclosure url="https://www.youtube.com/watch?v=BGezOSYkivs" />
         <pubDate>2024-04-16 17:19:48 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/nickyribeiro98_/y64q8cm27esswmzn/wish/2957204084</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Explique las características económicas, sociales, políticas y culturales  del Perú durante este periodo.
</title>
         <author>947355992qc</author>
         <link>https://padlet.com/nickyribeiro98_/y64q8cm27esswmzn/wish/2957214477</link>
         <description><![CDATA[<p><strong>Económicas</strong>: Se restauró a la oligarquía en el control del país, pero con medidas populistas en torno a la figura de Odría.</p><p>Se aprueba el Código de Minería, la Ley de la Electricidad y del Petróleo.</p><p>Las exportaciones generan la bonanza económica por la Guerra de Corea, lo cual permitió practicar una política asistencialista y populista. En 1953, finaliza la guerra y la bonanza.</p><p><br/></p><p><strong>Sociales</strong>: Medidas populistas para la imagen de la dictadura.</p><p>Creó el seguro social del empleado, el Ministerio de Trabajo y de Asuntos Indígenas.</p><p>Permitió la participación de obreros y empleados en el cobro de utilidades.</p><p>La gran migración da origen a las barriadas, donde se aplican las políticas asistencialistas. Creó la central de asistencia social dirigida por la Primera Dama.</p><p><br><strong>Políticas</strong>: La economía liberal causó abusos y despidos, por ello surgen protestas, se suprimió las garantías individuales con la Ley de Seguridad Interior (represión y persecución)</p><p>Se creó el CAEM (Centro de Altos Estudios Militares), esta institución fue un centro de estudio político y social, para controlar los movimientos sociales.</p><p>En 1955, se dio voto a la mujer, aunque solo accedieron las mujeres alfabetas.</p><p>Nuevas agrupaciones políticas como la Democracia Cristiana dirigida por Héctor Cornejo Chávez y Acción Popular del arquitecto Belaunde Terry.</p><p><br/></p><p><strong>Culturales</strong>: La constitución de 1920 fue la primera que reivindicó el derecho de los indígenas. Así, el artículo 41 establece la protección a la propiedad de las comunidades indígenas y el artículo 58 señalaba que el estado protegía a la raza indígena dictando leyes especiales para su desarrollo y cultura en armonía con sus necesidades.</p>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2024-04-16 17:27:24 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/nickyribeiro98_/y64q8cm27esswmzn/wish/2957214477</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author>947355992qc</author>
         <link>https://padlet.com/nickyribeiro98_/y64q8cm27esswmzn/wish/2957361018</link>
         <description><![CDATA[<p>El Estadio Nacional, inaugurado en 1952, fue una de las obras emblemáticas del gobierno de Odría. También se construyó viviendas y colegios.</p>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/2398273403/32011519d787caaaf49cca7dea89e9ed/image.png" />
         <pubDate>2024-04-16 19:40:06 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/nickyribeiro98_/y64q8cm27esswmzn/wish/2957361018</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author>nickyribeiro98_</author>
         <link>https://padlet.com/nickyribeiro98_/y64q8cm27esswmzn/wish/2961213581</link>
         <description><![CDATA[<p>El primer militarismo en el Perú se refiere al período comprendido entre 1845 y 1868, caracterizado por un predominio del poder militar en la política del país. Durante este tiempo, el país experimentó una serie de cambios significativos en sus aspectos económicos, sociales, políticos y culturales: Durante este período, la economía peruana se basaba principalmente en la agricultura, con un énfasis en la producción de productos como el algodón, el azúcar y los productos de la minería, especialmente el guano y el salitre. &nbsp;Se fomentó la inversión extranjera, especialmente de países como Inglaterra, que tenía intereses económicos en el Perú debido a la explotación de recursos naturales. Se implementaron políticas que favorecieron el desarrollo de la infraestructura, especialmente en el sector de transporte, con la construcción de carreteras y ferrocarriles que facilitaron el comercio interno y externo. La sociedad peruana de la época estaba marcada por profundas divisiones socioeconómicas. Existía una élite terrateniente que controlaba gran parte de la riqueza y el poder político, mientras que la mayoría de la población, compuesta principalmente por campesinos e indígenas, vivía en condiciones de pobreza y marginalización. &nbsp;La abolición de la esclavitud en 1854 tuvo un impacto significativo en la estructura social del país, aunque las condiciones de vida de la población afrodescendiente seguían siendo precarias. &nbsp;Durante el primer militarismo, el poder político estuvo dominado por figuras militares, que asumieron el control del gobierno a través de golpes de estado y elecciones manipuladas. Se estableció un sistema político autoritario y centralizado, en el que el presidente ejercía un control casi absoluto sobre el gobierno y las instituciones del país. A pesar de la existencia de una constitución y un sistema parlamentario, en la práctica, el gobierno estaba marcado por la arbitrariedad y la falta de institucionalidad democrática. Durante este período, el Perú experimentó un resurgimiento del nacionalismo, que se manifestó en un renovado interés por la historia y la cultura del país. Se promovió la creación de instituciones culturales, como museos y academias, que tenían como objetivo preservar y difundir el patrimonio cultural peruano. Sin embargo, el predominio del poder militar y la falta de libertades políticas limitaron la expresión cultural y la libertad de pensamiento en el país.</p>]]></description>
         <enclosure url="https://www.google.com/url?sa=i&amp;url=https%3A%2F%2Fconsejoscomunales.net%2Fprimer-militarismo%2F&amp;psig=AOvVaw28ebo6xZ6qYb0x0Th1W_Sj&amp;ust=1713580396853000&amp;source=images&amp;cd=vfe&amp;opi=89978449&amp;ved=0CBIQjRxqFwoTCLCmmMuezYUDFQAAAAAdAAAAABAE" />
         <pubDate>2024-04-19 02:33:57 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/nickyribeiro98_/y64q8cm27esswmzn/wish/2961213581</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author>nickyribeiro98_</author>
         <link>https://padlet.com/nickyribeiro98_/y64q8cm27esswmzn/wish/2962530497</link>
         <description><![CDATA[<p>El período del primer civilismo en el Perú abarca desde el fin del primer militarismo en 1868 hasta la llegada de Nicolás de Piérola al poder en 1879. Durante este tiempo, el país experimentó una serie de cambios en sus características económicas, sociales, políticas y culturales: Se impulsó la modernización económica mediante la promoción de la inversión extranjera y el desarrollo de la infraestructura, especialmente en el sector ferroviario y de telecomunicaciones. Se implementaron políticas para fomentar la exportación de productos agrícolas, como el guano y el salitre, así como para expandir la industria textil y manufacturera. El gobierno buscó estabilizar la economía y mejorar las finanzas públicas, aunque enfrentó desafíos como la corrupción y la inestabilidad política. Se produjeron cambios en la estructura social, con la emergencia de una nueva clase media urbana compuesta por profesionales, comerciantes y empresarios. A pesar de algunos avances, persistieron las profundas desigualdades sociales, con una élite terrateniente que mantenía el control de gran parte de la riqueza y el poder político, mientras que la mayoría de la población vivía en la pobreza. Se estableció un sistema político basado en el liberalismo, con la promulgación de una nueva constitución en 1860 que garantizaba derechos individuales y libertades civiles. Se promovió la participación política de la sociedad civil, con la creación de partidos políticos y la celebración de elecciones democráticas.Sin embargo, el sistema político enfrentó desafíos como la corrupción, el clientelismo y la falta de institucionalidad democrática. Se produjo un renacimiento cultural, con un creciente interés por la literatura, el arte y la música peruana. Se fundaron instituciones culturales como museos, bibliotecas y academias, que tenían como objetivo promover la educación y la difusión de la cultura. Sin embargo, la influencia de la élite europeizada y la falta de acceso a la educación limitaron el desarrollo cultural de amplios sectores de la población.</p><p>&nbsp;</p><p>&nbsp;</p>]]></description>
         <enclosure url="https://www.google.com/url?sa=i&amp;url=https%3A%2F%2Flosinformativos.com%2Fprimer-civilismo-del-peru-linea-de-tiempo-de-los-presidentes%2F&amp;psig=AOvVaw0FC7IboOucaUhRZWwYnysE&amp;ust=1713672123344000&amp;source=images&amp;cd=vfe&amp;opi=89978449&amp;ved=0CBIQjRxqFwoTCOCUgav0z4UDFQAAAAAdAAAAABAE" />
         <pubDate>2024-04-20 04:02:37 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/nickyribeiro98_/y64q8cm27esswmzn/wish/2962530497</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author>nickyribeiro98_</author>
         <link>https://padlet.com/nickyribeiro98_/y64q8cm27esswmzn/wish/2962531108</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://www.google.com/url?sa=i&amp;url=https%3A%2F%2Fprezi.com%2Fbv3lxyukosnu%2Fel-primer-civilismo%2F&amp;psig=AOvVaw0FC7IboOucaUhRZWwYnysE&amp;ust=1713672123344000&amp;source=images&amp;cd=vfe&amp;opi=89978449&amp;ved=0CBIQjRxqFwoTCOCUgav0z4UDFQAAAAAdAAAAABAS" />
         <pubDate>2024-04-20 04:04:17 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/nickyribeiro98_/y64q8cm27esswmzn/wish/2962531108</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author>nickyribeiro98_</author>
         <link>https://padlet.com/nickyribeiro98_/y64q8cm27esswmzn/wish/2962532295</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://www.google.com/imgres?q=primer%20militarismo&amp;imgurl=https%3A%2F%2Fseparataseducativas.com%2Fwp-content%2Fuploads%2F2022%2F08%2Fprimer-militarismo-de-peru.jpg&amp;imgrefurl=https%3A%2F%2Fseparataseducativas.com%2Fprimer-militarismo-del-peru%2F&amp;docid=3uoXummkN4WWcM&amp;tbnid=8DpgGI0YaRJ1KM&amp;vet=12ahUKEwiCrpy99c-FAxU6LbkGHSfNCnkQM3oECBoQAA..i&amp;w=725&amp;h=489&amp;hcb=2&amp;ved=2ahUKEwiCrpy99c-FAxU6LbkGHSfNCnkQM3oECBoQAA" />
         <pubDate>2024-04-20 04:07:56 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/nickyribeiro98_/y64q8cm27esswmzn/wish/2962532295</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author>rodrigoramirezparedes7</author>
         <link>https://padlet.com/nickyribeiro98_/y64q8cm27esswmzn/wish/2962974064</link>
         <description><![CDATA[<p>Durante el oncenio de Leguía en el Perú, que abarcó desde 1919 hasta 1930, se caracterizó por una serie de aspectos económicos, políticos y sociales importantes.</p><p>En el ámbito económico, se implementaron políticas para modernizar la economía peruana, fomentando la inversión extranjera y la construcción de infraestructura. Se promovió la industrialización y se establecieron medidas proteccionistas para apoyar la producción nacional. Sin embargo, estas políticas también generaron un aumento considerable en la deuda externa del país.</p><p>En cuanto al aspecto político, Leguía gobernó de manera autoritaria, concentrando el poder en su persona y en su partido, el Partido Civil. Se promulgó una nueva Constitución en 1920 que amplió los poderes del presidente y se reprimió a la oposición política, lo que llevó a un creciente descontento y protestas.</p><p>En el plano social, hubo mejoras en la infraestructura y en algunos indicadores sociales como la educación y la salud. Sin embargo, persistieron altos niveles de desigualdad social y económica, y la migración interna hacia las ciudades generó problemas de hacinamiento y pobreza urbana. La falta de libertades civiles y la represión política también alimentaron movimientos de oposición que eventualmente contribuyeron al derrocamiento de Leguía en 1930.</p><p><br/></p>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/2397830931/e7efc352f9f63fe0335c2995b19c8c18/image.png" />
         <pubDate>2024-04-20 22:08:08 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/nickyribeiro98_/y64q8cm27esswmzn/wish/2962974064</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author>rodrigoramirezparedes7</author>
         <link>https://padlet.com/nickyribeiro98_/y64q8cm27esswmzn/wish/2962977778</link>
         <description><![CDATA[<p>En el ámbito económico, se implementaron políticas de desarrollismo que buscaban promover el crecimiento económico a través de la industrialización y la modernización de la infraestructura. Se promovió la inversión en sectores clave como la minería, la energía y la agricultura. Además, se llevó a cabo una reforma agraria radical que redistribuyó la tierra de los latifundios a los campesinos.</p><p>En cuanto al aspecto político, la década estuvo marcada por el gobierno de Fernando Belaúnde Terry, quien asumió la presidencia tras ganar las elecciones en 1963. Su gobierno se caracterizó por políticas democráticas y reformistas, pero fue derrocado por un golpe de Estado militar en 1968 liderado por el general Juan Velasco Alvarado. Este evento marcó el inicio de un período de gobierno militar en el país.</p><p>En el ámbito social, el gobierno militar de Velasco Alvarado implementó una serie de reformas sociales y económicas radicales, incluyendo la reforma agraria, la nacionalización de la industria petrolera y la banca. Surgieron movimientos sociales en protesta contra la injusticia social, la desigualdad económica y la represión política. Además, se observó un crecimiento significativo de la población urbana, lo que planteó desafíos en términos de vivienda, infraestructura y servicios públicos.</p>]]></description>
         <enclosure url="https://www.google.com/url?sa=i&amp;url=https%3A%2F%2Fperu21.pe%2Fcultura%2Fvisita-exposicion-tres-viajeros-checos-vision-peru-fotografias-1947-1960-74468-noticia%2F&amp;psig=AOvVaw1l_oQlNO4g-XU5SmRJq6Qj&amp;ust=1713738165247000&amp;source=images&amp;cd=vfe&amp;opi=89978449&amp;ved=0CBIQjRxqFwoTCICZz53r0YUDFQAAAAAdAAAAABAJ" />
         <pubDate>2024-04-20 22:23:35 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/nickyribeiro98_/y64q8cm27esswmzn/wish/2962977778</guid>
      </item>
      <item>
         <title>La Reconstrucción Nacional en el Perú: Siglo XIX-XX</title>
         <author>leslyreynoso2001</author>
         <link>https://padlet.com/nickyribeiro98_/y64q8cm27esswmzn/wish/2963010010</link>
         <description><![CDATA[<p>La historia del Perú en los siglos XIX y XX está marcada por un continuo proceso de transformación política, social y económica. Después de períodos turbulentos como la independencia y las guerras civiles, el país entró en una fase de reconstrucción nacional en busca de estabilidad y progreso. Este ensayo analizará las características económicas, sociales, políticas y culturales durante este período crucial en la historia peruana.</p><p><br></p><p><strong>Características Económicas:</strong></p><p><br></p><p>Durante la época de reconstrucción nacional, la economía peruana experimentó una serie de cambios estructurales significativos. En el siglo XIX, la minería continuó siendo el principal motor económico del país, especialmente la extracción de plata y, posteriormente, de guano y salitre. Sin embargo, a medida que avanzaba el siglo XX, se buscó diversificar la economía peruana. Se promovió la agricultura, especialmente en las regiones costeras y en la selva, mediante la implementación de reformas agrarias y el fomento de la agricultura de exportación, como el cultivo de algodón y caña de azúcar.</p><p>Además, se incentivó la industrialización con la creación de empresas estatales y la atracción de inversión extranjera para el desarrollo de sectores como la manufactura textil y la producción de alimentos procesados. Se construyeron infraestructuras clave, como carreteras y ferrocarriles, para facilitar el transporte de mercancías y conectar las distintas regiones del país. Estas medidas contribuyeron a un crecimiento económico sostenido durante la época de reconstrucción nacional, aunque persistieron desafíos como la dependencia de la economía extractivista y la desigualdad en la distribución de la riqueza.</p><p><br></p><p><strong>Características Sociales:</strong></p><p><br></p><p>En el ámbito social, la reconstrucción nacional estuvo marcada por esfuerzos por mejorar las condiciones de vida de la población, especialmente de los sectores más desfavorecidos. Se implementaron políticas de reforma agraria con el objetivo de redistribuir la tierra y mejorar las condiciones de trabajo de los campesinos. También se llevaron a cabo programas de alfabetización y se promovió la educación pública para garantizar un mayor acceso a la educación.</p><p>Sin embargo, a pesar de estos esfuerzos, persistieron profundas desigualdades sociales en el Perú. La población indígena y mestiza continuó enfrentando discriminación y marginalización, especialmente en áreas rurales. La concentración de tierras y recursos en manos de unos pocos también contribuyó a la persistencia de la pobreza y la exclusión social. A pesar de los avances en términos de desarrollo social, la brecha entre ricos y pobres seguía siendo significativa.</p><p><br></p><p><strong>Características Políticas:</strong></p><p><br></p><p>Políticamente, el Perú atravesó períodos de estabilidad intermitente intercalados con episodios de inestabilidad y conflictos internos. Durante el siglo XIX, el país experimentó una serie de gobiernos autoritarios, dictaduras y guerras civiles, lo que dificultó la consolidación de un sistema político estable y democrático. Sin embargo, a medida que avanzaba el siglo XX, se buscaron establecer instituciones políticas más sólidas y democráticas.</p><p>Se promulgaron varias constituciones que buscaban garantizar los derechos civiles y políticos, así como establecer el Estado de derecho. Sin embargo, la realidad política del Perú continuó siendo turbulenta, con golpes de Estado y luchas por el poder que obstaculizaban el proceso democrático. A pesar de estos desafíos, la reconstrucción nacional sentó las bases para la consolidación de un sistema político más democrático y representativo en el Perú.</p><p>Características Culturales:</p><p>En el ámbito cultural, la reconstrucción nacional estuvo marcada por un renacimiento en las artes, la literatura y la música. Surgieron movimientos literarios y artísticos que buscaban expresar la identidad peruana y abordar temas sociales y políticos. Autores como Ricardo Palma y César Vallejo destacaron por sus contribuciones a la literatura peruana, mientras que artistas como José Sabogal y Julia Codesido fueron pioneros en el movimiento indigenista en la pintura.</p><p>La música folclórica y la danza también experimentaron un resurgimiento, con la popularización de géneros como la música criolla y la marinera. Estas expresiones culturales no solo contribuyeron a fortalecer el sentido de identidad nacional, sino que también ayudaron a promover la diversidad cultural del Perú y a valorar la herencia indígena y mestiza del país.</p><p>En resumen, la época de reconstrucción nacional en el Perú durante los siglos XIX y XX fue un período de profundos cambios en todos los aspectos de la sociedad. Aunque se lograron avances significativos en términos de desarrollo económico, social, político y cultural, el país también enfrentó numerosos desafíos en su camino hacia la estabilidad y el progreso. Sin embargo, este período sentó las bases para la construcción de una nación más inclusiva y próspera en el futuro.</p><p><br></p>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2024-04-21 00:25:45 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/nickyribeiro98_/y64q8cm27esswmzn/wish/2963010010</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Referencia Bibliográficas:</title>
         <author>leslyreynoso2001</author>
         <link>https://padlet.com/nickyribeiro98_/y64q8cm27esswmzn/wish/2963010642</link>
         <description><![CDATA[<ul><li><p>Basadre, Jorge. <strong>Historia de la República del Perú. 1822 - 1933</strong>. Lima: Editorial Universitaria, 1964.</p></li><li><p>Contreras, Carlos. <strong>Historia Económica del Perú</strong>. Lima: PUCP, 2000.</p></li><li><p>Thorndike, Guillermo. <strong>La economía peruana en el siglo XX</strong>. Lima: IEP, 1985.</p></li><li><p>Biblioteca Virtual del Banco Central de Reserva del Perú: <a rel="noopener noreferrer nofollow" href="https://www.bcrp.gob.pe/proyeccion-institucional/biblioteca.html">https://www.bcrp.gob.pe/proyeccion-institucional/biblioteca.html</a></p></li><li><p>Instituto Peruano de Estudios Históricos: <a rel="noopener noreferrer nofollow" href="https://iep.org.pe/quienes-somos/historia/">https://iep.org.pe/quienes-somos/historia/</a></p></li><li><p>Archivo Digital de la Universidad Nacional Mayor de San Marcos: <a rel="noopener noreferrer nofollow" href="https://sisbib.unmsm.edu.pe/archivo_historico/">https://sisbib.unmsm.edu.pe/archivo_historico/</a></p></li><li><p>Arriola, Javier. <strong>Historia de la literatura peruana</strong>. Lima: PUCP, 2005.</p></li><li><p>Tauro del Pino, Alberto. <strong>Enciclopedia ilustrada del Perú</strong>. Lima: Peisa, 2001.</p></li><li><p>Vargas Ugarte, Rubén. <strong>Historia general del Perú</strong>. Lima: Carlos Milla Batres, 1965.</p></li><li><p>Tom RJ. (2021, 6 diciembre). <em>LA RECONSTRUCCIÓN NACIONAL | HISTORIA DEL PERÚ</em> [Vídeo]. YouTube. <a rel="noopener noreferrer nofollow" href="https://www.youtube.com/watch?v=R5bgEyrZk40">https://www.youtube.com/watch?v=R5bgEyrZk40</a></p></li><li><p>Exégesis Cultural. (2020, 9 abril). <em>Reconstrucción Nacional en el Perú</em> [Vídeo]. YouTube. <a rel="noopener noreferrer nofollow" href="https://www.youtube.com/watch?v=dH5y74hyNUg">https://www.youtube.com/watch?v=dH5y74hyNUg</a></p></li></ul>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2024-04-21 00:28:25 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/nickyribeiro98_/y64q8cm27esswmzn/wish/2963010642</guid>
      </item>
      <item>
         <title>LA RECONSTRUCCIÓN NACIONAL | HISTORIA DEL PERÚ
</title>
         <author>leslyreynoso2001</author>
         <link>https://padlet.com/nickyribeiro98_/y64q8cm27esswmzn/wish/2963010794</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://www.youtube.com/watch?v=R5bgEyrZk40" />
         <pubDate>2024-04-21 00:29:11 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/nickyribeiro98_/y64q8cm27esswmzn/wish/2963010794</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author>leslyreynoso2001</author>
         <link>https://padlet.com/nickyribeiro98_/y64q8cm27esswmzn/wish/2963011272</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://www.youtube.com/watch?v=dH5y74hyNUg" />
         <pubDate>2024-04-21 00:30:56 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/nickyribeiro98_/y64q8cm27esswmzn/wish/2963011272</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author>leslyreynoso2001</author>
         <link>https://padlet.com/nickyribeiro98_/y64q8cm27esswmzn/wish/2963011514</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/2405821212/0e31e698e06018e74b3db9b0b8366eb5/20230903_225431.jpg" />
         <pubDate>2024-04-21 00:31:55 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/nickyribeiro98_/y64q8cm27esswmzn/wish/2963011514</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author>leslyreynoso2001</author>
         <link>https://padlet.com/nickyribeiro98_/y64q8cm27esswmzn/wish/2963011583</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/2405821212/7f2182565ba424aadaddcf1c7d7c1686/Pie_rolaenCocharcas.jpg" />
         <pubDate>2024-04-21 00:32:08 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/nickyribeiro98_/y64q8cm27esswmzn/wish/2963011583</guid>
      </item>
      <item>
         <title>LA REPÚBLICA ARISTOCRÁTICA EN EL PERÚ</title>
         <author>lenny202006</author>
         <link>https://padlet.com/nickyribeiro98_/y64q8cm27esswmzn/wish/2963570760</link>
         <description><![CDATA[<p>Fue un periodo de nuestra historia republicana entre los años 1895 y 1919 gobernado por una oligarquía cuyo poder económico se fundamentaba en la agroexportación y el control de extensas áreas de cultivos, con una fuerte dependencia en la producción de materias primas como el guano y el salitre.</p><p>Durante este periodo, la sociedad peruana estaba profundamente estratificada, con una élite criolla y europea que poseía gran poder y riqueza, mientras que la mayoría indígena y mestiza enfrentaba condiciones de pobreza y marginalización, a su vez, las oportunidades de ascenso social eran limitadas, y la estructura de clases tendía a mantenerse rígida.</p><p>El poder político durante este periodo estaba en manos de la élite oligárquica, que controlaba el gobierno y las instituciones del Estado, sin embargo, aunque hubieron tensiones y conflictos, este período se caracterizó por una relativa estabilidad política en comparación con otros momentos de la historia peruana, y el gobierno central tenía un fuerte control sobre las regiones y provincias, lo que contribuyó a la consolidación del poder de la élite gobernante. La élite peruana estaba fuertemente influenciada por la cultura europea, especialmente la cultura francesa, sin embargo, a pesar de que la élite tendía a adoptar modas y estilos de vida europeos, las tradiciones y costumbres locales, especialmente las indígenas, seguían siendo importantes en la vida cotidiana de la mayoría de la población.</p><p>Estas características definieron el período de la República Aristocrática en el Perú, reflejando un dominio económico y político de una élite oligárquica, una marcada estratificación social con escasa movilidad, y una combinación de influencias culturales europeas y locales.</p>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2024-04-21 20:51:53 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/nickyribeiro98_/y64q8cm27esswmzn/wish/2963570760</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author>lenny202006</author>
         <link>https://padlet.com/nickyribeiro98_/y64q8cm27esswmzn/wish/2963577992</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/2411306144/10b054a6b6094a9f23892990c549b5ed/image.png" />
         <pubDate>2024-04-21 21:09:10 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/nickyribeiro98_/y64q8cm27esswmzn/wish/2963577992</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author>lenny202006</author>
         <link>https://padlet.com/nickyribeiro98_/y64q8cm27esswmzn/wish/2963578388</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/2411306144/28c5c55a5a0d27d570ae3eaebc6d87f2/image.png" />
         <pubDate>2024-04-21 21:10:09 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/nickyribeiro98_/y64q8cm27esswmzn/wish/2963578388</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Referencias Bibliográficas</title>
         <author>lenny202006</author>
         <link>https://padlet.com/nickyribeiro98_/y64q8cm27esswmzn/wish/2963580466</link>
         <description><![CDATA[<ul><li><p><strong>HistoriaPeruana.pe.</strong> (2013, 12 de diciembre) <em>La República Aristocrática - Historia del Perú.</em></p><p><a rel="noopener noreferrer nofollow" href="https://historiaperuana.pe/periodo-independiente/republica/republica-aristocratica">https://historiaperuana.pe/periodo-independiente/republica/republica-aristocratica</a></p></li><li><p><strong>Academias Aduni y César Vallejo. </strong>(23 de agosto de 2013) <em>Historia - La República Aristocrática</em></p><p><a rel="noopener noreferrer nofollow" href="https://www.youtube.com/watch?v=b_UtSwX1MJw">https://www.youtube.com/watch?v=b_UtSwX1MJw</a></p></li><li><p><strong>HistoriaUniversal.org.</strong> (2023). <em>Historia del Perú: La República Aristocrática (1895-1919)</em></p><p><a rel="noopener noreferrer nofollow" href="https://historiauniversal.org/historia-del-peru-la-republica-aristocratica-1895-1919/">https://historiauniversal.org/historia-del-peru-la-republica-aristocratica-1895-1919/</a></p></li><li><p><strong>Revista - PUCP. </strong>(2004). <em>Las características de la República Aristocrática: composición social, intereses y principios del Partido Constitucional (1895-1919).</em></p><p>https://revistas.pucp.edu.pe/index.php/historica/article/view/4</p></li></ul>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2024-04-21 21:14:57 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/nickyribeiro98_/y64q8cm27esswmzn/wish/2963580466</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author>reynarivatorre</author>
         <link>https://padlet.com/nickyribeiro98_/y64q8cm27esswmzn/wish/2963739305</link>
         <description><![CDATA[<p>Durante el Tercer Militarismo, hubo un impulso significativo hacia la industrialización del país. Se implementaron políticas que fomentaron la creación de industrias, especialmente en sectores como la manufactura, la minería y la construcción.</p>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/2397830163/49638058eccb02889abd5e1e8c163823/image.png" />
         <pubDate>2024-04-22 01:06:42 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/nickyribeiro98_/y64q8cm27esswmzn/wish/2963739305</guid>
      </item>
      <item>
         <title>CARACTERISTICAS SOCIALES</title>
         <author>reynarivatorre</author>
         <link>https://padlet.com/nickyribeiro98_/y64q8cm27esswmzn/wish/2963740788</link>
         <description><![CDATA[<p>A pesar de las reformas sociales implementadas por el gobierno militar, también surgieron movimientos sociales y protestas en respuesta a diversas políticas y prácticas gubernamentales. Hubo tensiones con grupos indígenas, campesinos, estudiantes y trabajadores que buscaban mejores condiciones y derechos.</p>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2024-04-22 01:07:47 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/nickyribeiro98_/y64q8cm27esswmzn/wish/2963740788</guid>
      </item>
      <item>
         <title>CARACTERISTICAS POLITICAS</title>
         <author>reynarivatorre</author>
         <link>https://padlet.com/nickyribeiro98_/y64q8cm27esswmzn/wish/2963744725</link>
         <description><![CDATA[<ol><li><p><strong>Gobiernos Militares Autoritarios:</strong> Durante el Tercer Militarismo, Perú estuvo bajo el control de regímenes militares autoritarios que asumieron el poder mediante golpes de Estado. Estos regímenes estaban encabezados por líderes militares como Juan Velasco Alvarado y Francisco Morales Bermúdez.</p></li><li><p><strong>Nacionalismo y Reforma Agraria:</strong> Los gobiernos militares implementaron políticas nacionalistas y reformas sociales, incluida una ambiciosa reforma agraria que buscaba redistribuir la tierra entre los campesinos y reducir la desigualdad social. Estas medidas fueron impulsadas principalmente por Velasco Alvarado durante su gobierno.</p></li><li><p><strong>Control Estatal de la Economía:</strong> Hubo una marcada intervención del Estado en la economía durante este período, con la nacionalización de industrias clave y la implementación de políticas proteccionistas para promover la industrialización.</p></li></ol>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2024-04-22 01:10:34 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/nickyribeiro98_/y64q8cm27esswmzn/wish/2963744725</guid>
      </item>
      <item>
         <title>CARACTERISTICAS CULTURALES</title>
         <author>reynarivatorre</author>
         <link>https://padlet.com/nickyribeiro98_/y64q8cm27esswmzn/wish/2963745457</link>
         <description><![CDATA[<ol><li><p><strong>Promoción de la Identidad Nacional:</strong> Los gobiernos militares fomentaron un sentimiento de identidad nacional y orgullo peruano, promoviendo la cultura, la historia y las tradiciones del país.</p></li><li><p><strong>Apoyo a las Artes y la Literatura:</strong> Se observó un apoyo estatal a las artes y la literatura, con la creación de instituciones culturales y la promoción del arte peruano tanto a nivel nacional como internacional.</p></li><li><p><strong>Censura y Control de la Cultura:</strong> A pesar del apoyo a las expresiones culturales peruanas, también hubo censura y control por parte del Estado sobre la producción cultural que se consideraba subversiva o contraria al régimen.</p></li><li><p><strong>Preservación del Patrimonio:</strong> Se llevaron a cabo esfuerzos para preservar y promover el patrimonio cultural peruano, incluyendo la restauración de sitios arqueológicos y la protección de la cultura indígena.</p></li></ol>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2024-04-22 01:11:02 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/nickyribeiro98_/y64q8cm27esswmzn/wish/2963745457</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author>reynarivatorre</author>
         <link>https://padlet.com/nickyribeiro98_/y64q8cm27esswmzn/wish/2963746383</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/2397830163/cf23be7a79938cbcb7e1f231e4c9a100/image.png" />
         <pubDate>2024-04-22 01:11:43 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/nickyribeiro98_/y64q8cm27esswmzn/wish/2963746383</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author>reynarivatorre</author>
         <link>https://padlet.com/nickyribeiro98_/y64q8cm27esswmzn/wish/2963747259</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/2397830163/95ff6997245faff17b9873fb2b6b3407/image.png" />
         <pubDate>2024-04-22 01:12:16 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/nickyribeiro98_/y64q8cm27esswmzn/wish/2963747259</guid>
      </item>
   </channel>
</rss>
