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      <title>Holanda, Finlandia, Alemania y China, ejemplos de desarrollo social en diversos ámbitos. by Sofi Juarez</title>
      <link>https://padlet.com/sra_isofi/y62byq7goyq2wupq</link>
      <description>Descripción del tipo de desarrollo en cada país e impacto social.</description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2021-07-08 04:16:39 UTC</pubDate>
      <lastBuildDate>2025-10-03 06:41:26 UTC</lastBuildDate>
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         <title>Sustentabilidad y calidad de vida. Actividad Integradora 5.</title>
         <author>sra_isofi</author>
         <link>https://padlet.com/sra_isofi/y62byq7goyq2wupq/wish/1664441185</link>
         <description><![CDATA[<div>Asesora&nbsp;<br>Mtra. Lili Del Carmen León García.<br><br>Estudiante:<br>Isela Sofía Juárez Méndez<br>M21C6G18-BB_047<br>julio 30, 2021.</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-07-29 23:31:06 UTC</pubDate>
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         <title>Holanda. Desarrollo Ambiental.</title>
         <author>sra_isofi</author>
         <link>https://padlet.com/sra_isofi/y62byq7goyq2wupq/wish/1664445499</link>
         <description><![CDATA[<div><br><mark>Descripción.</mark><br>Es una ciclo pista solar llamada SolaRoad implementada para mostrar que los caminos solares son prácticos y cuyas celdas solares están hechas de silicón, es un tramo que mide 70 metros. <em>(interesante, 2018)<br></em><mark>Impacto social.</mark><em><mark><br></mark></em>Es un proyecto piloto que aún no ha pasado suficiente tiempo de recuperar la inversión y se espera en un futuro con la energía captada poder&nbsp; suministrar electricidad al propio sistema, a las casas cercanas y a la vía pública. <em>(Rueda, 2014)</em> <em>min. 02’:09’’</em>&nbsp;</div>]]></description>
         <enclosure url="https://www.muyinteresante.com.mx/ciencia-tecnologia/abren-el-primer-caminosolarenholanda/" />
         <pubDate>2021-07-29 23:40:18 UTC</pubDate>
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         <title>Introducción.</title>
         <author>sra_isofi</author>
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         <description><![CDATA[<div>La importancia de la ciencia y tecnología para el desarrollo social.<br>Debido a que la ciencia y tecnología es parte del quehacer humano, y para llevarlo a cabo es necesario dedicar el tiempo y la vida en ello; el desarrollo, la aplicación y el estilo de vida&nbsp;<br> resultantes son inherentes al hombre mismo. De acuerdo a como vivimos hoy se construyó en el ayer y las decisiones de hoy definen el como se viva en el futuro. Desde los motivos hasta las consecuencias los actos humanos son trascendentes.</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-07-29 23:44:43 UTC</pubDate>
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         <title>Objetivo.</title>
         <author>sra_isofi</author>
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         <description><![CDATA[<div>Dar a conocer cuatro ejemplo de desarrollo social con una breve descripción y su impacto social.</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-07-29 23:57:01 UTC</pubDate>
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         <title>Finlandia. Desarrollo Educativo</title>
         <author>sra_isofi</author>
         <link>https://padlet.com/sra_isofi/y62byq7goyq2wupq/wish/1664457350</link>
         <description><![CDATA[<div><mark>Descripción.</mark><br>El sistema público de educación es amplio y excelente, procura la atención personalizada y la no reprobación escolar. No existe un mercado privado de Educación, el sistema contempla que todos los jóvenes alcancen un nivel de educación en título universitario o escuela superior profesional, lo cual se logra en un 42%. <em>(Korpella, 2009).</em><br><mark>Impacto social.<br></mark>Al interior el sistema finlandés se basa en la confianza en los métodos y estrategias de los profesores quienes desarrollan su propio trabajo. Al exterior es el éxito reiterativo de Finlandia en el estudio PISA, lo que lama al interés de las demás naciones por conocer las estrategias tomadas.&nbsp;<em>(Korpella, 2009).</em></div>]]></description>
         <enclosure url="https://finland.fi/es/vida-y-sociedad/educacion-de-excelencia-gratuita-para-todos/" />
         <pubDate>2021-07-30 00:03:10 UTC</pubDate>
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      <item>
         <title>Alemania. Desarrollo Económico.</title>
         <author>sra_isofi</author>
         <link>https://padlet.com/sra_isofi/y62byq7goyq2wupq/wish/1664461788</link>
         <description><![CDATA[<div><mark>Descripción</mark>.<br>La economía de Alemania es abierta al exterior, promueve sus productos en feria y al interior fortalece la economía interior en la Pymes. <em>(Orth, 2018)</em> <br><mark>Impacto social.</mark><br>Una presencia muy consolidada, en estrategia y el principal resultado económico es estar muy cerca del pleno empleo. <em>(Orth, 2018)</em>&nbsp;</div>]]></description>
         <enclosure url="https://www.deutschland.de/es/topic/economia/por-que-es-tan-fuerte-la-economia-alemana-siete-razones" />
         <pubDate>2021-07-30 00:10:55 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>China. Desarrollo de la Salud</title>
         <author>sra_isofi</author>
         <link>https://padlet.com/sra_isofi/y62byq7goyq2wupq/wish/1664464464</link>
         <description><![CDATA[<div><mark>Descripción.<br></mark>Tratamiento genético aplicado a dos bebés in vitro con el fin tentativo de lograr evitarles varias enfermedades, (Anónimo, 2019) <mark><br>Impacto social.<br></mark>La difusión de este hecho particular, ha provocado polémica y especulación, relacionados con los resultados futuros de esta práctica terapéutica que aunque aún no es aceptada, su posibilidad es ya una realidad que sin duda tendrá consecuencias para todo el género humano.&nbsp;</div>]]></description>
         <enclosure url="https://www.technologyreview.es/s/10966/cronologia-todo-lo-que-ha-pasado-con-las-bebes-crispr-de-china" />
         <pubDate>2021-07-30 00:14:53 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Conclusión.</title>
         <author>sra_isofi</author>
         <link>https://padlet.com/sra_isofi/y62byq7goyq2wupq/wish/1664485608</link>
         <description><![CDATA[<div>Al revisar los alcances que cada uno de los países mencionados ha logrado, así también es de notar la prosecución como sociedad de una misma política a tomar a largo plazo para obtener un bien común como es el caso del desarrollo de&nbsp; Alemania y Finlandia los avances se reflejan en general en su sociedad como un conjunto.&nbsp;<br>El caso de Holanda aunque es una acción gubernamental aún es un proyecto en prueba, ya son&nbsp; acciones dirigidas al bien común que seguramente implicará que más personas en la sociedad participen monetariamente sin esperar más retribución que ayudar a mejorar el entorno y con aplicaciones amigables al medioambiente<br>En el caso de China, no trae a la mesa la mención de que también son importante las aportaciones de investigaciones y descubrimientos por particulares en un país, aunque por lo general, el peso de este tipo de avances lo lleva un solo hombre y sirve para asentar un precedente cuyo beneficio se observará, debido al acelerado avance de la ciencia y la tecnología en un futuro de mediano plazo.<br>La importancia de la ciencia y tecnología para el desarrollo social está directamente relacionada con la medida en que los principios éticos y el bien común son&nbsp; ejes que dirigen el bien hacer&nbsp; de las políticas sociales&nbsp;</div>]]></description>
         <enclosure url="https://www.google.com/maps/@42.377447,-21.2109639,2z" />
         <pubDate>2021-07-30 00:44:51 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Referencias.</title>
         <author>sra_isofi</author>
         <link>https://padlet.com/sra_isofi/y62byq7goyq2wupq/wish/1664540674</link>
         <description><![CDATA[<div>Anónimo. (16 de febrero de 2019). <em>TechnologyReview</em>, Cronología: todo lo que ha pasado con los bebés CRISP de China. (A. Milutinovic, Editor) Recuperado el 29 de julio de 2021, de https://www.technologyreview.es/s/10966/cronologia-todo-lo-que-ha-pasado-con-las-bebes-crispr-de-china<br><br></div><div>google.maps. (2021). <em>google.maps</em>, Países Bajos, Finlandia, Alemania, China y América. (google, Editor, &amp; google, Productor) Recuperado el 29 de julio de 2021, de https://www.google.com/maps/@42.377447,-21.2109639,2z<br><br></div><div>Huizinga, T. (2009). <em>istas.net</em>, La bicicleta en Paises Bajos. (O. p. Ministerio de Transporte, Editor, &amp; M. v. Fietsberaad, Productor) Recuperado el 27 de julio de 2021, de http://istas.net/descargas/Labicicletaenpaisesbajos2009.pdf<br><br></div><div>interesante, m. (30 de mayo de 2018). <em>muyinteresante.com</em>, Abren el primer camino solar en Holanda. (m. interesante, Editor, &amp; m. interesante, Productor) Recuperado el 28 de julio de 2021, de https://www.muyinteresante.com.mx/ciencia-tecnologia/abren-el-primer-caminosolarenholanda/<br><br></div><div>Korpella, S. (marzo de 2009). <em>finland.fi</em>, Educación de excelencia Gratuita para todos. (t. i. Finlandia, Editor, &amp; D. d. Finlandia, Productor) Recuperado el 28 de julio de 2021, de https://finland.fi/es/vida-y-sociedad/educacion-de-excelencia-gratuita-para-todos/<br><br></div><div>León García, L. D. (2021). <em>YouTube</em>, Sesión Síncrona semana 3 modulo 21 grupo B. (P. e. SEP, Editor, &amp; L. León, Productor) Recuperado el 26 de julio de 2021, de https://g18c6.prepaenlinea.sep.gob.mx/mod/forum/view.php?id=9401<br><br></div><div>León, L. (2021). <em>YouTube</em>, Sesión Síncrona semana 3 modulo 21 grupo B. (L. León, Editor, &amp; L. León, Productor) Recuperado el 26 de julio de 2021, de https://www.youtube.com/watch?v=hJX_LXYrqyM<br><br></div><div>Línea-SEP, P. e. (2021). <em>Servicio Nacional de Bachillerato en Línea</em>, Todos los Recursos Módulo 21. (P. e. LíneaSEP, Editor) Recuperado el 05 de julio de 2021, de https://g18c6.prepaenlinea.sep.gob.mx/course/view.php?id=73<br><br></div><div>Línea-SEP, P. e. (2021). <em>Sistema Nacional de Bachillerato en Línea</em>, Actividad Integradora 5. Sustentabilidad y calidad de vida. (P. e. Línea-SEP, Editor, &amp; SecGob, Productor) Recuperado el 26 de julio de 2021, de https://g18c6.prepaenlinea.sep.gob.mx/mod/assign/view.php?id=9449<br><br></div><div>Orth, M. (16 de julio de 2018). <em>deutschland.de</em>, ¿Porque la economía alemana es tan fuerte? (deutschuland.de, Editor) Recuperado el 29 de julio de 2021, de https://www.deutschland.de/es/topic/economia/por-que-es-tan-fuerte-la-economia-alemana-siete-razones<br><br></div><div>Rueda, A. (28 de octubre de 2014). <em>YouTube</em>, SolaRoad ruta para bicicletas con páneles solares. (P. e. SEP, Editor, &amp; A. Rueda, Productor) Recuperado el 28 de julio de 2021, de https://www.youtube.com/watch?v=zaMxa0WvHpY<br><br></div><div>&nbsp;<br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2021-07-30 01:54:27 UTC</pubDate>
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